Акценти на характера в тийнейджърската личко

Вид акцентирана личност, според К. Леонгард

Вид акцентация на характера, според А. Е. Личко

Неконцентрирани или неврастенични

Първите трудности могат да се появят при влизането в училище. С добри способности, жив ум, разкрива се способността да се хване всичко в движение, безпокойство, разсеяност и недисциплинираност. Те учат, следователно, те са много неравномерни - те мигат с пет, а след това вземат двойки.

Главната особеност на хипертимните юноши е почти винаги - много добро, дори високо настроено. Само от време на време и накрая това слънчево греене е помрачено от проблясъци на раздразнение, гняв, агресия.

. Доброто настроение на хипертимните юноши е хармонично съчетано с благополучие, висока жизненост и често цъфтящ вид. Те винаги имат добър апетит и здравословен сън.

Реакцията на еманципация може да бъде особено изразена. Поради това лесно възникват конфликти с родители, учители и възпитатели. Към тях водят дребен контрол, дневни грижи, инструкции и морализиране, „изучаване“ в семейството и на публични срещи. Всичко това обикновено води само до засилване на "борбата за независимост", неподчинението и умишленото нарушаване на правилата и процедурите. Опитващи се да избягат от грижата на семейството, хипертимичните юноши с готовност тръгват за лагерите, пътуват на туристически пътувания и т.н., но там скоро се сблъскват с установения режим и дисциплина. Като правило, тенденция към неразрешени отсъствия, понякога удължена. Истинските издънки от дома често са хипертонични.

Реакцията на групиране се осъществява не само под знака на постоянни компании от равнопоставени партньори, но и стремеж към лидерство в тези компании.

Неконтролируемият интерес към всичко наоколо прави хипертимни - тийнейджърите нечетливи при избора на запознанства. Контактът със случайни насрещни искове не е проблем за тях. Тръгвайки към мястото, където „кипи животът“, понякога могат да се окажат в неблагоприятна среда, да влязат в една асоциална група. Навсякъде бързо усвояват, приемат маниери, обичаи, поведение, облекло, модерен "хоби".

Алкохолизирането е сериозна опасност за хипертимите от юношеството. Пият в компании с приятели. Предпочитат плитки еуфорични етапи на интоксикация, но те лесно поемат пътя на честите и редовни напитки.

Реакцията на ентусиазма се различава при хипертимните юноши в богатството и разнообразието на проявленията, но най-важното е крайното непостоянство на хобито. Колекциите отстъпват място на хазарта, едно спортно хоби за друг, един кръг за друг, момчетата често плават за техническите хобита, момичетата - аматьорски спектакли.

Точността не представлява тяхната отличителна черта нито в професиите, нито в изпълнението на обещания, нито в особено впечатляващите в паричните въпроси. Те не могат и не искат да разчитат, доброволно заемат, отблъскват неприятната мисъл за последващо изплащане.

Винаги добро настроение и висока жизненост създават благоприятни условия за преоценка на техните способности и способности. Прекомерното самочувствие предизвиква "да се покаже", да се яви пред другите в благоприятна светлина, да се похвали. Но те се характеризират с искреност на ентусиазъм, истинско самочувствие, а не напрегнатата тенденция да се „показват повече, отколкото всъщност имате“, като истинските хистероиди. Фалшивостта не е тяхна характеристика, тя може да се дължи на необходимостта от усукване в трудна ситуация.

Самочувствието на хипертимните юноши е доста искрено.

Най-честа е хипертимичният нестабилен вариант на психопатизъм. Тук жаждата за забавление, забавление, рискови приключения все повече излизат на преден план и пречи на пренебрегването на заетостта и работата, алкохолизма и употребата на наркотици, сексуалните ексцесии и престъпността - в крайна сметка може да доведе до асоциален начин на живот.

Решаващата роля във факта, че хипертимно-нестабилната психопатия обикновено се развива върху хипертимното акцентиране, обикновено се играе от семейството. Тъй като прекомерното задържане - хиперзащита, дребен контрол и жестока диктатура, съчетани с неблагоприятни междусемейни отношения и хипопеция, пренебрегването може да послужи като стимул за развитието на хипертимична нестабилна психопатия.

Хипертимично-хистероидният вариант е много по-рядко срещан. На фона на хипертимето постепенно се появяват хистероидни функции. Когато се сблъскате с трудности в живота, с неуспехи, в отчаяни ситуации и със заплаха от сериозни наказания, има желание да омекотите другите (до демонстративни самоубийствени действия) и да направите впечатление с необикновеността си и да се похвалите, „поставете прах в очите ми”. Възможно е околната среда също да играе решаваща роля в развитието на този тип. Образованието като "идол на семейството" (Гиндикин, 1961), отдавайки се на капризи в детството, изобилие от възхвала за въображаеми и действителни способности и таланти, навика винаги да се вижда от родителите, а понякога и неправилни действия на педагозите, предизвиква трудности в юношеството което може да се окаже непреодолимо.

Хипертимично-афективната версия на психопатизацията се характеризира с повишаване на характеристиките на емоционалната експлозивност, което създава прилики с експлозивни психопатии. Избухвания на раздразнение и гняв, често характерни за хипертонията, когато се срещат с опозиция или се провалят, стават особено бурни и възникват при най-малкия случай. В разгара на афекта често се губи контрол над себе си: злоупотребите и заплахите се изтеглят без никакво отношение към ситуацията, в агресията собствените сили не са съизмерими със силите на обекта на атака, а съпротивата може да достигне "насилствена лудост". Всичко това обикновено позволява да се говори за формирането на възбудим тип психопатия. Тази концепция, както изглежда, предполага много колективна група. Сходството на хипертимния афективност с експлозивността на епилептоидите остава чисто външно: в него е присъща голяма бързина, склонност да се прощават обидно и дори да бъдеш приятел с някой, който току-що е бил в кавга. Няма други епилептични черти. Може би при формирането на този вариант на психопатизация, травматични мозъчни увреждания, които не са толкова редки при хипертимните момчета, могат да играят важна роля.

Както е известно, този тип е описан през 1921 г. от Kretschmer и за първи път е широко използван в психиатричните изследвания. П. Б. Ганушкин (1933) включва четири вида психопати в "циклоидната група": "конституционален депресивен", "конституционален възбуден" (хипертим), циклотимичен и емоционално-лабилен. Циклотимията се разглежда от тях като вид психопатия.

. В юношеството могат да се видят два варианта на циклоидно акцентиране: типични за лабилните циклоиди.

Типичните циклоиди в детството не се различават от връстниците си или по-често създават впечатление за хипермотив. С настъпването на пубертета (при момичета това може да съвпадне с менархе) настъпва първа субдепресивна фаза. Тя се отличава с склонност към апатия и раздразнителност. На сутринта има летаргия и умора, всичко излиза от ръцете. Това, което беше лесно и просто сега, изисква огромни усилия. Научава се по-трудно. Започва човешкото общество, избягват се партньорски компании, приключения и риск от загуба на привлекателност. Предишните шумни и оживени юноши през тези периоди стават летаргични картофи на дивана. Апетитът намалява, но вместо безсъние, характерно за изразени депресии, често се наблюдават сънливост (Ozeretskovsky, 1972). В хармония с настроението всичко става песимистично. Малките проблеми и неуспехи, които обикновено започват да се рушат поради спад в ефективността, са изключително трудни. На забележките и упреците често се отговаря с раздразнение, понякога с грубост и гняв, но в дълбините на душата им става още по-разочароващо. Сериозните неуспехи и оплаквания на други могат да задълбочат субдепресивното състояние или да предизвикат остра афективна реакция със суицидни опити. Обикновено само в този случай юношите циклоиди попадат под надзора на психиатър.

В типичните циклоиди, фазите обикновено са кратки и продължават две до три седмици.

Циклоидните юноши имат своите „места на най-малко съпротивление”. Най-важната от тях е вероятно нестабилността към радикално прекъсване на стереотипа на живота. Това очевидно обяснява продължителните субдепресивни реакции, присъщи на циклоидите през първата година на висшите учебни заведения (Строгонов, 1973). Драматичната промяна в характера на образователния процес, измамната лекота на първите студентски дни, липсата на ежедневен контрол от страна на учителите, последвана от необходимостта от асимилиране на много по-голям материал, отколкото в училище по време на краткия период на изпитвателната сесия - всичко това прекъсва стереотипа на обучението от предишните десетилетия. Способността да се усвоят материалите от учебната програма по време на полетния период тук е недостатъчна. Изгубеното време трябва да се компенсира от усилени упражнения, а в поддепресивната фаза това не води до желаните резултати. Преумората и астенията забавят поддепресивната фаза, има отвращение към ученето и към умствената работа като цяло.

