Типология на героите на възрастните К. Леонхард

В типологията на героите на възрастните хора на К. Леонхард героите се различават според критериите на стила на общуване и отношението към хората. Многобройни черти на характера, взаимодействащи помежду си, образуват своеобразни "фракции" и се наричат ​​акцентуации. Акцентирането на характера отразява прекомерното развитие на индивидуалните личностни черти или тяхната комбинация с останалите.

Акцентът дава на индивида индивидуален психологически вкус, рисува поведението му с всички цветове на психологически нюанси. Акцентът "излъчва" информация за човека към външния свят.

Акцентирането на личността може да се прояви външно от едва забележима „странност“ в поведението на индивида до граничните психични състояния включително (евентуално дори до психопатии). Колкото повече се изразява в хората, толкова по-трудно им е да се адаптират към околната среда от своя вид поради трудностите, които възникват на базата на лошо взаимно разбирателство. Според автора, сред подрастващите често се срещат акцентирани личности (в 50-80%), но с възрастта акцентирането на характера отслабва под влияние на натрупания социален опит и способността да се разпорежда с тях.

Акцентът не се появява постоянно, а само в някои ситуации. Те могат да се изгладят с времето, да се появяват в „местата на най-малкото съпротивление“ на човек, поради неговия темперамент. При това те се различават от психопатичните явления.

Има 12 вида акцентирани герои: хипертимни, дистимални, циклотемични, възбудими, заседнали, педантични, тревожни, емоционални, демонстративни, екзалтирани, интровертни и екстравертирани.

Хипертимен тип. Тя може да бъде разпозната от склонността към прекалено повишено настроение, самоподдържащ се оптимизъм. Един вид „патологичен късмет“. Жив спътник, но "скокове" от тема на тема. Жестовете, израженията на лицето и позите са изразителни. Има чувство за хумор. Импулсивен. Горещият нрав се проявява в спешната нужда от "защита". Характеризира се с неразумни забележки, несериозно отношение към всякакви проблеми, включително бизнес и семейство. Бърз през живота на максимални скорости. Склонни към поза. Предпочита повърхностните контакти без тяхното продължаване.

Непостоянен в професионален интерес. Често променя работата, следвайки техните наклонности. Авантюрист по природа. Той е предприемчив, но взема решения без задълбочено тестване. Спасяването на естествено богатия си потенциал е неефективно. Силата и задържането на себе си не е лесно. Той има желание за лидерство. Енергични и инициативни.

Разпределителен тип Пълната противоположност на хипертимиса. Мъж с тих поглед, с мрачно изражение на лицето си и лек поглед. Стреми се да се измъкне от контактите: шумни и многобройни компании не са за него. Индивидуалистичните. Апатични. Винаги сериозно. Възпитава негативни преживявания. Инертен е. Той не обича да работи за скорост, но се отнася добросъвестно. Предпочита структурирани задачи и инструкции отгоре. Лошо се адаптира към ситуацията, към новите хора. Свързва неуспехите си с външни обстоятелства. Той не търси лидерство, но уважава онези, които слушат съвета му. Оценява приятелството. Борец за справедливост.

Циклотимичен тип. Характеризира се с нестабилност на настроението, привързаности и емоции. Линиите на Гьоте могат напълно да му се припишат: Този възходящ, ликуващ в небето, Това смъртно натъжен.

Доброто настроение му внушава с хипертимия, лошо - дистима. Тези екстремни състояния са изпълнени с депресия. "Неудобството" на неговата личност е, че тези фази се променят непредсказуемо.Флуктуациите на работоспособността, енергията и настроението водят до работа в струи. Ето защо е нецелесъобразно да му се възлагат дълги отговорни задачи. Трудно е с него в отбора, където крайният резултат се определя от комбинирания ефект.

Демонстративен тип. Тя се отличава с яркостта на проявлението на чувствата, разхлабеността, емоционалността, действащите данни, тежестта на това да бъдеш в центъра на вниманието. Тук всичко е добро: положително, отрицателно и дори асоциално. Неговото мото: "Да не бъде, а да се появи!" За самоанализ не се намира. Характерно самохвалство, стремеж към ярък, екстравагантен. В работата си тя е склонна да се отдръпне от решаването на неотложни въпроси, да се преструва на неразположение, да се самоопределя, да интригува. Непосредствената нужда може да я улови изцяло, като отблъсне важните неща. Благодарение на своите психологически характеристики (артистичност, оригиналност на мисленето и способност за въздействие върху хората) е насочена към лидерски позиции и престижни професии.

Педантичен тип. Настроението е гладко. Твърдо се придържа към научените правила, традиции и нагласи. По време на лоши настроения, мрачни и недостъпни, понякога агресивни. Работата е много точна, точна и задължителна. Смисълът на живота му е ред. Самият той е "инструктор на човек". Той чувства прекомерна любов към различни видове инструкции, графици, инструкции "за изпълнение" на най-висок стандарт. Не се доверявайте на себе си. В несигурни ситуации тя се губи. Тя се придържа към детайлите повече, отколкото обстоятелствата изискват. Трудно е да се премине от един клас към друг.

Забит тип. Поведението е нестабилно в смисъл, че се определя от това, че един или друг „засяда“ на определени идеи, позиции и възгледи. Често се ангажира с една обсесивна идея, за която е способен на саможертва. Амбициозен. Личният успех може да предизвика арогантност, категоричност. Дълго си спомня обидата, склонна към отмъщение. Работата заедно с него не е забавно. Инат и енергичен, обича да преподава. Може да злоупотребява със сила и да тероризира служителите. В работата си той обича да се имитира, разпознава и подчертава от заслуги.

Алармиращ тип Това е човек с изключително изразен меланхоличен или холеричен склад с ниско самочувствие. Причините за безпокойство, каза той, "смучат от пръста." Преди всичко ново е загубено. В работата тя предпочита обичайните условия, неизменните права и задължения. Инициативата не показва. Предпазливи. Да се ​​противопостави, да се застъпи за себе си и за бизнеса си не е в състояние. Работи по поръчки, внимателно изработва задачата. Защото лидерството не е склонно. Приятелски настроен към хората. Болезнено носи подигравка.

Възбудим тип. Самоуправлението на емоционалното състояние е изключително слабо. Раздразнителен, склонен към гняв, импулсивен. В състояние на емоционално вълнение може да бъде грубо, прилага "нападение". Неговото поведение е трудно да се предскаже. В гняв, не искайки помирение, а по-скоро обратното. Често - любител на спиртни напитки и богата храна. В нормално състояние е енергичен, делови и добросъвестно изпълнява задълженията си на работа. Добър семеен човек.

Емоционален тип. Този тип, както се казва, по повод на емоции. Всяко събитие минава дълго време. Той има желание да помага на другите, състрадание, съпричастност, такт. Беззащитен преди грубост. Неговото изпълнение зависи от настроението. Работата често пропуска най-важното, объркано в малките детайли, които предизвикват емоционално преживяване. Контролът върху работата му по правило води до негодувание. Изпълнителният директор има чувство за дълг.

Възвишен тип. Психологически полярният човек без "средна държава": или щастлив, или скърбящ. Оценките са също полярни: "или -или". В резултат на това другите не вярват в искреността на своите преживявания и чувства. Трудно е да се работи с елементи на монотонност, стереотип, повторяемост. Инструкциите, нормативните документи правят дискомфорт в дейността му. Проектиран да работи с "храната за сетивата", дори и да има характер на "износване". Той се характеризира с липса на сдържаност на чувства, егоизъм, плач.

Екстравертен тип. Говорим човек, лесно ще се свърже. Той има много приятели, познати и "необходими" хора. Съответства, е силно повлиян от други, които често формират неговото мнение. Всъщност, той се разтваря в този външен свят. Обича забавленията, външните ефекти. Желателно или неволно разпространява слухове и клюки. Може да слуша и да бъде внимателен към тях. Готови за помощ. Изпълнител.

Затворен тип. Човек, потопен в своя вътрешен свят, отделен от другите чрез своите мисли и преживявания. Изключително уязвими и чувствителни. Външно студени дори с близки хора. Често разсъжденията му не съответстват на действителността. Упорит идеалист, който ревностно защитава позицията си, независимо дали е вярно или не. Не позволява на никого в личния си живот. Основано на принципи.

Резултати от акцентирането на знака от:
- невропсихиатрични разстройства и различни заболявания на тялото, изострящи особена личностна черта (раздразнителност, страх и др.);
- начин на живот, който изисква засилена експлоатация на характера на личността (жестокост, слабост, депресия и др.);
- появата на трудни за преодоляване на житейски проблеми в периоди на възрастови кризи.

Човек може да има или един доминиращ тип акцентуация или няколко еквивалентни такива. Възможни са “селища” на психологически противоположни акцентуации в един човек. Такава комбинация рядко води до добавена сума от свойствата на отделните акцентуации. В такива случаи всеки компонент ще покаже „своя характер“ в ситуацията, съответстваща на това акцентуация. В тази връзка при избора на изпълнители за дадена задача (работа) трябва да се вземат предвид факторите на вероятна ситуация.

