Нетипичен аутизъм

Появявайки се сравнително наскоро, понятието "аутизъм" все повече звучи като медицинска диагноза. Някой свързва бързото разпространение на тази особена болест с развитието на медицинските технологии в репродуктивната сфера, на някого с възрастта на родителите, на някой с замърсяване на околната среда. Всъщност никой не знае защо едно дете има аутизъм. И ако аутизмът е нетипичен, тук има тъмна гора. Какво е атипичен аутизъм? Как е различен от "типичния"? И какво трябва да направят родителите на едно дете с такава диагноза?

Атипичен аутизъм - Признаци и симптоми

Диагнозата на детския аутизъм има добре дефинирани критерии. Терминът "атипичен аутизъм" означава, че детето има разстройства от аутистичния спектър, но или те се проявяват след 3 години, или са частично налични.

Класическата форма на аутизъм при децата е ясно изразена през първата година от живота. Такова дете не се разклаща, не реагира на присъствието на значителен възрастен, няма реакция на играчки.

По-трудно е да се диагностицира атипичният аутизъм, отколкото класическият, защото тук признаците са по-неясни и дори близки хора могат до известна степен да приписват много от неговите прояви на характера на темперамента или развитието.
Признаци на атипичен аутизъм при деца:

  • Нарушаване на взаимодействието, емоционално откъсване. Детето не предприема инициативи за комуникация, не гледа на събеседника, не отговаря на името или жалбата. Що се отнася до близките хора, той е безразличен. За непознати не проявява интерес.
  • Увреждане на речта. Той говори с печати, повтаря последните думи, които е чул, казва нещо, което не се отнася за настоящата ситуация.
  • Липса на въображение, ролеви игри, няма нужда от комуникация.
  • Трудности при въвеждането на умения за самообслужване.
  • Повтарящи се действия. Детето има определен ритуал, към който прибягва по време на дискомфорт, вместо да играе, за постоянно забавление. Режимът на деня се урежда. Всяко нарушение причинява дискомфорт, агресия, истерия.

Трябва да се разбере, че описанието на всички възможни симптоми на атипичен аутизъм не е толкова реалистично, колкото да приспособи всички пациенти към конкретен критерий. Горните симптоми могат да бъдат комбинирани в различни комбинации и не напълно налични. Тежестта им може да е различна. Понякога грешките в диагностиката са извън обхвата на психологическите патологии.

Например. Едно момиче под 4 години е с диагноза церебрална парализа. Походката й беше изключително нестабилна. Изглежда, че детето не притежава тялото му. При диагностициране на специалисти се оказа, че момичето страда от нарушение на пространственото възприятие, ниската сетивна чувствителност и липсата на емоционален контакт с хората. Казано по-просто, мозъкът й неправилно прецени разстоянието до предмети, пол. Тя вървеше като моряк, пренебрегвайки препятствията под формата на мебели или хора. В същото време уменията за самообслужване бяха нормални, забавянето на когнитивното развитие е незначително. Диагностициран с атипичен аутизъм.

Атипичен аутизъм с умствена изостаналост

За хора с разстройство от аутистичния спектър, оценката на тяхното умствено развитие е предизвикателство. Психичното изоставане се диагностицира чрез тестване на умения, знания и умения. Дете с атипичен аутизъм не винаги е в състояние да покаже знанията си, защото има трудности да говори и комуникира.

Пример за диагноза на умствена изостаналост при аутизма е Соня Шаталова. Едно момиче, което е смятано за дете с дълбока умствена изостаналост, което все още не говори досега, тъй като на 8 години е написало прекрасни стихове, анализира събития, е автор на дълбоки афоризми.

Често се случва диагнозата “умствена изостаналост” да се прави преди да се открият разстройства от аутистичния спектър. Интересна теория е, че броят на аутистите в съвременния свят и в миналия век е почти същият. Разликата е в принципите на диагнозата. По-рано, преди да се появи понятието „аутизъм“, хората получиха шизофрения, умствена изостаналост, умствена изостаналост и други диагнози, свързани с психично разстройство, развитие и органично увреждане на мозъка. Диагнозата „детски аутизъм“ звучеше като преди 30 години като „ранна детска шизофрения“.