Лабилните циклоиди, за разлика от типичните, в много отношения се доближават до лабилния (емоционално лабилен или реактивен лабилен) тип. Тук фазите са много по-къси - няколко "добри" дни се заменят с няколко "лоши". “Лошите” дни са по-белязани от лошо настроение, отколкото от летаргия, загуба на сила или незадоволително здравословно състояние. В рамките на един период може да има кратки промени в настроението, причинени от съответни новини или събития. Но, за разлика от лабилния тип, описан по-долу, няма прекомерна емоционална реактивност, постоянна готовност за настроение и е лесно да се промени внезапно от незначителни причини.

Юношеските поведенчески реакции при циклоиди, както типични, така и лабилни, обикновено се изразяват умерено. Еманципаторните стремежи и реакциите на групиране с връстници се засилват по време на периода на изкачване. Хобитата се отличават с нестабилност - в поддепресивните периоди те са изоставени, в периода на изкачване намират нови или се връщат към бившите изоставени. Самите юноши не забелязват забележимо намаляване на сексуалното желание в поддепресивната фаза, въпреки че според наблюдението на роднините сексуалните интереси в "лошите дни" са погасени. Изявените поведенчески разстройства (престъпност, издънки от дома, познаване на лекарства) не са често срещани при циклоидите. За алкохолизма в компаниите те показват тенденция през периодите на възстановяване. Суицидно поведение под формата на афективни (но не демонстративни) опити или истински опити е възможно в поддепресивната фаза.

Самочувствието на характера в циклоидите се формира постепенно, тъй като се натрупва опитът за “добри” и “лоши” периоди. Юношите все още нямат този опит и затова самоуважението все още може да бъде много неточно.

Този тип е най-пълно описан под различни имена "емоционално-лабилни", (Schneider, 1923), "реактивни-лабилни" (П. Б. Ганушкин, 1933) или "емоционално-лабилни" (Leongard, 1964, 1968) и др.

В детска възраст лабилните юноши като правило не се отличават особено от връстниците си. Само малцина имат склонност към невротични реакции. Въпреки това, почти цялото детство е пълно с инфекциозни заболявания, причинени от опортюнистична флора. Чести болки в гърлото, непрекъснати "простуди", хронична пневмония, ревматизъм, пиелоцистит, холецистит и др. Въпреки че заболяванията не се проявяват в тежки форми, те са с продължително и рецидивиращо течение. Може би факторът "соматична инфантилизация" играе важна роля в много случаи на образуване на лабилен тип.

Основната характеристика на лабилния тип е изключителната вариабилност на настроението.

Може да се говори за възникващата формация на лабилен тип в случаите, когато настроението се променя твърде често и твърде рязко, а причините за тези фундаментални промени са незначителни. Някой нелека дума, неприятен поглед на небрежен събеседник, неподходящо залязъл дъжд, бутонът от костюма може да се потопи в скучно и мрачно настроение при липса на сериозни проблеми и неуспехи. В същото време, някой приятен разговор, интересни новини, краткотраен комплимент, добре облечен костюм за случая, чути от някой, макар и нереалистични, но примамливи перспективи могат да повишат настроението, дори да отвлекат вниманието от истинските проблеми, докато не напомнят отново нещо за себе си По време на психиатричен преглед по време на откровени и вълнуващи разговори, когато човек трябва да докосва различни аспекти на живота, за половин час се виждат повече от веднъж сълзите и скоро радостна усмивка.

Настроението има не само чести и резки промени, но и значителна дълбочина. На настроението на този момент зависи от благосъстоянието, и апетита, и сън, и способността за работа, и желанието да бъде сам или само с любим човек или бързам в шумно общество, компания, хора. Съответно настроението и бъдещето са оцветени с преливащи се цветове, изглеждат сиви и скучни, а миналото изглежда като верига от приятни спомени, изглежда изцяло състояща се от неуспехи, грешки и несправедливости. Същите хора, една и съща среда изглеждат хубави, интересни и привлекателни, понякога скучни, скучни и грозни, надарени с всякакви недостатъци.

Една нискомотивирана промяна в настроението понякога създава впечатление за повърхностност и лекомислие. Но това решение не е вярно. Представители на лабилен тип са способни на дълбоки чувства, голяма и искрена обич. Това засяга предимно отношението им към роднини и приятели, но само към онези, от които те сами чувстват любов, грижа и участие. Придържането към тях се запазва въпреки лекотата и честотата на мимолетните кавги.

Не по-малко характерни за лабилните юноши и верното приятелство. При един приятел те спонтанно търсят психотерапевт. Те предпочитат да бъдат приятели с онези, които в моменти на тъга и недоволство могат да разсеят, утешат, да кажат нещо интересно, да насърчат, убедят, че „всичко не е толкова страшно”, но в същото време е лесно да се отговори на радост и забавление в моменти на емоционално възстановяване., удовлетворява необходимостта от съпричастност.

Лабилните тийнейджъри са много чувствителни към всякакви признаци на внимание, благодарност, похвала и насърчение - всичко това им дава искрена радост, но въобще не предизвиква арогантност или самонадеяност. Наказания, убеждения, порицания, нотации са дълбоко опитни и могат да нахлуят в безнадежден мрак. Истинските проблеми, загуба, нещастие, лабилни подрастващи страдат изключително трудно, разкривайки склонност към реактивна депресия, тежки невротични нарушения.

Реакцията на еманципация при лабилни юноши се изразява много умерено. Те са добри в семейството, ако там чувстват любов, топлина и комфорт. Еманципаторската дейност се проявява под формата на къси проблясъци, причинени от настроението на настроението и обикновено интерпретирани от възрастните като проста упоритост.

Интоксикантното вълнение от игрите, съвестната педантичност на събиранията и постоянното подобряване на силата, сръчността на уменията и височината на рафинираните интелектуални и естетически удоволствия са чужди за нея.

Самочувствието се отличава с искреност (Ефременкова, Иванов, 1971). Лабилните тийнейджъри добре познават особеностите на техния характер, те знаят, че са "хора на настроение" и че всичко зависи от настроението им. Давайки доклад на слабостите на тяхната природа, те не се опитват да скрият или скрият нищо, а по-скоро да поканят другите да ги приемат такива, каквито са. Те намират изненадващо добра интуиция в начина, по който техните асоциации се отнасят към тях - веднага, при първия контакт, усещат кой е разположен към тях, който е безразличен, и в когото лежи капка от неприязън или неприязън. Връзката за отговор възниква незабавно и без да се опитва да го прикрие.

Юноши с астено-невротичен тип от детството често показват признаци на невропатия - неспокоен сън и лош апетит, капризност, страх, сълзене, понякога нощни ужаси, нощна аневриза, заекване и др.

Основните характеристики на астено-невротичното подчертаване са повишена умора, раздразнителност и склонност към хипохондрия. Умората е особено очевидна при умственото упражнение. Умереното физическо натоварване се понася по-добре, но физическите напрежения, като спортни събития, са непоносими. Раздразнителността на неврастениката се различава значително от гнева на епилептоидните и хипертименните ириди и най-вече е подобна на емоционални огнища при юноши с лабилен тип. Раздразнението, често поради незначителна причина, лесно се излива върху другите, понякога случайно уловени от гореща ръка, и е също толкова лесно заменено от разкаяние и дори сълзи. За разлика от епилептоидите, афектът не се различава нито от постепенно кипене, нито от сила, нито от продължителност. Противоположно на хипертимния горещ характер, причината за появата на огнища не е непременно срещаната опозиция, страстта не достига и насилие. Особено типична е тенденцията към хипохондризация. Такива подрастващи внимателно слушат своите телесни усещания, са изключително податливи на ятрогения, лесно се лекуват, лягат, преминават прегледи. Най-честият източник на хипохондрични преживявания, особено при момчетата, е сърцето (Кургановски, 1965).