Леонхард и Личко

Класификация на акцентуциите на характера (според К. Леонгард)

1. Хипертимен тип. Такива хора са много общителни, те се стремят към хората. Когато говорят, те активно жестикулират и имат изразени изражения на лицето. Тези хора са непостоянни, така че конфликтите често възникват поради провала на техните задължения и обещания. Различават дейността, активността, инициативността и оптимизма. Въпреки всичко това те са несериозни, по желание, понякога извършват неморални действия. Настроеното настроение е съчетано с жажда за активност, повишена разговорливост, тенденция към постоянно отклонение от темата на разговора. Характеризира се с голяма мобилност, общителност, тежест на невербалните компоненти на комуникацията. Навсякъде има много шум, стремеж към лидерство. Те имат висока жизненост, добър апетит и здравословен сън. Самочувствието нараства, не са достатъчно сериозно отношение към задълженията си. Тъй като хората са общителни, те търпят стабилност. Трудно е да се издържат условията на строга дисциплина, монотонна дейност, принудителна самота.

Забележителна черта на хипертимния тип личност е постоянното пребиваване в добро настроение, дори и при липсата на някакви външни причини за това. Настроеното настроение е съчетано с висока активност и жажда за активност. Хипертимимите се характеризират с такива качества като общителност, повишена разговорливост, оптимистичен поглед към живота. Трудностите често се преодоляват без затруднения.

2. Разпределителен тип. Изключителни хора, които не обичат шумни компании и прекарват по-голямата част от времето си в дома си. Те ценят приятелството и се отличават с надеждност, високи стандарти на морал и сериозност. Въпреки това, те често страдат от депресия и депресия и действат бавно. Различава се по сериозност, депресивно настроение, бавност, слаби волеви усилия. Те се характеризират с песимистично отношение към бъдещето, ниско самочувствие, нисък контакт и няколко думи. Често мрачните, потиснати, са склонни да се фиксират върху страничните сенки на живота. Съвестен, има чувство за справедливост.

Дистимичната личност е противоположна на хипертимната. Дистимиките обикновено се концентрират върху тъмните, тъжни страни на живота. Това се проявява във всичко: в поведението, в общуването и в характеристиките на възприемането на живота, събитията и другите хора (социални възприятия). Обикновено тези хора са сериозни по природа, те не са специфични за дейността.

3. Циклоиден (афективно-лабилен) тип. Леонард смята, че тези хора се характеризират с бърза смяна на настроението, затова при общуване с другите те могат бързо да променят начина си на поведение, след това да бъдат весели и добродушни, после груби и депресирани. Това са хора, които се характеризират с промяна на хипертимни и дистимични състояния, понякога без видими външни причини.

Важна характеристика на циклотимичния тип е промяната на хипертимните и дистимичните състояния. Такива промени са чести и систематични. В хипертимната фаза радостните събития в циклотимите причиняват не само радостни емоции, но и жажда за активност, повишена активност. В дистимичната фаза тъжните събития причиняват не само скръб, но и състояние на депресия. В това състояние са характерни бавните реакции, мисленето и емоционалната реакция.

4. Възбудим тип. Тези хора са необщителни, техните действия и реакции са бавни, но могат да бъдат горещи и раздразнителни. Често провокират конфликти, може ли Нахам и грубо. От положителните черти могат да бъдат идентифицирани точност, любов към малките деца, както и надеждност и почтеност. Този тип се характеризира с недостатъчна управляемост, отслабване на контрола върху задвижванията и импулсите и повишена импулсивност. За този тип инстинктивност, гняв, нетърпимост, склонност към конфликт. Налице е нисък контакт в общуването, тежест на действията, бавност на умствените процеси. Работата и обучението не са привлекателни за него, безразлични към бъдещето. Изцяло живее в настоящето. Повишената импулсивност се изгасва трудно и може да бъде опасна за другите. Тя може да бъде мощна, избирайки да комуникира най-слабите.

Особеност на възбудимия човек е изразената импулсивност на поведението. Начинът на общуване и поведение до голяма степен не зависи от рационалното разбиране на техните действия, а от импулса, привличането, инстинкта или неконтролируемото желание. В областта на социалното взаимодействие за представители от този тип се характеризира с изключително ниска толерантност.

5. Засегнатият (афективно - застой) тип. Обществеността, високите изисквания към себе си, стремежът към успех могат да бъдат отличени от положителните черти. Въпреки това, такива хора не са много приказливи, склонни да дават лекции на хората около тях, така че те се наричат ​​притеснения. Уязвима, много ревнива, понякога прекалено самоуверена. Тези хора са отмъстителни, за тях е трудно да разберат другите. Този тип се характеризира с високо ниво на закъснение засяга - "остана" на чувствата си, мисли, не може да забрави обидите, инертни в моторните умения. Склонен към продължителни конфликти, ясно определя кръга от врагове и приятели. Подозрителни, отмъстителни. Показва силно постоянство в постигането на целите си.

Зашеметяващ тип личност се отличава с висока стабилност на афекта, продължителност на емоционална реакция и преживявания. Обиданието на личните интереси и достойнство, като правило, не забравя за дълго време и никога не прощава точно така. В това отношение други често характеризират представители на този тип като чувствителни, отмъстителни и отмъстителни хора. Продължителността на преживяването често се комбинира с фантазия, подхранване на план за отмъщение на нарушителя.

6. Педантичен тип. С акцентуацията на Леонард, това е много чист човек, който също се изисква от останалите. Той не претендира за лидерство, рядко инициира конфликти. Такива хора са твърде арогантни и взискателни, но са много съвестни в бизнеса, надеждни. Характеризира се с твърдост, инертност на психичните процеси, дълъг опит на травматични събития. Влиза в конфликти рядко, в същото време силно реагира на всякакви прояви на нарушение на реда. Точен, точен, съвестен, чист, съвестен. Той е постоянен, фокусиран върху високо качество на работа и специални грижи, склонни към чести самоконтроли, съмнения за коректност на работата, формализъм.

Външни прояви от този тип са повишена точност, желание за ред, нерешителност и предпазливост. Преди да направи такъв човек, той мисли всичко за дълго време. За външната педантичност са нежеланието за бърза промяна и неспособността им, липсата на желание за поемане на отговорност. Тези хора обичат обичайната работа, съвестни в ежедневието.

7. Тип аларма. Хората не са сигурни в себе си, много плахи и оттеглени. Рядко са инициаторите на конфликта, се държат като "мишка". Такива хора се нуждаят от подкрепа и подкрепа. Те обаче са много приятелски настроени, надеждни и не се страхуват от критики. Представители от този тип се характеризират с нисък контакт, слабо настроение, страх, съмнение в себе си, чувствителност. Децата от тревожен тип често се страхуват от тъмнината, животните се страхуват да останат сами. Активните връстници избягват, усещат чувство на плахост и срамежливост. Възрастни представители от този тип имат чувство за дълг и отговорност, високи морални и етични изисквания. Те се характеризират с плахост, смирение, неспособност да защитят позицията си в спора.

Основната особеност на този тип е повишеното безпокойство за възможни провали, безпокойство за съдбата и за съдбата на близки, докато обикновено няма обективни причини за такова безпокойство или те са незначителни. Различна срамежливост, понякога покорна. Постоянната бдителност преди обстоятелствата се комбинира със съмнение за себе си.

8. Емоционален тип. Това са хора, които предпочитат социален кръг от близки хора, те са достатъчно общителни, разбират другите, не са в конфликт. Всички обиди се пазят в себе си. Те са привлекателни за тяхната доброта, те винаги могат да споделят радостта и скръбта на друг човек, те са много изпълнителни. Те обаче могат да бъдат твърде чувствителни и уязвими. Характеризира се с чувствителност и дълбоки реакции в областта на фините емоции. Този тип е свързан с възвишенията, но неговите проявления не са толкова силни. Те се характеризират с емоционалност, чувствителност, съпричастност към хората, отзивчивост, доброта, впечатлимост. Рядко влизат в конфликт, обидите се носят в себе си, а не се излива. Този тип се характеризира с повишено чувство за дълг, старание.

Основната характеристика на емоционалната личност е високата чувствителност. Характерните качества включват доброта, доброта, искреност, емоционална отзивчивост, силно развита емпатия, повишена сълзливост (както се казва, "очи на мокро място").