Атипичен аутизъм без умствена изостаналост

Проявите на атипичен аутизъм без умствена изостаналост в началния етап лесно се смесват с личностните черти. Такива деца:

  • Те седят сами дълго, без видими уроци или да повтарят едно нещо. Те могат да се покланят, да почукат, да пеят нещо.
  • Не се нуждаете от одобрение, не отговаряйте на наказание, искания, градушка по име.
  • Те казват малко, често в отделни думи. Казват за себе си в третото лице, което се обажда по име.
  • Впечатлете непокорните, неконтролируеми деца.
  • Не е в контакт с връстници, неоторизирани възрастни. Опитите на външни лица да говорят с тях реагират чрез бягство, агресия, истерия или остават безразлични.
  • Не гледайте в лицето на събеседника. Може да се справи със задната част.

Като цяло нарушението на поведението се изразява в екстремна емоционална студ, откъсване от хора и събития. Изключително съкровище на някои неща, ред, добре установен режим на деня.

Диагностиката на аутомични отклонения от аутистичния спектър зависи от наблюдението и чувствителността на родителите. Предсказанията за бъдещия живот, степента на социална адаптация на специалното дете също зависят от роднините.

лечение

Психологическо и педагогическо лечение. Лечението се предписва за тежка умствена изостаналост, асоциално поведение или саморазрушително поведение. Терапията с антипсихотични лекарства се предписва индивидуално, след цялостен преглед.

В социализацията и обучението добри резултати се дават от:

  • преподавателска група и индивидуални техники под ръководството на учител-психолог
  • посещение на рехабилитационни центрове
  • Hippotherapy
  • системна домашна работа

Трябва да се разбира, че без психологическа и педагогическа подкрепа за семейства със специални деца, рехабилитацията на детето и родителите има много малък шанс.


ПрогнозиАсоциация на семейства, които имат сходни проблеми, дават на родителите, в допълнение към необходимите знания, осъзнаването, че не са сами, че в инцидента няма своя вина, че не трябва да се срамуват от детето и да го крият от другите.

При атипичния аутизъм с умствена изостаналост е трудно да се правят прогнози. Тук трябва да се фокусирате върху преподаването на уменията за самообслужване на детето и максималната възможна социализация.

Прогнозите за развитие на аутизма с интактна интелигентност са благоприятни за устойчивата рехабилитация. Без целенасочена работа има голяма вероятност да се регресират дори съществуващите умения.

Рехабилитационни центрове, обществени организации, доброволни сдружения на родители са във всички региони на страната. Просто разберете къде е най-близкият и отидете там.

Отзиви на родители на деца с атипичен аутизъм

invamama.ru

Форумът на сайта обсъжда връзките родител-дете с дете, чийто атипичен аутизъм. накратко:

Не забравяйте да се погрижите за собственото си възстановяване, за личния и вътрешния си живот.
Дете с атипичен аутизъм е силно приведено в съответствие с възрастта и е по-малко различно от връстниците до юношеството, отколкото в детството.
При агресивно поведение е необходима медикаментозна терапия, тя не трябва да се страхува.

baby.ru

Форумът обсъжда малки (4-5 годишни) деца с атипичен аутизъм. Родителите споделят опита как едно следващо здраво дете има положителен ефект върху социализацията на атипичен аутист. Въпреки това, има примери за обратни ефекти на умствена изостаналост, когато здравото дете копира поведението на пациента. Заключение: всичко е индивидуално и е необходимо да се наблюдава поведението и общуването на децата.

logoped-forum.ru

Обсъждане на микроструйната рефлексология като лечение на атипичен аутизъм. Положителна обратна връзка. Родителите твърдят, че курсът на лечение има положителен ефект върху поведенческата корекция и способността за усвояване на знанията. Обърнете внимание на важността на работата с детето, неговото учене.

Нетипичен аутизъм

Атипичният аутизъм е невропсихиатрично разстройство, причинено от структурни нарушения на мозъка и характеризиращо се с диктогенеза. Проявява се чрез ограничени социални взаимодействия, намалена когнитивна активност, речеви и моторни стереотипи. Пациентите имат нарушено възприемане на реалността, специфично мислене, често има интелектуална изостаналост. Клиничен преглед се извършва от психиатър и невролог и допълнително се предписват ЕЕГ и психологически тестове. Пациентските грижи включват медикаменти, специално интензивно обучение и рехабилитация.