Престъпността, издънките от дома, алкохолизма и други поведенчески разстройства при юноши не са характерни за астено-невротичен тип. Но това не означава, че конкретно тийнейджърските поведенчески реакции липсват. Желанието за еманципация или жаждата за групиране с връстници, без директно изразяване поради астения, умора и т.н., могат постепенно да затоплят малко мотивираните изблици на раздразнение към родители, възпитатели, старейшини като цяло, да подбуждат родителите да обвиняват здравето си малко внимание се отделя, или пък да се генерират глухи неприязън към връстници, които имат конкретно tkovye поведенчески реакции се изразяват открито и директно. Сексуалната активност обикновено е ограничена до къси и бързо изчерпани проблясъци. Връстници са привлечени и отегчени без тяхната компания, но бързо се уморяват от тях и търсят почивка, самота или общество с близък приятел.

Самооценката на астено-невротичните юноши обикновено отразява тяхната хипохондрия. Те отбелязват зависимостта на лошото настроение от лошо здраве, лош сън през нощта и сънливост през деня, слабост сутрин. В мислите за бъдещето загрижеността за собственото си здраве е централна. Те също са в съзнание. че умората и раздразнението затрупват интереса им към новото, правят непоносимо към критиките и възраженията, които затрудняват техните правила. Обаче не всички характеристики на взаимоотношенията се забелязват достатъчно добре.

От детството си проявете страх и плахост. Такива деца често се страхуват от тъмнината, избягвайки животните, страхувайки се да останат сами. Те се отклоняват от прекалено слабите и шумни връстници, не обичат прекалено мобилните и пакостливи игри, рисковите шеги, избягват големите детски компании, чувстват плахост и срамежливост сред непознати, в нова среда и изобщо не са склонни към лесна комуникация с непознати. Всичко това понякога създава впечатление, че е затворено, откъснато от околната среда, и кара един заподозрян за аутизъм, характерен за шизоидите. Въпреки това, с тези, на които тези деца се използват, те са доста общителни. Колегите често предпочитат игри с бебета, чувстват се по-уверени и по-спокойни сред тях. Нито пък шизоидният ранен интерес към абстрактните знания, "детска енциклопедия". Много от тях предпочитат тихи игри, рисуване, моделиране. За техните роднини те понякога показват изключителна привързаност, дори и при студено отношение или грубо отношение от тяхна страна. Различават се в послушанието, често се смятат за „домашно дете“.

Училището ги плаши с куп колеги, шум, шум, суматоха и битки в рецесия, но, свиквайки с един клас и дори страдащи от някои практикуващи, те неохотно преминават към друг екип. Обикновено учат усърдно. Уплашени от всякакви тестове, чекове, изпити. Често се срамуват да отговарят на класа, да се страхуват да слязат, да предизвикват смях, или, обратно, те отговарят много по-малко от това, което знаят, за да не бъдат известни като нов или прекалено усърден ученик сред съучениците.

Началото на пубертета обикновено минава без особени усложнения. Трудностите на адаптацията често се срещат в 16-19 години. Именно в тази епоха се появяват и двете основни качества на чувствителния тип, отбелязани от П. Б. Ганушкин, „извънредна впечатлимост” и „ясно изразено чувство за собствената си недостатъчност” (Ганушкин, 1964).

Реакцията на еманципация при чувствителни подрастващи е доста слаба. За семейството запазва привързаността на децата. Грижата за старейшините не само се толерира, но дори желае да й се подчинява. Укори, нотации и наказания от страна на близки са по-склонни да предизвикват сълзи, угризения и дори отчаяние от обичайния протест на тийнейджърите.

Рано формирало чувство за дълг, отговорност, високи морални и етични изисквания и за другите, и за себе си. Връстници ужасяват грубостта, жестокостта, цинизма. Сама по себе си има много недостатъци, особено в областта на моралните, етичните и волевите качества. Източникът на разкаяние у мъже-юноши често е оннизъм, който е толкова чест в тази възраст. Има самообвинение в "мерзостта" и "разврата", жестоките упреци в неспособността да се противопоставят на пагубния навик. Онанизмът се дължи и на тяхната собствена слабост във всички области, плахост и срамежливост, неуспех да се изучава поради предполагаемо отслабващата памет или понякога характерна за растежа на тънкостта, непропорционалното физическо състояние и др.

Чувството за малоценност при чувствителни подрастващи прави особено изразена реакция на свръхкомпенсация. Те търсят самоутвърждаване, а не далеч от слабите места на своята природа, а не в области, където могат да се развият техните способности, но точно там, където те особено чувстват своята малоценност. Момичетата се опитват да покажат веселостта си. Боязливи и срамежливи момчета се вдъхновяват в образа на разкош и дори преднамерена арогантност, опитвайки се да покажат своята енергия и воля. Но веднага щом ситуацията неочаквано изисква смела решителност за тях, те веднага се отказват. Ако успеете да установите доверие с тях и те се чувстват съчувствие и подкрепа от събеседника, тогава зад спящата маска на "нищо" съществува живот, изпълнен с укор и самочувствие, фина чувствителност и прекомерно високи изисквания към себе си. Неочакваното участие и съчувствие могат да променят арогантността и бравада до жестоки сълзи.

По силата на една и съща реакция на свръхкомпенсация, чувствителните юноши се озовават на обществени места (старейшини и т.н.). Те се насърчават от възпитатели, привлечени от послушание и усърдие. Те обаче са достатъчни, за да извършат формалната страна на функцията, която им е възложена с голяма лична отговорност, но неформалното ръководство в тези екипи отива на други. Намерението да се отървете от плахост и слабост подтиква момчетата да се занимават със силни спортове: борба, тъпа гимнастика и др.

За разлика от шизоидите, чувствителните юноши не се изолират от другарите си, не живеят във въображаеми фантастични групи и не могат да бъдат „черна овца“ в обикновена тийнейджърска среда. Те са придирчиви в избора на приятели, предпочитат близък приятел на голяма компания, са много привързани към приятелството. Някои от тях обичат да имат по-възрастни приятели. Обичайната юношеска група ги ужасява с доминиращия си шум, разбойничество, грубост.

Чувствителните юноши не са склонни към алкохолизъм, употреба на наркотици или престъпно поведение. Чувствителни млади мъже, като правило, дори не пушат, алкохолните напитки могат да ги вдъхновят с отвращение.

Самочувствието на чувствителните юноши има сравнително висока степен на обективност. Забелязва искрена детска чувствителност и чувствителност, срамежливост, която особено се намесва в сближаването с някой, когото искате, неспособността да бъдете лидер, подбудители, душата на компанията, враждебност към приключения и приключения, всякакви рискове и тръпки, отвращение към алкохол, неприязън към флирт и ухажване. Те подчертават, че не са склонни да се карат или да се карат бързо. Много от тях имат проблеми, на които не могат да определят отношението си или не искат да го направят. Най-често тези проблеми са свързани с приятели, със заобикалящата ги среда, с критика към техния адрес, с пари, с алкохол. Очевидно всичко това е свързано с цветни емоции, скрити чувства. Чувствайки отвращение към лъжите и прикритието, чувствителните подрастващи предпочитат отказ от лъжа.

Слабата връзка на чувствителните личности е отношението на другите около тях. Непоносимо за тях е ситуация, в която те стават обект на подигравки или подозрения за неприлични действия, когато най-малката сянка пада върху тяхната репутация или когато са подложени на несправедливи обвинения.

Психастеничните прояви в детството са незначителни и са ограничени до плахост, страх, моторна неловкост, склонност към разсъждения и ранни "интелектуални интереси".

Понякога дори и в детството има обсесивни явления, особено фобии - страх от непознати и нови обекти, тъмнина, страх от това, че са зад заключена врата и др. По-рядко могат да се наблюдават обсесивни действия, невротични тикове и др.

Критичният период, когато психастеничният характер се развива почти в неговата цялост, са първите класове на училището. През тези години спокойното детство се заменя с първите изисквания за чувство за отговорност. Тези изисквания представляват един от най-чувствителните удари за психастеничната природа. Отглеждането в условия на "повишена отговорност", когато родителите се грижат за детето, което се грижи за надзора и грижите за по-младите или безпомощни стари хора, позицията на най-възрастното сред децата в трудни материални и жизнени условия допринася за развитието на психастенията (Сухарева, 1959).

Основните характеристики на психастеничния тип в юношеството са нерешителност и склонност към разума, тревожна подозрителност и любов към самоанализ и накрая лекотата на създаване на мании - натрапчиви страхове, страхове, действия, ритуали, мисли, идеи.