9. Демонстративен тип. Хората от този тип са склонни да се показват в обществото, обичат да бъдат в центъра на вниманието, комуникацията им се дава лесно. Обикновено свързвайте интриги. Тези хора са привлечени от оригиналност, активност, артистичност, а също така могат да заинтересуват всеки по нещо. Въпреки това, според теорията на Леонард, този тип е неприятен за хората поради прекомерната самоувереност, егоцентризма, а също и мързел. Те провокират конфликти. Характеризира се с демонстративно поведение, жизненост, мобилност, лекота при установяване на контакти, артистичност. Склонни към фантазия, поза и преструвка. Тя има висок потенциал за репресии, може напълно да забрави това, което не иска да знае, и че го подправя в лъжа. Обикновено той лежи с невинно лице, защото това, за което говори в момента, е истина за него; явно вътрешно той не е наясно с лъжите си, или е наясно без угризения. Лъжите, претенциите са насочени към себе си. Той е провокиран от жажда за постоянно внимание (макар и отрицателен) към неговия човек. Този тип демонстрира висока адаптивност към хората, емоционална лабилност при липса на наистина дълбоки чувства, склонност към интриги (с очевидно мек начин на общуване).

Главната черта на демонстративния човек е необходимостта да направи впечатление, да привлече вниманието към себе си и да бъде в центъра на събитията. Това се проявява напразно, често преднамерено, по-конкретно, в такива характеристики като само-възхваляване, възприятие и представяне на себе си като централен характер на всяка ситуация. Голяма част от това, което такъв човек казва за себе си, често е плод на неговото въображение или, обаче, значително е украсен с изложение на събитията.

10. Възвишен тип. Обществените хора, които обичат да говорят, често се влюбват. Те спорят, но рядко се стига до конфликт. Имате силни връзки със семейството и приятелите си. Животът е много алтруистичен и искрен, но промените в настроението и безпокойството често им пречат. Представители от този тип се характеризират с висока интензивност на скоростта на нарастване на реакциите, тяхната външна интензивност; реагирайте по-бурно от други и лесно се наслаждавайте на радостни събития и в отчаяние на тъжни. Екзалтацията често е мотивирана от фините, алтруистични мотивации. Привързани към роднини, приятели. Радостта за тях, за техния късмет може да бъде изключително силна. В дълбините на душите им може да се улови любовта към изкуството, природата, преживяването на религиозен ред.

Основната черта на възвишената личност е насилствена (възвишена) реакция на случващото се. Те лесно се наслаждават на радостните събития и попадат в отчаяние от тъжното. Те се отличават с изключителна впечатление за всяко събитие или факт. В същото време, вътрешната впечатлимост и склонността към опит намират ярък външен израз в тяхното поведение.

11. Екстравертен тип. Може би най-общителният тип. Такива хора имат много приятели и познати, с които имат отлични отношения, защото знаят как да слушат и не търсят господство. Много неконфликтни. Въпреки това, те са донякъде несериозни, обичат да клюкарстват, правят необмислени действия. Характеризира се с обръщане към това, което идва отвън, посоката на реакциите към външните стимули. Те се характеризират с импулсивни действия, радостта от общуването с хората, търсенето на нови преживявания. Подчинено на чуждо влияние, собствените мнения не са постоянни. Характеризира се с обръщане към това, което идва отвън, посоката на реакциите към външните стимули. Те се характеризират с импулсивни действия, радостта от общуването с хората, търсенето на нови преживявания. Подчинено на чуждо влияние, собствените мнения не са постоянни.

Такъв човек е лесно повлиян от околната среда, постоянно търсейки нови преживявания. Мнението на тези хора не е устойчиво, защото новите мисли, изразени от другите, лесно се приемат за даденост и не се обработват вътрешно. Характерна особеност е импулсивността на действията.

12. Интровертен тип. Такива хора са отделени от реалността. Те привличат силата си в усамотение и размисъл. Те не обичат шумни големи компании, бързо се уморяват от дългосрочна комуникация, но комуникацията „един по един“ е приемлива за тях, те са отлични партньори. Интровертите са по-скоро сдържани, винаги се придържат към собствените си убеждения. Въпреки това, те са твърде упорити и упорити, много е трудно да убедят, че собствената им гледна точка винаги е единствената вярна за тях. Той живее не толкова от възприятия и усещания, колкото от идеи. Външните събития като такива засягат живота на такъв човек сравнително малко, още по-важно това, което той мисли за тях. Ако една разумна степен на интроверсия допринесе за развитието на независима преценка, тогава силно интровертният човек живее предимно в света на нереалните идеи. Любимата храна за мисленето на интровертите е проблемите на религията, политиката, философията. Не е общителен, остава настрана, комуникира, когато е необходимо, обича самотата; потопен в себе си, разказва малко за себе си, не разкрива преживяванията си. Бавно и нерешително по дела.

Този тип се характеризира с разчитане на житейския опит. Този тип не е засегнат от различни ситуации. Степента на потапяне във вътрешния свят води човека до отделяне от реалността. Характеризира се със силно изразена склонност към мислене и слаба готовност за действие.

Фиг. 6. Схемата на акцентиране на характера на Е. Филатова и А.Е. Лико

ЗА ДИНАМИКА НА АКЦЕНТУАЦИЯТА НА ХАРАКТЕРА

Съществуват две основни групи динамични промени с акцентиране на характера.

Първата група е преходна, преходна промяна. В действителност те са еднакви по форма, както при психопатиите.

На първо място сред тях са остри афективни реакции.

Има няколко вида остри афективни реакции.

1. Вътрешнореактивните реакции са изтичане на страст от автоагресия - самонараняване, опит за самоубийство, самонараняване по различни начини (отчаяни безразсъдни действия с неизбежни неприятни последици за себе си, увреждане на ценни лични вещи и др.). Най-често този вид реакция се случва, когато има два привидно диаметрално противоположни типа акцентуации в склада - чувствителни и епилептоидни.

2. Екстрапунктивни реакции предполагат разтоварването на афекта от агресията върху околната среда - атака срещу нарушители или “изтласкване на гняв” на случайни хора или предмети, които идват под ръка. Най-често този вид реакция може да се види с хипертимни, лабилни и епилептични акцентуации.

3. Реакцията на имунитета се проявява във факта, че афектът се освобождава от безотговорния полет от афектогенната ситуация, въпреки че този полет не коригира тази ситуация и често дори се оказва много зле. Този тип реакция е по-често срещан при нестабилни, както и шизоидни акцентуации.

4. Демонстративни реакции, когато афектът е изхвърлен в "спектакъл", в игра на бурни сцени, в образ на опит за самоубийство и др. Този тип реакция е много характерен за хистероидното акцентиране, но може да се случи и с епилептоид и с лабилен.

Друг вид преходни промени в акцентуциите на характера, най-силно изразени в юношеството, са преходни психопатични поведенчески разстройства („пубертетни поведенчески кризи”). Последващите проучвания показват, че ако тези поведенчески разстройства се появят на фона на акцентуацията на характера, то 80% имат задоволителна социална адаптация, докато растат. Въпреки това, прогнозата зависи от вида на акцентуацията. Най-благоприятна е прогнозата с хипертомен акцент (86% от добрата адаптация), най-малко с нестабилна (само 17%).

Преходните нарушения на поведението могат да се проявят под формата на: 1) престъпност, т.е. неправомерно поведение и незначителни нарушения, които не достигат престъпно деяние; 2) говори-сомоманическо поведение, т.е. в опит да се получи интоксикация, еуфория или други необичайни усещания чрез пиене на алкохол или други упойващи средства; 3) издънки от къщата и скитничество; 4) преходни сексуални отклонения (ранен сексуален живот, безразборност, преходна юношеска хомосексуалност и др.). Всички тези прояви на преходни нарушения на поведението са описани по-рано.

И накрая, друг тип преходни промени с акцентиране на характера е развитието на различни психогенни психични разстройства - неврози, реактивни депресии и др. - но в този случай въпросът вече не се ограничава до „динамика на акцентуация”: преминава се към качествено различно ниво. развитие на заболяването.

Към втората група динамични промени с акцентиране на характера принадлежат относително трайните й промени. Те могат да бъдат от няколко вида.

1. Преходът на "експлицитното" акцентуация към скритото, латентно. Под влиянието на зрелостта и натрупването на житейски опит акцентираните характерни черти се изглаждат, компенсират.

Въпреки това, при латентно акцентиране под влиянието на някои психогенни фактори, а именно тези, насочени към "слабата връзка", към "мястото на най-малка съпротива", присъщо на този тип акцентуация, по време на психопатията може да се появи нещо подобно на декомпенсация. Характеристики на определен вид акцентуация, предварително маскирани, се разкриват в тяхната цялост, а понякога и внезапно.

2. Формиране въз основа на характерни акцентации под влияние на неблагоприятни условия на средата на психопатично развитие, достигайки нивото на патологичната среда ("регионални психопатии", според О. В. Кербиков). За това обикновено е необходимо да се комбинират няколко фактора: 1) наличието на първоначално акцентиране на характера, 2) неблагоприятните условия на околната среда трябва да са такива, че да се отнасят конкретно до „мястото на най-малкото съпротивление“ от този вид акцентуация, 3) тяхното действие трябва да бъде достатъчно дълго и, най-важното, 4) тя трябва да падне в критична възраст за формирането на този вид акцентуация. Тази възраст за шизоидите е детска, за психоастенични - първите класове на училището, за повечето други видове - различни периоди от юношеството (от 11-13 години за нестабилни до 16–17 години за чувствителните видове). Само при параноидния тип е по-висока възраст - 30-40 години - период на висока социална активност.