Тревожното подозрение за психастеничен юноша се различава от сходните черти на астено-невротичните и чувствителни видове. Ако астено-невротичният тип е присъщ страх за здравето (хипохондричното подозрение и тревожност), и чувствителният тип се характеризира с безпокойство относно отношението, възможни подигравки, клюки, неблагоприятно мнение за другите (относителна ориентация на подозрителността и тревожността), тогава психастичната тревожност е изцяло да се справим с евентуалното, дори малко вероятно в бъдеще (фут ориентация-тероризъм). Като че ли се е случило нещо ужасно и непоправимо, колкото и да им се е случило непредвидимо нещастие, и още по-лошо с близките, на които разкриват патологична привързаност. Опасностите от реалното и бедствието вече се случиха, плашаха много по-малко. При подрастващите е особено характерна тревогата за майка - независимо от това как се разболява и умира, въпреки че здравето й не вдъхновява никакъв страх, независимо от това, как се намира в катастрофа, няма да умре при транспорт. Ако майката закъснее от работа, е била забавена някъде без предупреждение, психастеничният тийнейджър не намира място за себе си.

Защитени от постоянно безпокойство за бъдещето са специално изработени знаци и ритуали. Ако, например, влезете в училище, заобикаляйки всички люкове, без да стъпвате на кориците им, тогава няма да се провалите на изпитите, ако не докосвате дръжките на вратите, няма да се заразите и няма да се разболеете, ако с всеки изблик на страх за майка си кажете на себе си изобретен магията, тогава нищо няма да се случи с нея и т.н. Другата защита е специално разработена педантичност и формализъм.

Нерешителността и разсъжденията в психастичен тийнейджър вървят ръка за ръка. Такива юноши са силни с думи, но не и в действие. Всеки независим избор, колкото и незначителен да е той - например кой филм да гледате в неделя - може да бъде предмет на дълги и болезнени колебания. Въпреки това вече взетото решение трябва да се приложи незабавно. Психастеничните жени не могат да чакат, показвайки изненадващо нетърпение. Психостеничните юноши често трябва да видят реакция на свръхкомпенсация по отношение на тяхната нерешителност и склонност към съмнение. В тях реакцията се проявява чрез самоуверени и безотговорни преценки, преувеличени от решителността и бързината на действията, когато се изискват бавна предпазливост и предпазливост. Нещастията, които разбират това, се колебаят и се колебаят.

Тенденцията към интроспекция най-вече се простира до разсъждения за мотивите на техните действия и действия, проявяващи се в компанията в техните усещания и преживявания.

Физическото развитие на психастенията обикновено оставя много да се желае. Спортът, както всички ръчни умения, им се дава лошо. Обикновено психастеничните юноши имат особено слаби и неудобни ръце с по-силни крака. Затова привличането към спорта е по-добре да започнете с бягане, скачане, каране на ски и т.н., че такъв тийнейджър улеснява установяването на себе си.

Всички описани форми на проявление на юношески поведенчески разстройства са необичайни за психантените. Ние не сме срещали нито престъпност, нито бягство от дома, нито алкохол, нито наркотици, нито дори самоубийствено поведение в трудни ситуации. Тяхното място, както изглежда, напълно е изместило мании, мъдрост и самоанализ.

Самочувствието, въпреки склонността към самоанализ, не винаги е правилно. Често има тенденция да се намерят различни характерни черти, включително напълно необичайни (например, хистероид).

Името "шизоид" обикновено се приписва на Kretschmer (1921), въпреки че за първи път е използвано през 1917 г. от Elmigerm (цитиран в T.I. Yudin, 1926), но благодарение на първото, това е най-често срещаният характер на този тип характер.

Най-важната характеристика на този тип се счита за изолация (Kahn; 1926), изолация от околността, неспособност или нежелание за установяване на контакти, намаляване на нуждата от комуникация.

. Шизоидни черти се откриват преди характерните черти на всички останали видове. От първите години на детството, дете, което обича да играе само, не достига до връстници, избягва шумното забавление, предпочита да остане сред възрастните, понякога дълго време безмълвно да слуша техните разговори. Към това понякога се добавя някакъв вид студенина и обездвижване.

Юношеството е най-трудно за шизоидна психопатия.

С настъпването на пубертета всички черти на характера се проявяват с особена ярост. Закриването, изолацията от връстниците са поразителни. Понякога духовната самота не предизвиква дори шизоиден юноша, който живее в собствения си свят, с необичайните си интереси и хобита за другите, третиран с отстъпчива пренебрежение или открита враждебност към всичко, което изпълва живота на другите юноши. Но по-често самите шизоиди страдат от своята изолация, самота, неспособност да общуват, невъзможността да намерят приятел по свое желание. Неуспешните опити за установяване на приятелски отношения, чувствителност, подобна на мимоза, в моментите на тяхното търсене, бързото изчерпване в контакт („Не знам какво друго да кажа“) често се насърчават да се оттеглят още повече.

Липсата на интуиция се проявява от липсата на „пряко чувство за реалност” (Ганушкин, 1933), невъзможност да проникне в преживяванията на други хора, да отгатне желанията на другите, да отгатне антагонизма към себе си или, обратно, за съчувствие и склонност, да схване момента, в който човек не трябва да налага присъствието си и когато, напротив, е необходимо да слушаме, съчувстваме, да не оставяме събеседника със себе си.

Тясно свързана с него е липсата на съпричастност, неспособността да се сподели радостта и тъгата на другия, да се разбере обидата, да се почувства вълнение и тревога на някой друг. Това понякога се нарича слаб емоционален резонанс. Липсата на интуиция и съпричастност вероятно определя това, което се нарича студенина на шизоидите. Техните действия могат да бъдат жестоки, което е по-вероятно поради неспособността им да се чувстват дълбоко в страданията на другите, отколкото с желанието да получат садистично удоволствие. Към мащаба на шизоидните особености може да се добави неспособността да се убедят другите със собствени думи (Каменева, 1974).

Вътрешният свят почти винаги е затворен от любопитни очи. Само преди няколко избрани може завесата внезапно да се издигне, но никога напълно и също толкова неочаквано отново да падне. Шизоидът често разкрива пред хората непознати, дори случайни, но нещо, което впечатлява причудливия му избор. Но той може да остане завинаги скрит, непонятно нещо в себе си за близките си или тези, които го познават от много години. Богатството на вътрешния свят не е типично за всички шизоидни юноши и, разбира се, е свързано с известен интелект или талант. Следователно не всеки един от тях може да служи като илюстрация на думите (Kretschmer, 1921) за сходството на шизоидите "с римските вили без орнаменти, чиито ролетни щори са затворени от яркото слънце, но в здрач, в който се справят луксозните празници". Но във всички случаи вътрешният свят на шизоидите е изпълнен с хобита и фантазии.

Недостъпността на вътрешния свят и сдържаността в проявлението на чувствата правят много действия на шизоидите неразбираеми и неочаквани за околната среда, тъй като всичко, което ги предшества - целият опит и мотиви - остава скрито. Някои лудории са в природата на ексцентричност, но за разлика от хистероидите, те не служат за привличане на вниманието на всички.

Реакцията на еманципация често се проявява много странно. Шизоиден тийнейджър може да толерира дребното задържане за дълго време в ежедневието, да се подчинява на установения режим на живота и режима си, но реагира с бурен протест на най-малкия опит да нахлуе в света на своите интереси, хобита и фантазии. В същото време еманципаторските стремежи могат лесно да се превърнат в социална несъответствие - недоволство от съществуващи правила и практики, подигравки над идеали, духовни ценности, интереси, беди за „липса на свобода”. Такива присъди могат да бъдат дълги и прикрити и неочаквано за други да бъдат реализирани в публични изказвания или решителни действия. Често порази директна критика към другите, без да вземе предвид последствията от тях за себе си.

Като правило, шизоидните подрастващи се отличават от компаниите-партньори. Тяхната близост затруднява присъединяването към група, а тяхната устойчивост към общото влияние, общата атмосфера, тяхната несъответствие не позволяват нито сливането с групата, нито подчиняването й. Веднъж в юношеската група, често случайно, те остават „бели гарвани в него. Понякога те са подложени на подигравки и дори жестоки преследвания от страна на връстниците си, понякога, благодарение на тяхната независимост, хладнокръвие, неочаквана способност да се защитят, те вдъхновяват уважение и ги принуждават да пазят дистанцията си. Успехът в групата на връстниците може да бъде в сферата на тайните сънища на шизоиден тийнейджър. В неговите фантазии той създава такива групи, където заема позицията на лидер и домашен любимец, където се чувства свободен и лесен и получава тези емоционални контакти, които липсва в реалния живот.

Реакцията на хобито на шизоидни юноши обикновено е по-ярка от всички други специфични поведенчески реакции на тази възраст. Хобитата често се отличават с необичайни, силни и стабилни. Най-често срещаме интелектуални и естетични хобита. Повечето шизоидни тийнейджъри обичат книги, поглъщат ги жадно, предпочитат да четат всички други забавления. Изборът за четене може да бъде строго селективен - само определена епоха от историята, само определен жанр на литературата, определен поток от философия и т.н. Като цяло, в интелектуалните и естетични хобита, капризността на избора на предмета е поразителна. Трябваше да се срещнем в съвременните тийнейджъри с очарование със санскрит, с китайски йероглифи, с иврит, с копиране на порталите на катедралите и църквите, с генеалогията на семейство Романови, с органна музика, сравнявайки конституциите на различни държави и различни времена и т.н. Всичко това никога не се прави за шоу, а само за вас. Хобитата се споделят, ако те отговарят на искрен интерес. Често те са изпълнени със страх от недоразумения и подигравки. С по-малко високо ниво на интелигентност и естетически претенции, въпросът може да бъде ограничен до по-малко изтънчени, но не по-малко странни обекти на хобита.

На второ място са хобито ръчно-физически тип. Нелепостта, неловкостта, нехармоничността на подвижността, често приписвана на шизоидите, не винаги се срещат и постоянното желание за телесно подобрение може да облекчи тези недостатъци. Систематична гимнастика, плуване, колоездене, йога упражнения обикновено се съчетават с липса на интерес към колективни спортни игри. Мястото на хобита може да отнеме много самотни часове ходене или колоездене. Някои шизоиди получават фини ръчни умения - свирене на музикални инструменти, приложни изкуства - всичко това може да бъде и предмет на хобита.

Шизоидното самочувствие се отличава с изложение на това, което е свързано с изолацията, самотата, трудността на контакта и липсата на разбиране от другите. Отношението към други проблеми е много по-лошо. Обикновено те не забелязват непоследователността на тяхното поведение или им придават смисъл. Те искат да подчертаят своята независимост и независимост.

Основните характеристики на епилептоидния тип са склонността към дисфория и тясно свързаната с тях афективна експлозивност, стресовото състояние на инстинктивната сфера, понякога достигайки до аномалии на задвижванията, както и вискозитет, скованост, тежест, инертност, отлагане на отпечатъка върху цялата психика - от подвижност до емоционалност към мислене. и лични ценности. Дисфорията, която трае часове и дни, се отличава с нечестиво тъжно оцветяване на настроението, кипене на раздразнение, търсене на обект, на който да се наруши злото. Афективните епилептоидни изхвърляния само при първото впечатление изглеждат внезапни. Те могат да бъдат сравнени с разкъсването на парния котел, който първо кипи дълго и постепенно. Причината за експлозията може да бъде случайна, да играе ролята на последната капка. Афектите са не само много силни, но и трайни - епилептоидът не може да се охлажда дълго време.

Картината на епилептоидна психопатия в някои случаи се открива в детска възраст.

От първите години тези деца могат да прекарват дълго време, да плачат в продължение на много часове и те не могат нито да се утешават, нито да се разсейват, нито да ги вземат под ръка. В детството, дисфорията се проявява от прищевките, желанието за умишлено тормоз на другите, мрачна горчивина. Садистичните тенденции могат да бъдат разкрити рано - такива деца обичат да измъчват животни, да бият хитро и да дразнят по-младите и слабите, да се подиграват на безпомощните и неспособни да отвърнат. В една детска компания те претендират не само за лидерство, но и за роля на суверен, определяйки свои собствени правила за игри и взаимоотношения, диктувайки всичко и всеки, но винаги в тяхна полза. Човек може да види и нецелесъобразната пестеливост на дрехите, играчките и всичко останало. “Всеки опит за посегателство върху детското им имущество предизвиква изключително порочна реакция.

През първите училищни години се появява дребната скрупливост в поведението на тетрадките, цялата икономика на студентите, но тази повишена точност се превръща в самоцел и може напълно да скрие същността на въпроса, самото изследване.

В повечето случаи, картината на епилептоидна психопатия се развива само по време на пубертета от 12 до 19 години.

Афективните изхвърляния могат да бъдат следствие от дисфория - подрастващите в тези условия често търсят причината за самия скандал. Но въздействията могат да бъдат и плод на конфликти, които лесно възникват в епилептични юноши поради техния авторитет, непреклонност, жестокост и самолюбие. Причината за гнева може да бъде малка и незначителна, но тя винаги е свързана с поне леко нарушение на интересите. В привързаността излиза яростна ярост - цинично малтретиране, жестоки побои, безразличие към слабостта и безпомощността на врага и невъзможността да се вземе под внимание неговата висша сила. Разярен тийнейджър в ярост е в състояние да удари по лицето, за да удари възрастна баба, да избута езика на детето от стълбите, да хвърли юмруци върху умишлено по-силен нарушител. В борбата има желание да се победи врага по гениталиите. Проявява се и вегетативен съпровод на афекта - при гняв лицето се изпълва с кръв, пот идва и т.н.

Инстинктивният живот в юношеството е особено напрегнат. Сексуалното привличане се събужда със сила. Въпреки това, повишената загриженост за тяхното здраве, която е характерна за епилептоидите, „засега страхът от заразяване” възпира случайните връзки и ги принуждава да отдават предпочитание на повече или по-малко постоянни партньори. Любовта сред представителите на този тип почти винаги е оцветена от тъмни тонове на ревност. Променяйки реалното и въображаемото, те никога не прощават. Невинният флирт се третира като сериозно предателство.

Реакцията на еманципация при епилептоидни подрастващи често протича много трудно. Случаят може да достигне пълно разкъсване със семейството, по отношение на което има изключителна горчивина и отмъщение. Епилептоидните подрастващи не само изискват свобода, независимост, освобождение от власт, но и „права”, своя дял от собственост, жилище и материално богатство. В случай на конфликт с майката и бащата, те могат да се придържат към бабите и дядовците, които им се отдават, да се грижат за тях, да им се отдадат. За разлика от представители на други видове, епилептичните юноши не са склонни да обобщават реакцията на еманципацията от родителите към всички по-възрастни поколения, към съществуващите обичаи и практики. Напротив, те са готови за робство пред властите, ако чакат подкрепа или някакви ползи за себе си.

Реакцията на групиране с връстници е тясно свързана с желанието за управление, така че компанията се стреми доброволно към по-младите, слаби, слабо волеви, неспособни да отвърнат на удара. В групата такива подрастващи искат да установят свой ред, полезен за тях. Те не се радват на съчувствие и тяхната сила се основава на страха от тях. Те често се чувстват на височина в условия на строг дисциплинарен режим, където могат да угодят на властите, да постигнат определени предимства, да завладеят официални постове, които им дават някаква власт, да установяват диктатура над другите и да използват неуспеха в своя полза. Те са уплашени, но постепенно бунтовете узряват срещу тях, в някакъв момент те са "разочаровани" и те се оказват съблечени от пиедестала на шефа си.

Реакционните хобита обикновено се изразяват съвсем ясно. Почти всички епилептоиди отдават почит на хазарта. В тях се събужда почти инстинктивна жажда за обогатяване. Събирането им също така привлича предимно материалната стойност на събраните. В спорта изглежда примамливо, че ви позволява да развивате физическа сила. Преместването на колективни игри е лошо за тях. Подобряването на ръчните умения, особено ако обещава определени материални ползи (приложни изкуства, бижута и т.н.), също може да бъде в областта на хобитата. Много от тях обичат музиката и пеенето. За разлика от тях, истероидът го прави сам, получавайки от упражненията си някакво специално чувствено удоволствие.

Самочувствието на епилептоидните подрастващи е едностранно. Като правило те отбелязват тенденция към мрачно разпореждане, соматични характеристики - здрав сън и трудност на пробужданията, любов към сърдечна и вкусна храна, сила и интензивност на сексуалното привличане, липса на срамежливост и дори склонност към ревност. Те забелязват тяхната предпазливост към непознатото, придържане към правилата, точност и ред, неприязън към празни мечти и предпочитание към живот в реалния живот. В противен случай, особено в отношенията с другите, те се представят като много по-конформни, отколкото в действителност са.