3. Трансформацията на вида акцентирания характер е едно от кардиналните явления в тяхната възрастова динамика. Същността на тези трансформации обикновено е в добавянето на близки, съвместими с първите черти, типа и дори че чертите на последните стават доминиращи. Напротив, в случаите на първоначално смесени видове, чертите на единия от тях досега могат да излязат на преден план, че напълно закриват чертите на другия. Това се отнася и за двата вида смесени типове, описани от нас: и междинни, и за "амалгама". Междинните видове се причиняват от ендогенни фактори и евентуално от особености на развитието в ранна детска възраст. Примери за тях са следните видове: лабилен циклоид, конформно-хипертимен, шизоиден-епилептоид, хистеро-епилептоид. Амалгамичните типове се формират като пласт от характеристики от нов тип върху ендогенното ядро ​​на първия. Тези слоеве се дължат на дългодействащи психогенни фактори, като например неправилно възпитание. Така, поради пренебрегване или хипопротекция при възпитанието, нестабилният тип черта може да бъде стратифициран по хипертимния, конформния, епилептоидния и по-рядко на лабилния или шизоиден ядро. Когато се обучават в „идол на семейството” (хиперпротекция), истеричните черти лесно се наслояват на базата на лабилен или хипертимен тип.

Трансформацията на типовете е възможна само по определени закономерности - само по посока на съвместните типове. Никога не съм виждал превръщането на хипертимния тип в шизоид, лабилен - в епилептоид или наслояване на нестабилни характерни черти на психастенична или чувствителна основа.

Трансформациите на видовете акцентации с възрастта могат да бъдат причинени както от ендогенни закономерности, така и от екзогенни фактори, както биологични, така и особено социално-психологически.

Пример за ендогенна трансформация е трансформирането на част от хипертимите в пост-юношеската възраст (18-19 години) в циклоиден тип. Първоначално кратките субдепресивни фази се появяват на фона на константата преди хипер-тимнизма. Тогава циклоидът е очертан още по-ясно. В резултат на това честотата на хипертимните акцентуации значително намалява при първокурсниците в сравнение с учениците в гимназията, а честотата на циклоидите се увеличава значително.

Пример за трансформация на видовете акцентуация под действието на екзогенни биологични фактори е придържането, емоционалната лабилност ("лесно експлодира, но бързо се отклонява") като една от водещите черти на характера при хипертимни, лабилни, астено-невротични, хистероидни видове акцентуация, дължащи се на пренасяне на белия дроб в юношеска и млада възраст. но многократни травматични мозъчни наранявания.

Дългогодишното неблагоприятно социално-психологическо влияние през юношеството, т.е. при формирането на повечето видове характер, е мощен трансформиращ фактор. Те включват предимно различни видове неправилно възпитание. Възможно е да се посочат следните от тях: 1) хипопротекция, достигаща крайната степен на пренебрегване; 2) специален вид хипозащита, описана от А. А. Вдовиченко под името „хипопротекция“, когато родителите дават тийнейджър на себе си, без да се притесняват за поведението му, но в случай на начало на неправомерно поведение и дори престъпления по всякакъв начин да го блокират, отклонявайки всички обвинения, да търсят някакви начини за освобождаване от наказание и т.н.; 3) доминираща хиперзащита ("хипер-защита"); 4) снизходителна хиперзащита, в крайна степен достигаща образованието на "идола на семейството"; 5) емоционално отхвърляне, в екстремни случаи, достигане на степен на висше и унижение (образование от типа "Пепеляшка"); 6) образование в условия на жестоки отношения; 7) в условия на повишена морална отговорност; 8) от гледна точка на „култа към болестта“.

Личко А.Й. ПСИХОПАТИИ И АКЦЕНТУАЦИЯ НА ХАРАКТЕРА

Психология на индивидуалните различия. Текстове / Под ред. Ю.Б.Гипенрейтер, В.Я. Романови. М.: Издателство на Московския държавен университет, 1982. С. 288-318.

Психопатиите са такива аномалии на характера, които, според П. Б. Ганушкина (1933), "определят целия мисловен образ на индивида, налагайки силен отпечатък върху целия му умствен поглед", "през ​​живота си. Те не са подложени на никакви драстични промени. ", се намесва. адаптира се към околната среда." Тези три критерия бяха определени от О. В. Кербиков (1962) като съвкупност и относителна стабилност на патологичните черти на характера и тяхната тежест до степен, която нарушава социалната адаптация.

Тези критерии са и основните насоки при диагностицирането на психопатията при юноши. Особено ярки са съвкупността от патологични черти на характера в тази възраст. Тийнейджър с психопатия открива своя характер в семейството и в училище, с връстници и със старейшини, в училище и на почивка, в работа и игра, в условия на ежедневие и обичайно, и в извънредни ситуации. Навсякъде и винаги, хипертимичният тийнейджър е пълен с енергия, шизоидът е ограден от невидима завеса, а истеричният човек е готов да привлече вниманието към себе си. Един тиранин вкъщи и образцов ученик в училище, тихо под суровата сила и необуздан хулиган в атмосфера на съучастничество, беглец от дом, където има потискаща атмосфера или семейство, се разкъсва от противоречия, които живеят добре в добро училище-интернат - всички те не трябва да се считат за психопати, дори и ако всички те са юноши периодът се появява под знака на нарушена адаптация.

Относителната стабилност на характерните черти е по-малко достъпен еталон в тази възраст. Твърде кратък е начинът на живот. С всяка драстична промяна в юношеството трябва да се разбират неочаквани трансформации на характера, внезапни и радикални промени на типа. Ако едно много весело, общително, шумно, неспокойно дете изведнъж се превърне в мрачен, сдържан, ограден тийнейджър от всички или нежно, привързан, много чувствителен и емоционален в детството, става изтънчен, жесток, хладнокръвен, бездушен, за да затвори млади мъже, тогава всичко това е по-скоро изобщо не отговаря на критерия за относителна стабилност и независимо от това как се изразяват психопатичните черти, тези случаи често се оказват извън обхвата на психопатията.

Нарушенията на адаптацията, или по-точно, социалната дезадаптация, в случаите на психопатия, обикновено минават през целия юношески период.

Това са трите критерия - цялостност, относителна стабилност на характера и социална дезадаптация, които правят възможно разграничаването на психопатиите.

Видовете акцентирания характер са много сходни и частично съвпадат с видовете психопатии.

Дори в зората на теорията за психопатията възникна проблемът да се разграничат от екстремни варианти на нормата. В. М. Бехтерев (1886) споменава "преходните състояния между психопатията и нормалното състояние".

П. Б. Ганушкин (1933) нарича такива случаи като "латентна психопатия", М. Фрамер (1949) и О. В. Кербиков (1961) - като "препсихоскопия", Г. К. Ушаков (1973) - като "екстремни" варианти с нормален характер. "

Терминът К. Леонгард (1968) - "подчертана личност" е най-известен. По-правилно е обаче да се говори за "акцентиране на характера" (Licko; 1977). Личността е много по-сложна концепция от характера. Тя включва интелекта, способностите, наклонностите, мирогледа и т.н. В описанията на К. Леонгард говорим за видове характер.

Основните видове акцентуация и тяхното влияние върху природата на човека

Карл Леонхард разработи добре позната класификация на акцентуциите на личността, освен това класификацията на акцентуциите на характера на известния детски психиатър, професор А.Е. Лико. И двата подхода обаче запазват общо разбиране за значението на акцентуацията.

Леонград определя дванадесет вида акцентуация, като всяка от тях предопределя селективната устойчивост на човек към едно животиноживостно бедствие и повишена чувствителност към другите, към чести конфликти от един и същи тип, към определени нервни сривове. При благоприятни условия, когато не са засегнати слабите връзки на личността, такъв човек може да стане необичаен. Например акцентирането на характера върху така наречения възвишен тип може да допринесе за разцвета на таланта на художника, художника. [11]

Характерните акцентации са често срещани при юноши и младежи (50-80%). Определянето на типа акцентуация или неговото отсъствие е възможно с помощта на специални психологически тестове, например тест на Леонхард-Шмишек. Често трябва да се справяме с акцентирани личности и е важно да знаем и предвиждаме специфичните особености на човешкото поведение. [11]

Даваме кратко описание на характеристиките на поведението в зависимост от вида акцентация:

1) хипертимичен (хиперактивен) - прекалено възбудено настроение, винаги весело, приказливо, много енергично, независимо, стремеж към лидерство, рискове, приключения, не реагира на коментари, игнорира наказания, губи ръба на разрешеното, няма самокритичност;

2) дистимично - постоянно понижено настроение, тъга, изолация, лаконизъм, песимизъм, шумно общество, не се доближава до колегите. В конфликтите рядко влиза, по-често е пасивна страна;

3) циклоидно - общуваемостта се променя циклично (висока в период на високо настроение и ниска в период на депресия);