Неговата основна черта е неограничен егоцентризъм, ненаситна жажда за постоянно внимание към личността, възхищение, изненада, благоговение, съчувствие. В най-лошия случай дори предпочитанията на възмущение или омраза към себе си са предпочитани, но само не безразличие и безразличие - само не перспективата да останат незабелязани („тези, които са гладни за по-висока оценка“, според Шнайдер, 1923). Всички други качества на хистероида се хранят с тази черта. Предполагаемостта, която често се извежда на преден план, се различава по селективност: от нея няма нищо, ако самото предположение или самото внушение не излива вода върху мелницата на егоцентризма. Лъжите и фантазиите са насочени изцяло към разкрасяването на тяхната личност. Привидно емоционалността всъщност се превръща в липса на дълбоки искрени чувства с голямо изразяване на емоции, театралност, склонност към рисуване и позиция.

Хистероидните черти често са очертани от ранна възраст (Юсевич, 1934; Pevzner, 1941; Michaux, 1952; Sukhareva, 1959). Такива деца не могат да устоят, когато хвалят другите, когато обръщат внимание на другите. Играчките бързо се отегчават. Желанието за привличане на очите, слушане на ентусиазма и похвала се превръща в спешна нужда. Те с готовност четат стихове, танцуват, пеят пред публиката и много от тях откриват доста добри артистични способности. Успехите в обучението в първите класове се определят до голяма степен от това дали те са ги поставили като пример за другите.

Сред поведенческите прояви на истерията при юношите трябва да се постави първо самоубийство. Говорим за несериозни опити, демонстрации, „псевдосуициди“, „самоубийствени изнудвания“.

Методите са или безопасни (вени на предмишниците, лекарства от домашния комплект за първа помощ), или изчислени, че сериозен опит ще бъде предупреден от другите (подготовка за окачване, образ на опит да се изскочи от прозореца или да се хвърли под транспорта пред присъстващите и така нататък. е.).

Изобилие от самоубийствена "аларма" често се предшества от демонстрация или я придружава: пишат се различни прощални бележки, тайни признания се правят на приятели, последните думи се записват на магнетофон и др.

Често причината, която подтикна истеричния тийнейджър да се самоубие, се нарича неуспешна любов. Често обаче е възможно да се установи, че това е само романтична воал или просто изобретение. Истинската причина обикновено е ранената гордост, загубата на вниманието, което е ценно за подрастващия, страхът да попаднат в очите на другите, особено на техните връстници, да загубят ореола на „избраните“. Разбира се, отхвърлената любов, разкъсване, предпочитание на противник или съперник нанася чувствителен удар върху егоцентризма на истеричния тийнейджър, особено ако всички събития се развиват пред очите на приятели и приятелки. Същата самоубийствена демонстрация с преживяванията на другите, суетата, линейката, любопитството на случайните свидетели дава значително удовлетворение от истеричния егоцентризъм.

Характерно за хистероида "бягство от болестта", имиджът на необичайни загадъчни болести понякога се приемат сред някои юношески компании, по-специално имитиращи западни "хипи", нова форма, изразяваща желанието да влязат в психиатрична болница и по този начин да спечелят репутация за необичайно в такава среда. За постигането на тази цел се използва ролята на наркозависимите, самоубийствените заплахи и, накрая, оплакванията от психиатричните учебници, като особено популярни са различните симптоми на деперсонализация-дереализация и циклични промени в настроението.

Алкохолизирането или употребата на наркотици при хистерични юноши също понякога е демонстративно.

Хестероидните юноши запазват особеностите на детските опозиционни реакции, имитации и т.н. Най-често трябва да се види реакцията на опозицията към загубата или намаляването на обичайното внимание от роднините, към загубата на ролята на семеен идол. Проявите на реакцията на опозицията могат да бъдат същите като в детството - грижа за болестта, опити да се отървете от този, на когото се е променило вниманието (например, принуждавайки майката да се разпръсне от втория си баща), но по-често тази детска опозиционна реакция се открива от поведенчески разстройства. Напитки, запознанства с наркотици, отсъствия от работа, кражби, антисоциални компании са предназначени да сигнализират: "Дайте ми обратно предишното ми внимание, в противен случай ще загубя пътя си!" Реакцията на имитация може да определи много в поведението на истеричния юноша. Но избраният за имитация модел не би трябвало да засенчва самата имитираща личност. Затова, за да имитираме, се избира абстрактно изображение или човек, който е популярен сред тийнейджърите, но който няма пряк контакт с тази група ("моден идол"). Понякога имитацията се основава на колективен образ: в преследването на оригиналност, възпроизвеждат се зашеметяващи изявления на някои, необичайните дрехи на другите, провокативният начин на поведение като другите и т.н.

Измислицата на юношеския хистероид очевидно се различава от шизоидните фантазии. Хистероидните фантазии са променливи, винаги предназначени за определени слушатели и зрители, тийнейджърите лесно се свикват с ролята, се държат според техните изобретения.

Реакцията на еманципация може да има силни външни прояви: бегълци от дома, конфликти с роднини и старейшини, силни искания за свобода и независимост и т.н. Всъщност реалната нужда от свобода и независимост изобщо не е характерна за подрастващите от този тип - от вниманието и грижата за своите близки. изобщо не са готови да се отърват от. Еманципаторските стремежи често се вмъкват в релсите на опозиционната реакция на децата.

Реакцията на групиране с връстници винаги е свързана с искания за лидерство или за изключителна позиция в групата. Не притежавайки нито достатъчна стеничность, нито безстрастна готовност по всяко време да принудят да установят командната си роля, да покорят другите, хистероидът желае лидерство по достъпни за него начини. Притежавайки добро интуитивно чувство за настроение на групата, все още узряло в него понякога в безсъзнание желания и стремежи, хистероидите могат да бъдат първите им говорители, действащи като подбудители и запалващи. В прилив, в екстаз, вдъхновен от обърнатите към тях погледи, те могат да водят другите, дори да показват безразсъдна кураж. Но те винаги се оказват лидери за един час - те се отказват от неочаквани трудности, лесно предават приятели, лишени от възхищаващи погледи, веднага губят ентусиазма си. Най-важното е, че групата скоро ще разпознае външните ефекти на своята вътрешна празнота. Това се осъществява особено бързо, когато истеричните юноши постигат лидерска позиция, "напръсквайки очи" с истории за своите минали успехи и приключения. Всичко това води до това, че истеричните юноши не са склонни да се задържат твърде дълго в една и съща юношеска група и с желание бързат в нова, за да започнат отначало. Ако чуете от истеричен тийнейджър, че е разочарован от приятелите си, можете спокойно да предположите, че са го „ухапали”.

Хобитата са почти изцяло концентрирани в областта на егоцентричния тип хоби.

Предпочитани са тези видове изкуство, които са най-модерни сред подрастващите в техния кръг (понастоящем най-често джаз ансамбли, поп) или са поразителни в необичайността си (например театъра на мемите).

В това отношение имитацията на йогите и хипиите е особено плодородна почва.

Самооценката на истеричните юноши е далеч от обективността. Той подчертава тези характерни черти, които в момента могат да направят впечатление.

Kraepelin (1915) нарича представителите на този тип неуклонни, нестабилни (С подобието на думите "лабилна" и "нестабилна", трябва да се отбележи, че първата се отнася до емоционалната сфера, а втората - до поведението). Schneider (1923) и Stutte (1960) подчертават в своите имена липсата на воля ("слаба воля", "слаба воля"). Тяхната липса на яснота възниква, когато става въпрос за училище, работа, изпълнение на задължения и дълг, постигане на цели, които поставят пред тях роднините, старейшините и обществото. Въпреки това, в търсенето на забавление, представители на този тип също не проявяват самоувереност, а по-скоро плават с потока.

В детството те се отличават с неподчинение, безпокойство, катерене навсякъде и навсякъде, но в същото време страхливи, страх от наказание, лесно се подчиняват на други деца. Елементарни правила на поведение се асимилират трудно. Те трябва да бъдат проследявани през цялото време. Някои от тях имат невропатични симптоми (заекване, нощна анереза ​​и др.).

От първите години на училище няма желание да се учи. Само с непрекъснат и строг контрол, с неохота да се подчиняват, те изпълняват задачи, винаги търсейки шанс да се избягват от класовете. В същото време, рано се открива засилено желание за забавление, удоволствие, безделие, безделие. Те бягат от уроците в киното или просто се разхождат по улицата. Подхранвани от по-многогодишни колеги, те могат да избягат от къщата за компанията. Всичко лошо се придържа към тях. Тенденцията към имитация при нестабилните юноши се отличава със селективност: само поведенията, които обещават незабавно удоволствие, промяната на светлинните импресии и забавлението, служат като пример за подражание. Като деца те започват да пушат. Лесно е да отидете на дребни кражби, готови да прекарате всички дни в улични компании. Когато станат юноши, старите развлечения, като киното, те вече не са удовлетворени и те ги допълват с по-силни и по-силни чувства - хулигански актове, алкохолизъм и наркотици.

С настъпването на пубертета тези подрастващи се стремят да се освободят от родителската грижа. Реакцията на еманципацията при нестабилните юноши е тясно свързана с всички същите желания на удоволствие и забавление. Те никога не носят истинска любов към родителите си. Семейните проблеми и тревоги се третират с безразличие и безразличие. Native за тях - само източник на средства за удоволствие.

Неспособни да се заемат, те много лошо понасят самотата и рано достигат до уличните групи. Страхливостта и липсата на инициатива им пречат да заемат мястото на лидер в тях. Обикновено те стават инструменти на такива групи. В групови престъпления те трябва да извадят от огъня кестени, а водачът и по-стеническите членове на групата да извлекат ползи.

Техните хобита са изцяло ограничени до информативно-комуникативния тип хоби и хазарта. Заради спорта те са отвратени. Само автомобил и мотоциклет запазват изкушението си като източник на почти хедонично удоволствие с главоломна скорост с волана в ръцете си. Но упоритата работа ги отблъсква.

Проучването е лесно изоставено. Никаква работа не става привлекателна. Те работят само заради крайната необходимост. Безразличието им към бъдещето им е поразително, те не правят планове, не мечтаят за някаква професия или позиция за себе си. Те живеят изцяло в настоящето, желаейки да извлекат от него максимално забавление и удоволствие. Трудности, изпитания, неприятности, заплаха от наказание - всичко това води до същата реакция - да избяга.

Да се ​​избяга от дома и училищата-интернати не е необичайно за нестабилните юноши.

Слабостта е, очевидно, една от основните характеристики на нестабилната. Това е слабост, която ви позволява да ги държите в суров и строго регулиран режим. Когато те непрекъснато се наблюдават, не им е позволено да отнемат почивка от работа, когато безделието е заплашено от тежко наказание, но няма къде да се измъкнат и всички останали работят наоколо - временно се справят с него. Но веднага след като настойничеството започне да отслабва, те незабавно се втурват към най-близката "подходяща компания". Слабото място на нестабилната е пренебрегването, примамливата атмосфера, която отваря пространства за безделие и безделие.

Самочувствието на нестабилните юноши често е различно в това, че им приписват или хипертимни, или конформни черти.

П. Б. Ганушкин (1933) описва точно някои характеристики от този тип - постоянна готовност да се подчинява на гласа на мнозинството, модел, баналност, склонност към ходене нравственост, добър морал, консерватизъм, но неуспешно асоциира този тип с ниска интелигентност. Всъщност това не е на интелектуално ниво. Такива предмети често учат добре, получават висше образование и работят при определени условия с успех.

Основната черта на характера на този тип е постоянното и прекомерно съответствие с непосредствената му обичайна среда.

Тези личности се характеризират с недоверие и предпазливо отношение към непознати. Както е известно, в съвременната социална психология съответствието се разбира като подчинение на индивида на мнението на групата, за разлика от независимостта и независимостта. При различни условия всеки субект открива определена степен на съответствие. Въпреки това, при конформално подчертаване на характера, това свойство постоянно се разкрива, като е най-стабилната характеристика.

Представители на конформния тип са хора от своята среда. Тяхното основно качество, основното правило на живота, е да се мисли "като всички останали", да се действа "като всички останали", да се опита да има всичко "като всички останали" - от облекло и домашно обзавеждане до мироглед и преценки по горещи въпроси. Под „всички“ се разбира обичайната непосредствена среда. От него те не искат да се справят с нищо, но не обичат да се открояват, да тичат напред. Това е особено очевидно в примера на отношението към модните облекла. Когато се появи някаква нова необичайна мода, няма повече пламенност от нейните противници, отколкото представителите на конформния тип. Но веднага щом средата им овладее тази мода, нека да кажем, панталони или поли с подходяща дължина и ширина, тъй като те се обличат на едни и същи дрехи, забравяйки какво са казали преди две-три години. В живота те обичат да се ръководят от максими и в трудни ситуации са склонни да търсят утеха в тях („не можете да върнете това, което е загубено” и т.н.). В стремежа си винаги да бъдат в съответствие със заобикалящата ги среда, те абсолютно не могат да му се противопоставят. Следователно, конформалната личност е изцяло продукт на неговата микросреда. В добра среда те не са лоши хора, а не лоши работници. Но след като влязат в лоша среда, те в крайна сметка придобиват всичките си обичаи и навици, нрави и правила на поведение, независимо от това как всичко това противоречи на предишното и без значение колко е разрушително. Въпреки че първоначално тяхната адаптация се случва доста трудно, но когато се осъществи, новата среда става същият диктатор на поведение, какъвто преди беше. Следователно конформните юноши “за компанията” могат лесно да пият сами, те могат да участват в групови нарушения.

Съответствието се съчетава с удивителна некритичност. Всичко, което средата, която им е позната, казва, че всичко, което те научават чрез информационния канал, към който са свикнали, е истината за тях. И ако през същия канал започне да пристига информация, която очевидно не е в съответствие с реалността, те все още го приемат по номинална стойност.

В допълнение, конформните субекти са консервативни по своя характер. Те не харесват новото, защото не могат да се адаптират бързо към него, те са трудни за овладяване в новата ситуация.

Професионалният им успех зависи от друго качество. Те не са инициативни. Много добри резултати могат да бъдат постигнати на всяко ниво от социалната стълба, ако само работата, заеманата позиция не изисква постоянна лична инициатива. Ако това е точно това, което ситуацията изисква от тях, те дават срив във всяка, най-незначителна позиция, издържайки много по-висококвалифицирана и дори упорита работа, ако тя е ясно регламентирана.

Желаната възрастност не дава прекомерни натоварвания за конформния тип.

Те изобщо не са склонни да променят своята тийнейджърска група, в която са свикнали и се установяват. Често решаващо в избора на училище е мястото, където отиват повечето от другарите. Едно от най-тежките психични наранявания, което очевидно съществува за тях, е когато обичайната тийнейджърска група по някаква причина ги изгони.

Конформните подрастващи, които са лишени от собствена инициатива, могат да бъдат привлечени в групови престъпления, в компании за алкохол, застрелян, за да избягат от дома или преследвани, за да се справят с непознати.

Реакцията на еманципация е ясно изразена само ако родителите, учителите, възрастните хора разкъсват конформен тийнейджър от обичайната среда на своите връстници, ако се противопоставят на желанието му да „бъде като всички останали”, да приемат обикновени тийнейджърски начини, хобита, нрави и намерения. Хобитата на конформния тийнейджър са изцяло определени от средата и модата на времето.

Самооценката на характера на конформните тийнейджъри може да бъде доста добра.

Смесени видове. Тези видове представляват почти половината от случаите на очевидни акцентации. Техните характеристики могат лесно да бъдат представени въз основа на предишни описания. Възникналите комбинации не са случайни. Те се подчиняват на определени закони. Характеристиките на някои видове се комбинират много често, а други почти никога. Има два вида комбинации.

Междинните видове се дължат на ендогенни модели, предимно на генетични фактори и, евентуално, характеристики на развитието в ранното детство. Те включват лабилните циклоидни и конформни хипертимни типове, както и комбинации от лабилен тип с астено-невротични и чувствителни, астено-невротични с чувствителна и психастенична. Тук могат да бъдат приписани такива междинни видове като шизоидно-чувствителни, шизоидно-психастенични, шизоидно-епилептоидни, шизоидно-хистероидни, хистероидни-епилептоидни. Посредством ендогенни закономерности е възможно превръщането на хипертимния тип в циклоиден.

Амалгамичните видове са също смесени видове, но от различен вид. Те се формират в резултат на натрупването на признаци от един тип върху ендогенното ядро ​​на друг поради неправилно възпитание или други хронично действащи психогенни фактори. И тук не всички са възможни, а само някои стратификации от един тип в друга. Тези явления са разгледани по-подробно в главата за психопатичното развитие. Тук трябва да се отбележи, че хипертимично-нестабилните и хипертимично-хистероидни типове представляват добавянето на нестабилни или хистероидни характеристики към хипертимната основа. Лабилно-хистероидният тип обикновено е резултат от стратификация и истерия върху емоционалната лабилност и нестабилност на шизоидната и епилептоидна - нестабилност на шизоидна или епилептоидна основа. Последната комбинация се характеризира с повишен риск от престъпност. В случай на хистероидно-нестабилен тип, нестабилността е само форма на изразяване на истерични характеристики. Конформно нестабилен тип възниква в резултат на възпитанието на конформален тийнейджър в антисоциална среда. Развитието на епилептоидни черти на основата на съответствие е възможно, когато тийнейджър израства в тясна връзка. Практически не съществуват други комбинации.