4) емоционален (емоционален) - прекомерна чувствителност, уязвимост, дълбоко преминаваща през най-малката неприятност, прекалено чувствителна към забележки, неуспехи, така че често има тъжно настроение;

5) демонстративно изразено желание да бъдеш в центъра на вниманието и да постигаш целите си на всяка цена: сълзи, припадъци, скандали, болести, похвали, костюми, необичайни хобита, лъжи. Лесно забравя за неприличните си дела;

6) възбудимо-повишена раздразнителност, липса на сдържаност, агресивност, мрачност, „досада”, но и ласкателство и учтивост са възможни (като маскировка). Склонност към грубост и нецензурен език или мълчание, бавност в разговора. Активно и често конфликти;

7) заклещени - „заседнали” в чувствата, мислите си, не могат да забравят обидите, „урежда резултатите”, служенето и домашната неподатливост, склонност към задържане на сблъсъци, в конфликтите са по-често активната страна;

8) педантичен - изразена досада под формата на „преживяване“ на детайлите, в службата той е способен да изтезава посетителите с формални изисквания, изчерпва домакинството си с прекомерна точност;

9) тревожно (психастенично) - понижен фон на настроение, страх за себе си, роднини, плахост, съмнение в себе си, крайно нерешителност, дълго преживяване на неуспех, съмнение в действията му;

10) екзалтирано (лабилно) - много променливо настроение, изразени емоции, повишено разсейване на външни събития, разговорливост, любовна нагласа;

11) интровертна (шизоидна, аутистична) - ниска социалност, затворена, с изключение на всеки, комуникацията, когато е необходима, потопена в себе си, не казва нищо за себе си, не разкрива преживяванията му, въпреки че е увеличил уязвимостта си. Резервирано студено се отнася за други хора, дори и за близки;

12) екстравертна (конформна) - висока комуникативност, приказливост към приказливост, няма мнение, не е много независима, има тенденция да бъде като всички останали, неорганизирана, предпочита да се подчинява. [11]

Според концепцията на К. Леонхард, в структурата на личността някои акцентирани особености се определят до голяма степен от характеристиките на темперамента, някои - от характеристиките на характера. К. Леонхард разглежда демонстративните, педантични, заседнали и възбудими видове акцентуации като акцентации на характерните свойства. Останалите варианти на акцентации са К. Леонхард до темпераментните акцентуации.

Обяснявайки разбирането си за акцентирани личности, Леонард подчертава, че те по правило не са патологични и твърдят, че позицията му е следната: „С различна интерпретация ще бъдем принудени да заключим, че само един обикновен човек може да се счита за нормален, но всяко отклонение от средата (средна скорост) ще трябва да признае патологията. Това би ни принудило да извадим отвъд границите на нормата онези лица, които по своята оригиналност ясно се открояват на фона на средното ниво. Тази категория от хора, които се наричат ​​"личност" в положителен смисъл, би попаднала в тази позиция, като подчертава, че тя има ясен оригинален психически грим. " [11]

По този начин в акцентираните личности има потенциални възможности както за социално положителни постижения, така и за социално негативния заряд. Леката тежест на акцентуацията, най-често, се свързва с положителни прояви на личността, високи - с отрицателни прояви. Патологията може да се говори само когато акцентираната черта е изразена много силно и има разрушителен ефект върху човека като цяло.

AE Личко идентифицира следните видове акцентуации: хипертимни, циклоидни, лабилни, астено-невротични, чувствителни, психастенични, шизоидни, епилептоидни, хистероидни, нестабилни и конформни. [12]

Както в случая на психопатията, различни видове могат да бъдат комбинирани или смесени в един човек, въпреки че тези комбинации не са всички.

- Хипертимен тип. Почти винаги се отличава с добро, дори леко повишено настроение, висока жизненост, разпръскваща енергия и неудържима дейност. Непрекъснато желание за лидерство, освен това, неформално. Доброто чувство за ново, съчетано с нестабилността на интересите и голямата общуваемост с безразборността при избора на запознанства. Лесно овладяна в непозната среда. Присъщо в преоценката на техните възможности и прекалено оптимистични планове за бъдещето. Кратките проблясъци на раздразнение са причинени от желанието на другите да подтискат своите дейности и лидерски тенденции. "

- Шизоиден тип. Основните характеристики са изолация и липса на интуиция в процеса на комуникация. Трудно е да се установят неформални емоционални контакти, тази неспособност често е трудно преживяна. Бързото изчерпване при контакт води до още по-голямо оттегляне. Липсата на интуиция се проявява от неспособността да се разберат преживяванията на другите, да се познаят желанията на другите, да се отгатне неизказаното на глас. Вътрешният свят почти винаги е затворен за другите и е пълен с хобита и фантазии, които са предназначени само за себе си и служат като утеха за амбиция или са еротични по своята същност. Хобите се различават по сила, постоянство и често необичайни, изтънченост. Богатите еротични фантазии се съчетават с външната асексуалност. Алкохолизирането и престъпното поведение са доста редки. "

Какви ситуации са трудни за хипертимите? Онези, в които тяхното поведение е строго регламентирано, където няма свобода за инициативата, където има монотонна работа или принудително бездействие. Във всички тези ситуации хипертимите предизвикват експлозии или сривове. Например, ако тийнейджър от този тип е твърде покровителствен родител, който контролира всяка негова стъпка, тогава е много рано, че той започва да протестира, давайки остри негативни реакции до бягства от дома.

За хората с шизоидна акцентуация е най-трудно да се осъществи емоционален контакт с хората. Ето защо те стават дезадаптени, когато трябва да общуват неформално (което е много подходящо за хиперчаса). Следователно, те не трябва да се възлагат, например, на ролята на организатора на нов бизнес: в края на краищата, той ще изисква от него да установи много връзки с хората, като се вземат предвид техните настроения и нагласи, фина ориентация в социална среда, гъвкавост на поведението.

За да се подчертае хистероида, най-трудно е да се понася невниманието към неговия човек. Той се стреми да похвали, слава, лидерство, но скоро губи позицията си в резултат на бизнес незрялост и след това страда много. Оставя се само шизоидна или психастенична е възможно, а понякога дори и необходимо; да направите същото с хистероида означава да създадете ситуация на психологически дискомфорт и дори стрес. [5]

От горните примери е ясно колко различни и понякога дори качествено противоположни са “слабите връзки” на различните типове характер, както и силните им страни. Познаването на тези слабости и силни страни е от съществено значение за прилагането на индивидуален подход към човека.

Въвеждането на понятието „място на най-малка съпротива“ (или „слаба връзка“) на характера, както и описанието на тези места по отношение на всеки тип е важен принос към психологическата теория на характера. Той има и неоценима практическа стойност. Трябва да се познават слабостите на всеки характер, за да се избегнат грешни стъпки, прекомерни натоварвания и усложнения в семейството и на работното място, в отглеждането на деца, организирането на собствения им живот и др.

Човек, който е заседнал в неблагоприятни обстоятелства, може да стане спорен дебат, но ако обстоятелствата са в полза на такъв човек, е възможно той да бъде неуморен и целенасочен работник.

При неблагоприятни обстоятелства, педантичен човек може да се разболее от невроза на обсесивно-компулсивно разстройство, ако е благоприятен, от него ще излезе образцов работник с голямо чувство за отговорност за възложената работа.

Демонстративната личност може да играе пред нас под наем невроза, при други обстоятелства, тя е в състояние да се открояват забележителни творчески постижения. Като цяло, с негативна картина, лекарите са склонни да виждат психопатията с положителна, а по-скоро акцентиране на индивида. Такъв подход е достатъчно обоснован, тъй като леката степен на отклонение е по-често свързана с положителни прояви, а висока степен - с отрицателни прояви.

Обозначението "патологични личности" трябва да се прилага само по отношение на хора, които се отклоняват от стандарта и когато външни обстоятелства, които пречат на нормалния живот, са изключени. Въпреки това е необходимо да се вземат предвид различни гранични случаи.

Няма строга граница между нормални, средни хора и акцентирани личности. Тук също не бих искал да приближа тези концепции твърде тясно, т.е. би било погрешно, въз основа на някаква незначителна особеност на човек, незабавно да възприемат отклонение от нормата в него. Но дори и с доста широк подход към това какви качества може да се нарече стандартен, нормален, не поразителен, все още има доста хора, които трябва да бъдат приписвани на подчертани личности. [11]

Акцентиране на характера (акцентуация на личността)

Сайтът предоставя основна информация. Подходяща диагностика и лечение на заболяването са възможни под надзора на съвестния лекар.

Акцентиране на характера или акцентиране на личността - прекомерно засилване на индивидуалните черти на характера. Тази личностна черта определя поведението и действията, оставя отпечатък върху всички сфери на неговата дейност: отношение към себе си, към другите, към света. Акцентът е екстремен вариант на нормата и не се счита за психично разстройство или заболяване.

Разпространението. Особеността на личността е широко разпространена особено сред тийнейджърите. Сред младите хора явното или скритото акцентиране се среща в 95% от анкетираните. С възрастта хората ще успеят да изгладят нежеланите черти, а броят на акцентуациите намалява до 50-60%.