Относно динамиката на акцентирането на характера

Съществуват две основни групи динамични промени с акцентиране на характера.

Първата група е преходна, преходна промяна. В действителност те са еднакви по форма, както при психопатиите.

На първо място сред тях са остри афективни реакции.

Има няколко вида остри афективни реакции.

Вътрешнореактивните реакции са изливане на страст от автоагресия - самонараняване, опит за самоубийство, самонараняване по различни начини (отчаяни безразсъдни действия с неизбежни неприятни последствия за себе си, увреждане на ценни лични вещи и др.). Най-често този вид реакция се случва, когато има два привидно диаметрално противоположни типа акцентуации в склада - чувствителни и епилептоидни.

Екстрапунитивните реакции означават изхвърлянето на афекта от агресията върху околната среда - атака срещу нарушители или "изхвърляне на гняв" на случайни хора или предмети, които идват под ръка. Най-често този вид реакция може да се види с хипертимни, лабилни и епилептични акцентуации.

Имунологичната реакция се проявява във факта, че афектът се освобождава от безотговорния полет от афектогенната ситуация, въпреки че този полет не коригира тази ситуация и често дори се превръща много зле. Този тип реакция е по-често срещан при нестабилни, както и шизоидни акцентуации.

Демонстративни реакции, когато афектът се изхвърля в "спектакъл", в игра на бурни сцени, в образ на опити за самоубийство и т.н. Този тип реакция е много характерен за акцентирането на хистероида, но може да се случи и с епилептоидни и лабилни.

Друг вид преходни промени в акцентуциите на характера, най-силно изразени в юношеството, са преходни психопатични поведенчески разстройства („пубертетни поведенчески кризи”). Последващите проучвания показват, че ако тези поведенчески разстройства се появят на фона на акцентуацията на характера, то 80% имат задоволителна социална адаптация, докато растат. Въпреки това, прогнозата зависи от вида на акцентуацията. Най-благоприятна е прогнозата с хипертомен акцент (86% от добрата адаптация), най-малко с нестабилна (само 17%).

Преходните нарушения на поведението могат да се проявят под формата на: 1) престъпност, т.е. неправомерно поведение и незначителни нарушения, които не достигат престъпно деяние; 2) говори-сомоманическо поведение, т.е. в опит да се получи интоксикация, еуфория или други необичайни усещания чрез пиене на алкохол или други упойващи средства; 3) издънки от къщата и скитничество; 4) преходни сексуални отклонения (ранен сексуален живот, безразборност, преходна юношеска хомосексуалност и др.). Всички тези прояви на преходни нарушения на поведението са описани по-рано.

И накрая, друг вид преходни промени с акцентиране на характера е развитието на фона на различни психогенни психични разстройства - неврози, реактивни депресии и др. Но в този случай въпросът вече не се ограничава до "динамиката на акцентуациите": преминава се към качествено различно ниво. развитие на заболяването.

Към втората група динамични промени с акцентиране на характера принадлежат относително трайните й промени. Те могат да бъдат от няколко вида.

Преходът на "очевидното" акцентуация към скритото, латентно. Под влиянието на зрелостта и натрупването на житейски опит акцентираните характерни черти се изглаждат, компенсират.

Обаче, при латентни акцентации, под влиянието на някои психогенни фактори, а именно тези, насочени към „слабата връзка”, към „мястото на най-малкото съпротивление”, присъщо на този тип акцентуация, може да се случи нещо подобно на декомпенсация с психопатиите. Характеристики на определен вид акцентуация, предварително маскирани, се разкриват в тяхната цялост, а понякога и внезапно.

Образуване на база акцентирания характер под влияние на неблагоприятните условия на средата на психопатичното развитие, достигайки нивото на патологичната среда ("регионални психопатии", според О. В. Кербиков). Това обикновено изисква комбинирано действие на няколко фактора:

наличието на първоначално подчертаване на характера,

неблагоприятните условия на околната среда трябва да са такива, че да се отнасят точно до „мястото на най-малкото съпротивление“ от този тип акцентуация

тяхното действие трябва да бъде достатъчно дълго и, най-важното,

тя трябва да падне в критична възраст за формирането на този тип акцентуация.

Тази възраст за шизоидите е детска, за психоастенични - първите класове на училището, за повечето други видове - различни периоди от юношеството (от 11-13 години за нестабилни до 16–17 години за чувствителните видове). Само при параноидния тип е по-висока възраст - 30-40 години - период на висока социална активност.

Трансформацията на вида акцентирания характер е един от кардиналните явления в тяхната възрастова динамика. Същността на тези трансформации обикновено е в добавянето на близки, съвместими с първите черти, типа и дори че чертите на последните стават доминиращи. Напротив, в случаите на първоначално смесени видове, чертите на единия от тях досега могат да излязат на преден план, че напълно закриват чертите на другия. Това се отнася и за двата вида смесени типове, описани от нас: и междинни, и за "амалгама". Междинните видове се причиняват от ендогенни фактори и евентуално от особености на развитието в ранна детска възраст. Примери за тях са следните видове: лабилен циклоид, конформно-хипертимен, шизоиден-епилептоид, хистеро-епилептоид. Амалгамичните типове се формират като пласт от характеристики от нов тип върху ендогенното ядро ​​на първия. Тези слоеве се дължат на дългодействащи психогенни фактори, като например неправилно възпитание. Така, поради пренебрегване или хипопротекция при възпитанието, нестабилният тип черта може да бъде стратифициран по хипертимния, конформния, епилептоидния и по-рядко на лабилния или шизоиден ядро. Когато се обучават в „идол на семейството” (хиперпротекция), истеричните черти лесно се наслояват на базата на лабилен или хипертимен тип.

Трансформацията на типовете е възможна само по определени закономерности - само по посока на съвместните типове. Никога не съм виждал превръщането на хипертимния тип в шизоид, лабилен - в епилептоид или наслояване на нестабилни характерни черти на психастенична или чувствителна основа.

Трансформациите на видовете акцентации с възрастта могат да бъдат причинени както от ендогенни закономерности, така и от екзогенни фактори - биологични и особено социално-психологически.

Пример за ендогенна трансформация е трансформирането на част от хипертимите в пост-юношеската възраст (18-19 години) в циклоиден тип. Първоначално кратките субдепресивни фази се появяват на фона на константата преди хипер-тимнизма. Тогава циклоидът е очертан още по-ясно. В резултат на това честотата на хипертимните акцентуации значително намалява при първокурсниците в сравнение с учениците в гимназията, а честотата на циклоидите се увеличава значително.

Пример за трансформация на видовете акцентуация под действието на екзогенни биологични фактори е придържането, емоционалната лабилност ("лесно експлодира, но бързо се отклонява") като една от водещите черти на характера при хипертимни, лабилни, астено-невротични, хистероидни видове акцентуация, дължащи се на пренасяне на белия дроб в юношеска и млада възраст. но многократни травматични мозъчни наранявания.

Дългогодишното неблагоприятно социално-психологическо влияние през юношеството, т.е. при формирането на повечето видове характер, е мощен трансформиращ фактор. Те включват предимно различни видове неправилно възпитание. Можете да посочите следните:

хипозащита, достигаща до крайната степен на пренебрегване;

Специален вид хипопротекция, описана от А. А. Вдовиченко под името "хипопротекция", когато родителите дават на себе си тийнейджър, без да се притесняват за поведението му, но в случай на лошо поведение и дори злоупотреба, той е блокиран по всякакъв начин, като отхвърля всички обвинения. от наказания и т.н.;

доминантна хиперзащита ("хипертем");

придобиване на хиперзащита, до крайна степен достигане на образованието на "идола на семейството";

емоционално отхвърляне, в екстремни случаи, достигане на степен на прекратяване и унижение (образование от типа "Пепеляшка");

образование в условия на жестоки отношения;

в условия на повишена морална отговорност;

В Допълнение, За Депресия

Пристъпи На Паника