Ползите и вредите от акцентуациите. От една страна, подчертаната черта прави човек по-устойчив и успешен в някои ситуации. Например, хората с истерична акцентуация са талантливи актьори, а с хипертим - позитивни, общителни и могат да намерят подход към всеки човек.

От друга страна, подчертаната черта на характера става уязвимо място за човек, усложнява живота за себе си и за хората около него. Ситуациите, които за други хора не са значителни, се превръщат в тест за психиката. Например, хора с хипотетичен тип акцентуация, срещат трудности при срещата и осъществяването на контакт, ако е необходимо.

Съществува опасност, че в трудни ситуации тези засилени черти на характера могат да се превърнат в психопатия, да причинят невроза, да станат причина за алкохолизъм, незаконно поведение.

В какви случаи акцентуацията може да се превърне в патология.

  • Неблагоприятните екологични условия, които се отразяват на подчертаната линия, както в най-слабата точка, например за конформално акцентиране - това е отхвърлянето на човек в екип.
  • Продължително излагане на този фактор.
  • Въздействието на неблагоприятния фактор в периода, когато дадено лице е най-уязвимо. Най-често това са по-ниските класове и юношеството.
Ако тези условия са изпълнени, акцентуацията влошава и преминава в психопатия, която вече е психично разстройство.

Как акцентуацията се различава от психопатията?

  • психопатията се проявява във всички социални ситуации;
  • психопатията се различава по постоянство във времето;
  • психопатията нарушава социалната адаптация, гъвкавостта на поведението при взаимодействие с другите, в зависимост от ситуацията.
Причини за акцентуация. Смята се, че формирането на акцентуации се влияе от вродените свойства на темперамента. Така че човек, роден на холеричен, има тенденция да развива акцентирането на възбудимия тип и да създава оптимизъм за хипертимия. Укрепването на индивидуалните черти на характера се среща в детска и юношеска възраст под въздействието на хронични стресови ситуации (постоянно унижение от връстници) и възпитателни черти.
Степен на акцентиране на личността
  • Изрично - проявява се в човешкото поведение в повечето ситуации, но не нарушава способността му да се адаптира към различни социални ситуации (познаване, конфликт, комуникация с приятели).
  • Скрити - не проявени в живота, могат да бъдат намерени само в критични ситуации, които засягат подчертаните черти на характера.
Видове акцентиране на личността. Всеки учен, занимаващ се с акцентиране на характера, отличава неговите възгледи. Към днешна дата те описаха няколко десетки. Тази статия ще опише основните.
Психолозите започнаха да се занимават с проблема с акцентирането на личността през втората половина на ХХ век. Ето защо, в областта на класификацията, диагностиката и корекцията остава много спорни въпроси.

Видове акцентуация

Хистероиден тип

Епилептоиден тип

Шизоиден тип

Лабилен тип

Конформален тип

Астено-невротичен тип

Психастеничен тип

  1. Хипертимен тип. Основната характеристика на хората с хипертимен тип акцентуация е оптимизмът, а краткосрочните изблици на гняв са много редки. Отличителни черти:
  • Повишеното настроение, често без основателна причина, е отличителен белег на hypertime, което ги прави душата на компанията.
  • Енергичен, активен, издръжлив. Всичко се прави бързо. Понякога качеството на работата може да пострада.
  • Словоохотлив. Те обичат да казват, преувеличават, понякога разкрасяват истината.
  • Общителен. Те обичат да разговарят и да се запознават. Стремете се да започнете. Те обичат шеги и практически шеги.
  • Положителни черти: висока жизненост, оптимизъм, издръжливост на физически и психически стрес, устойчивост на стреса.
  • Недостатъци: безразборност при избора на датиране, риск от редовна консумация на алкохолни напитки. Неспокойна, не харесва работата, която изисква точност. Блудният, може да заема и да не дава. Сред хората с хипертимен акцент се случва пристрастяване към дребни кражби.

Чувствителен тип

Комбинации от видове акцентуации

Класификация на акцентуациите на Леонард

Немският психолог Карл Леонхард раздели всички характерни черти на основни и допълнителни. Ключ - това е ядрото на личността. Те са отговорни за психичното й здраве. Ако една от тези характеристики е засилена (подчертана), тя определя поведението на човек. При излагане на неблагоприятни фактори може да се развие патология.

Класификация на акцентуациите от Личко

Съветският психиатър Андрей Личко смяташе акцентуацията за временни печалби от характерни черти, които могат да се появят и изчезнат в детска и юношеска възраст. В същото време той признава възможността за поддържане на акцентуации за остатъка от живота и прехода им към психопатия. Тъй като Лико смяташе акцентуацията за граничен вариант между нормата и психопатията, неговата класификация се основава на видовете психопатии.

Тест за акцентиране на характера на Шмишек

Личният въпросник, разработен от Г. Шмишек, е предназначен да идентифицира акцентуциите на характера. Тя се основава на класификацията на акцентуациите, разработена от Леонхард. Тестът на Schmishek за акцентиране на възрастен се състои от 88 въпроса. На всеки от тях трябва да се отговори с „да“ (+) или не (-). Не се препоръчва дълго време да се мисли за въпроси, а да се отговори, както изглежда в момента. Детският вариант на теста е подобен и се различава само при формулирането на въпроси.

Всеки от 88-те въпроса характеризира подчертана черта.

  1. gipertimnye
  2. Distimnost
  3. циклосаймично
  4. възбудимост
  5. изземване
  6. emotiveness
  7. екзалтация
  8. безпокойство
  9. педантичност
  10. предизвикателно
Получените резултати се обработват с помощта на ключа. За всеки ред точките се сумират и умножават с коефициента, съответстващ на тази линия.

Особености на акцентуацията при юноши

Личностните акцентации се формират в юношеството. В същия период те изглеждат особено ярки. Причината за това е импулсивността на подрастващите, неспособността им да контролират емоциите и действията си. Тези или други личностни акцентуации присъстват в 90-95% от юношите.

Самото присъствие на подобрен характер не е опасно, но прави тийнейджър изключително чувствителен към външни ситуации и вътрешни конфликти, засяга отношенията с родители и връстници. Същото акцентиране при неблагоприятни условия може да доведе до нарушения, а с правилния подход и правилния избор на професия ще помогне за постигане на успех в живота.

Важно е родителите да са наясно с акцентуацията на характера на тийнейджъра, за да му помогнат да се адаптира към живота, да изгради стил на родителство, колкото е възможно по-ефективен. Задачата на родителите е да развият качества и умения в тийнейджър, които ще изгладят подчертаната черта на характера.

Хистероиден тип

Активисти "Звезди от класа" участват във всички дейности. Различават се по артистичност и желание да бъдат разпределени срещу другите. Не ми харесва, ако похвала отива на някой друг. Преувеличени емоционално реагират на всички събития (когато публиката рида плач).
Отличителна черта. Играта за обществеността, постоянната нужда от внимание, признание или съчувствие.

особеност
Докато те се чувстват обичани и цялото им внимание се обръща към тях, проблемите с поведението не възникват. В ежедневието във всички възможни начини привличате вниманието. Това предизвикателно поведение, изразителен начин на говорене и светли дрехи. Те се отдават на постижения. Те могат да се похвалят, че са пили много, избягали от дома. Те често лъжат, най-вече фантазии за собствената си персона. Не толерирайте, когато вниманието на другите преминава към други хора (новодошъл в класа, новородено, баща). Те могат да предприемат действия, за да се отърват от конкурент, "зло", за да извършат действия, които родителите очевидно не харесват. С думи, те защитават независимостта, понякога със скандали, но се нуждаят от грижа и не се опитват да се отърват от нея.

проблеми
Често, поведенческите проблеми са опит да се привлече вниманието на родителите. Те имат самоубийствени тенденции, но целта не е да се самоубие, а да се избегне наказанието или да се получи съчувствие. Опитите за самоубийство са показателни и не са опасни. Лесно се поддават на предложения, рискуват да попаднат в "лошата" компания. Може да консумира алкохол, но в малки количества. Има случаи на леки престъпления (измама, отсъствия, дребни кражби). Демонстративно и несериозно поведение, открито облекло и желание да се покаже зрелостта на човека може да предизвика сексуално насилие.

Положителната страна. Ако те се поставят в един пример, те стават много усърдни. Те се учат добре, особено в по-ниските класове. Артистичен, успешен в танца, вокален, разговорен жанр.

Как да си взаимодействаме

  • Насърчавайте да говорите само за другите.
  • Хвала само за реални постижения.
  • Дайте задача - да помогнете на връстниците да бъдат в центъра на вниманието. Например, подгответе номер, в който някой друг ще бъде водещ певец.

Епилептоиден тип

Личностните свойства се дължат на пасивността на процесите, протичащи в нервната система. Тийнейджъри с такова акцентиране са чувствителни и дълго време се затъват в престъплението.

Отличителна черта. Периоди на тежка раздразнителност и враждебност към другите, продължаващи до няколко дни.

особеност
Юношите с епилептоиден акцент са упорити и неподатливи. Те са отмъстителни и не забравят обидите. На първо място поставете лични интереси, не се съобразявайте с мненията на другите. В компанията се опитват да станат лидери, обединявайки по-младите и слабите около тях. Тъй като те са деспотични, тяхната сила се основава на страха. Процесът на израстване е проблематичен. Тийнейджърите могат да изискват не само свобода, но и своя дял от собствеността. Понякога се ядосват часове и плачат. Силните емоции провокират атаки на гняв и агресия. По време на нападения подрастващите търсят „жертва“, за да излее емоциите си. По време на тези атаки може да достигне садизъм.

Проблеми.
Самоубийствени опити, като реакция на "несправедливото" наказание. Обикновено консумират големи количества алкохол "преди загуба на паметта". Не помнете действията, които се извършват в това състояние. Но рядко консумират други токсични вещества. Когато пубертетът изпитва силно сексуално желание, което може да доведе до развитие на перверзии. Налице е пристрастие за поставяне на петарди и пожари.

Положителната страна.
Дисциплина, точност. Те знаят как да спечелят учители. Удобно се чувстват в условия на строга дисциплина (интернат, лагер). Те обичат и знаят как да направят нещо.
Как да си взаимодействаме

  • Осигурете сигурност и спокойствие, за да намалите раздразнителност и агресия.
  • Изисква стриктно спазване на правилата, установени от дома (не давайте нежелани съвети, не прекъсвайте). Това ще позволи на родителите да получат статут на "силен" в очите на тийнейджър.

Шизоиден тип

Този тип акцентуация се проявява дори в предучилищните години: децата предпочитат да играят игри само с връстниците си.

Отличителна черта на изолацията, потапянето в света на фантазията.
особеност
Те предпочитат да фантазират, да се занимават със своите хобита, като правило, силно специализирани (формират войници от пластилин, бродират птици). Те не са в състояние и не искат да установят емоционален контакт и общуване. Не изразявайте емоциите си. Затворени, не споделяйте техния опит, не разкривайте техния вътрешен свят. Съзнателно избирайте самотата и не страдайте от липса на приятели. Трудностите в общуването са свързани с липсата на разбиране на чувствата на другите: „Не знам дали този човек ме харесва, как реагира на думите ми“. В същото време мнението на другите не ги интересува. Не е в състояние да се радваме с приятели или да съпричастни с тъгата на другите. Те не са тактични, не разбират кога си заслужава да се мълчи и кога да настояват сами. Реч цветен, твърдения често с подтекст, което допълнително усложнява комуникацията.
Проблеми. Може да има тенденция да се вземат лекарства, за да се подобрят фантазиите и да се потопите в техния изобретен свят. Понякога те могат да извършват незаконни действия (кражба, имуществена вреда, сексуално насилие) и мислят чрез своите действия до най-малкия детайл.
Положителната страна. Развито въображение, богат вътрешен свят, стабилни интереси.
Как да си взаимодействаме

  • За насърчаване на часовете в театралното студио - това ще помогне на тийнейджъра да се научи да изразява емоции, активно да използва израженията на лицето. Насърчавайте танци и бойни изкуства или други спортни обучаващи пластмаси. Те ще учат да контролират тялото си, да правят движенията по-остри и ъглови.
  • Стимулирайте да бъдете в центъра. Тийнейджърът трябва периодично да се чувства в ролята на аниматор, отговорен за забавлението на другите. Например, докато забавлява млад брат и приятели, той ще се научи да говори силно и емоционално. Научете се да четете реакцията на техните действия.
  • Придайте усещане за стил. Необходимо е да се научи тийнейджър да следва неговата външност и мода.
  1. Циклоидалната. При весели, общителни и активни деца в юношеска възраст се появяват дълги (1-2 седмици) периоди с ниско настроение, загуба на сила, раздразнителност. Те се наричат ​​субдепресивна фаза. През тези периоди тийнейджърите вече не се интересуват от минали хобита и комуникация с връстниците си. Започнете да обучавате проблеми поради намаляване на ефективността.
Отличителна черта е редуването на цикли на високо настроение с апатия и умора.
особеност
Липсата на постоянство, търпение и внимание води до факта, че подрастващите с циклоидна акцентуация не извършват монотонна скрупулезна работа. В поддепресивната фаза те не толерират промените в обичайния начин на живот. Те стават много чувствителни към провала и критиките. Те имат значително намалено самочувствие. Те търсят и намират недостатъци в себе си, те са много разстроени за това. В периоди на възстановяване не обичат самотата - са отворени, приятелски настроени и се нуждаят от комуникация. Настроението се увеличава, има жажда за активност. На този фон, производителността се подобрява. По време на периоди на възстановяване, те се опитват да наваксат с това, което са пропуснали в обучението и хобитата си.
Проблеми.
Сериозните проблеми при тийнейджъри в поддепресивния стадий могат да предизвикат емоционален срив или дори да провокират опит за самоубийство. Те не толерират тотален контрол, те могат да избягат в знак на протест. Отсъствието от дома може да бъде кратко и дълго. През периодите на възстановяване стават нечетливи в датирането.
Положителни аспекти: в периода на възстановяване, добросъвестност, точност, надеждност, висока производителност.

Как да си взаимодействаме
Необходимо е да бъдете максимално толерантни и тактични, особено когато тийнейджър преминава през поддепресивна фаза.

  • Защитете от емоционално претоварване.
  • Не допускайте грубост и обиди, тъй като това може да предизвика сериозен нервен срив.
  • По време на периодите на възстановяване е необходимо да се помогне да се насочи енергията в правилната посока. За да подкрепи тийнейджърката в хобито си, да научи да планира времето си и да доведе до края.
  • Поддържайте негативна фаза, увеличете самочувствието си, развеселете. Убедете се, че лошият период скоро ще приключи.
Не се различава параноичен (пароиден) или забит тип акцентуация при юноши, тъй като неговите особености се формират по-късно от 25-30 години.
Отличителна черта е високата целенасоченост.
особеност
Задайте цел и търсете средства, за да го постигнете. В юношеска възраст враждебността към другите, като основна черта на това акцентиране, не се проявява. Бъдещото акцентиране може да даде преувеличено чувство за самочувствие, амбиция и постоянство. Характерно е и това, че тийнейджърът дълго време не може да се отдалечи от състоянието на афекта (силни отрицателни емоции).

Нестабилна или неограничена.

От детството такива подрастващи се характеризират с неподчинение и нежелание да се учат. Те се нуждаят от строг контрол. Страхът от наказание е основната мотивация за обучение и изпълнение на отговорностите.

Отличителна черта - слаба воля, мързел и желание да се забавляват.
особеност
Те обичат удоволствието, имат нужда от чести промени на впечатленията. Избягвайте всяка работа под различни предлози. Това е особено забележимо, когато трябва да се обучавате или да извършвате родителски задачи. Само комуникацията с приятелите им изглежда привлекателна за тях. На тази основа те рискуват да попаднат в асоциация. Лесно се поддава на негативно влияние.
Проблеми, свързани с желанието да се забавляват. На тази основа, рано започват да се пият и да се използват различни упойващи средства. Рискът от развитие на наркомания и алкохолизъм е доста висок. "За забавление" може да пропуснете училище, да крадете коли, да влезете в апартаментите на други хора, да извършите кражби и т.н. Имате склонност към скитничество.

Положителната страна. Стремеж към положителни емоции, бодрост.

Как да си взаимодействаме

  • Нуждаете се от строг контрол. Това се отнася за всичко - от домашното до качеството на заданията.
  • Метод на управление "морков и пръчка". Посочете предварително какви санкции ще бъдат наложени за неизпълнение на задачите и какви бонуси ще получи тийнейджър за качествена работа.
  • Насърчавайте активните спортове и други начини за освобождаване на енергия.

лабилен

Честите и бързи промени в настроението - от наслада и бързо забавление до отчаяние и сълзи. Често причините за промяна на настроението са най-малки (лошо време, заплетени слушалки).

Отличителна черта е променливостта на настроението по незначителни причини.
особеност
В периоди на хумор, тийнейджърите са приказливи, активни и склонни да общуват. Но всяко малко нещо може да разруши тяхното настроение и развълнува. В същото време те могат да плачат, лесно отиват в конфликта, стават мудни и затворени.
Проблеми.
Много зависими от хората, които ценят (близки приятели, родители). Загубата на любим човек или неговото местоположение, раздяла с него, причинява засягане, невроза или депресия. Лошото настроение може да доведе до влошаване на благосъстоянието до развитието на реални заболявания (бронхиална астма, диабет, мигрена, нервни тикове). Те толерират критики и упреци от учители, родители и близки приятели много зле. Те се затварят, реагират със сълзи.

Положителната страна. Често талантливи. Имате дълбок вътрешен свят. Способни на силна привързаност и искрено приятелство. Оценявайте хората за добро отношение към тях. По време на периоди на добро настроение са пълни със сила, желание да общуват, да се учат и да се занимават с хобита. Емпатията се развива - те безспорно усещат отношението на хората около тях.

Как да си взаимодействаме

  • Покажете съчувствие и откритост в общуването. Дай на обяснение на тийнейджър, че споделяш чувствата му.
  • Дайте възможност да се грижите за по-слабите, да се грижите за по-младите членове на семейството, да се ангажират с доброволчеството.
  • Насърчете ви да разширите социалната си мрежа, да се срещнете с колегите си в извънкласни дейности.

конформална

Изключително повлиян. Променете ума и поведението си, за да угоди на другите. Те се страхуват да се откроят от тълпата.
Отличителна черта - съответствие, желание да се угоди на другите.
особеност
Основното желание да бъдеш като всеки друг се проявява в облеклото, поведението, интересите. Ако всички приятели са пристрастени към пауза, такъв тийнейджър също ще бъде замесен. Ако непосредствената среда (родители, приятели) е просперираща, то тези подрастващи не се различават от останалите и акцентуцията почти не се забелязва. Ако попадат под лошото влияние, те могат да нарушат правилата и закона. Трудно е да понесе загубата на приятели, но може да предаде приятел в името на някой по-уважаван. Консервативни, не обичат промените във всички области. Рядко поемате инициативата.

проблеми
След като се свърза с лошата компания, може да спи, пристрастен към приема на наркотици. За да не бъдат обвинени в малодушие, те могат да извършат действия, които представляват опасност за тяхното здраве или да навредят на други хора. Забраната за комуникация с компанията може да предизвика скандал с родителите или да избяга от дома.

Положителната страна. Оценявайте обкръжението им. Обвързан с приятели. Те обичат стабилността и реда.

Как да си взаимодействаме

  • Предложете си да направите избор, а не да разчитате на мнението на някой друг.
  • За да се гарантира, че тийнейджърът е участвал в различни екипи, имаше възможност да общува с връстници в училище, в спортни клубове, клубове. Това намалява вероятността той да бъде в лоша компания.
  • Да помогнем на органите, които са наистина образцови.

Asthenoneurotic

За подрастващите с такова акцентуация са характерни умората и раздразнителност.
Отличителна черта - опасения за тяхното здраве, умора.
особеност
Психичният и емоционален стрес бързо ги уморява. Резултатът е раздразнителност, когато тийнейджърите изливат гнева си на подръка. Веднага след това те се срамуват от поведението си, искрено се покайват, искат прошка. Изблици на гняв са къси и не силни, поради ниската активност на нервната система. Склонен към хипохондрия - слушайте усещанията на тялото, възприемайки ги като признаци на заболяване. Те обичат да бъдат изследвани и лекувани. Привлечете вниманието на жалбите.

Проблеми - висока умора, риск от невроза.

Положителната страна. Доброта, съчувствие, висок интелект. Такива подрастващи нямат бегълци, хулиганство и други незаконни действия.

Как да си взаимодействаме

  • Да се ​​игнорират изблици на гняв, които възникват на фона на нервното изтощение.
  • Да се ​​хвалят за успеха и да забележат дори незначителни постижения, които ще станат сериозна мотивация.
  • Насърчавайте спорта, изпълнявайте сутрешни упражнения, вземайте контрастен душ, за да подобрите ефективността на нервната система.
  • Използвайте периоди с най-висока производителност (от 10 до 13), за да изпълните най-трудните задачи.

psychasthenic

Такива юноши се характеризират с: подозрителност, склонност към самоанализ и страх от бъдещето.
Отличителна черта на високите изисквания към себе си и страха от неспазване на очакванията на другите.

особеност
Този тип акцентуация се формира, ако родителите поставят твърде големи надежди на детето в обучението или спорта. Несъответствието на техните очаквания оставя отпечатък върху характера. Такива подрастващи имат ниско самочувствие, те се измъчват от чувство за вина и страх от неуспехи, които могат допълнително да разочароват родителите. Юношите страдат от повишена тревожност. Те се страхуват, без значение колко ужасни и непоправими неща се случват на тях или техните близки. Педантичността се развива като защитен механизъм. Тийнейджърите правят подробен план за действие, вярват в поличби, разработват ритуали, които трябва да осигурят успех (не си мийте косата преди изпита).

Проблемът. Рискът от развитие на тревожност, обсесивни мисли и действия, които са предразположени към усложнения.

Положителната страна. В критични ситуации бързо открийте правилното решение, способно да действа смело. Послушни, несъдебни, като правило, са доста успешни в обучението си, те стават добри приятели.

Как да си взаимодействаме

  • Симулирайте плашещи ситуации и предлагайте сами да намерите решение. Например: „Да предположим, че сте изгубени в един странен град. Какво ще правиш?
  • Учете конструктивен подход към решаването на проблемите. Какво да правим? Кой да поиска помощ? Какво трябва да направя, за да предотвратя това отново?

hyperthymic

Те се характеризират като весели, шумни, неспокойни. За тях е трудно да се съсредоточат върху обучението си и да наблюдават дисциплината в училище. Често стават неформални лидери сред връстниците си. Не толерирайте строг контрол от възрастни, постоянно се бори за независимост.

Отличителна черта - оптимизъм и високо настроение, което често ги тласка към шеги.

особеност
Много общителен, бързо се превръща в център на всяка компания. Те не завършват нещата, не са постоянни в хобитата си. Лесно давайте и прекъсвайте обещания. Въпреки добрите способности, те се учат посредствено. Лесно е да се провокират конфликти, но те могат да ги изгладят. Бързо намирайте спокойствие след неуспехи и кавги. Изблици на гняв са краткотрайни.

Проблеми - неспособност за извършване на рутинна работа, която изисква постоянство и интензивно внимание. Неприемливо при избора на запознанства. Ако тези подрастващи се окажат в неблагоприятна ситуация, те могат да развият склонност към алкохол и меки наркотици. Те могат да извършват незаконни и антисоциални действия (вандализъм, хулиганство, дребни кражби). Те се характеризират с ранни сексуални връзки. Склонни към риск, екстремни хобита и хазарт. Уловени в условията на контрол и строга дисциплина (болница, летен лагер) могат да избягат.

Положителната страна. Енергичен и неуморен. Те са забавни, не губят оптимизъм в трудни обстоятелства. Намерете изход във всяка ситуация.

Как да си взаимодействаме
Задачата на възрастните е да обучават тийнейджър с хипертимен акцент в дисциплината и самоорганизацията.

  • Избягвайте пълен контрол.
  • Посъветвайте тийнейджърите да водят дневник, в който да записват плановете си за деня и независимо да наблюдават изпълнението им.
  • Излезе с наказание, за всеки случай не е завършен.
  • Научете да поддържате реда на масата, в гардероба, в стаята. Това ще насърчи тийнейджърите да систематизират и анализират всичко, което се случва.

Чувствителен тип

Признаци на това подчертаване могат да се видят в детството. Чувствителният тип проявява множество страхове, които се заменят.

Отличителна черта е свръхчувствителността.

особеност
Тийнейджъри дълбоко и дълго време изпитва всичко, което се случва. Похвала и критика са дълбоко заровени в паметта им и имат значително влияние върху самочувствието, поведението и действията им. Много срамежлив и по тази причина неразбираем. Едва ли ще свикнете с новия екип. Бързо уморени от умствена работа. Сравнителните показатели и изпитите им причиняват значителен стрес. Също така много се тревожеше за присмех от връстници. Мечтателен, склонен към самоанализ. Съвестен, има развито чувство за дълг. Уверете се, че сте приключили работата. Силно притеснен за резултата от техните действия (контрол, действия).

Проблеми. Склонност към самочувствието и развитието на фобиите. Сълзливост. Прекомерните изисквания към себе си могат да причинят невроза. Веригата от неуспехи може да предизвика опит за самоубийство.

Положителната страна. Умело в обучението, отговорно се отнасяме към всички задачи. Те се стремят да станат добър приятел, да ценят близки.

Как да си взаимодействаме

  • Увеличете самочувствието и самочувствието си. За това е важно да се дадат изпълними задачи, които няма да са твърде прости, в противен случай тяхното решение няма да предизвика самочувствие.
  • Провеждайте дълги разговори, за да установите контакт с тийнейджър.
  • Заслужава да се похвали и благодари. Оставете критиките до минимум. Не критикуват качеството, не се мотае етикети - "мързелив", "помия". Вместо това посочете какво трябва да се направи.
  • Насърчавайте автоматичното обучение. Повторете формули за подобряване на самочувствието: "Чувствам се спокоен и уверен," "Аз съм смел и уверен в себе си," "Аз съм прекрасен говорител."
Повечето юноши имат няколко подчертани черти. Следователно, за да се определи акцентуацията, е необходимо да се използва тестът на Шмишек, а не да се ръководи само от представеното описание на акцентуацията.

В Допълнение, За Депресия

Пристъпи На Паника