Нетипичен аутизъм

Атипичният аутизъм е най-често срещан сред пациенти с дълбока олигофрения, както и сред пациенти с тежки специфични нарушения на речевото развитие, осигуряващи разбиране на граматичните структури, интонации, жестове. Нарушението е получило името си поради особеностите на клиничната картина, атипичната е или дебютната възраст (след 3 години), или комплекс от симптоми - заболяването може да се прояви през първите 3 години от живота, но и от трите задължителни клинични критерия за XRD (стереотипни, речеви и комуникационни нарушения). определят се само две или една. Епидемиологията на атипичната форма на аутизъм е 0,02%. Сред пациентите с предимно мъже.

Причини за атипичен аутизъм

Физиологичната основа на заболяването са структурни промени в различни части на мозъка. Те могат да бъдат предизвикани от различни фактори - ендогенни (вътрешни) или екзогенни (външни), генетични. Причините за атипичния аутизъм са разделени на три големи групи:

  • Наследствена тежест. Повече от половината пациенти имат близки роднини, идентифицирани с една и съща диагноза. В края на 20 век изследователите открили ген, отговорен за аутизма. Нейното присъствие не гарантира развитието на болестта, но увеличава риска, когато върху него влияят други фактори.
  • Пренатални и натални усложнения. Вероятността от аутизъм нараства със сложен период на бременност и раждане. Повечето от болните деца са били подложени на вътрематочна хипоксия, инфекции, токсемия и са родени преждевременно.
  • Соматични и психични заболявания. Тежките психотични варианти на аутизма дебютират с злокачествен курс на детска шизофрения и редица генетични заболявания. Симптоматично, те се появяват с фенилкетонурия, CMVI, епилепсия.

патогенеза

Патофизиологичната основа на заболяването е увреждане на мозъка. Задействащият механизъм за дебюта на аутизма е въздействието на увреждащ фактор в определена възраст, което съвпада с критичен период в развитието на телесните системи, особено на централната нервна система. Онтогенезата на нервната система е поредица от кризи, които осигуряват качествени промени в психичните и физиологичните процеси. Тези периоди се характеризират с повишена чувствителност към неблагоприятни фактори. Появата на тежки форми на атипичен аутизъм възниква на възраст 16-18 месеца и съвпада с важните структурни онтогенетични процеси в мозъка, пикът на естествената смърт на невроните в зрителната кора.

класификация

Според МКБ-10 има два вида патология. Първият е атипичният аутизъм, съчетан с олигофрения. Включва всички видове умствена изостаналост с аутистични особености, естеството на потока - слабо прогресиращо. Вторият е атипичният аутизъм без интелектуален провал. Нарича се още атипична детска психоза, атипично психотично разстройство при децата. Този вариант на заболяването се открива при синдрома на Рет, синдрома Мартин-Бел, синдрома на Даун и злокачествената шизофрения в детството. Има три общи етапа на атипичната психоза:

  1. Аутистичния. Продължителността му е от 4 седмици до 6 месеца. Ключови прояви са откъсването, изчезването на емоционалните реакции, увеличаването на пасивността. Естественото развитие спира, аутизмът се задълбочава.
  2. Regressive. Провежда се от шест месеца до една година. Характеризира се с повишени симптоми на аутизъм, намаляване на речевите и хигиенни умения. Пациентите започват да ядат негодни за консумация, значителна част от тяхната физическа активност са стереотипи.
  3. Кататонна. Тя е най-дългата, трае от година и половина до две години. Дълбочината на аутизма намалява, появяват се кататонични разстройства - двигателна възбуда със стереотипи. Пациентите се въртят, скачат, размахват тялото, тичат в кръг.

След като кататоничната фаза приключи, настъпва постепенно оттегляне от психоза. По време на ремисия се наблюдават персистиращи хиперкинетични нарушения с импулсивност, неврозоподобни симптоми под формата на примитивни обсесивни действия. Проявите на аутизъм са намалени, появява се слаба когнитивна активност, реакциите към хората около вас, разбирането на обърнатата реч и уменията за чист са възстановени. Остава стабилен от реалността, емоционална студ в отношенията, стереотипни форми на дейност.

Симптоми на атипичен аутизъм

Една от основните прояви на патологията е нарушение на способността за установяване на социални контакти. Този симптом е изразен или слаб. В стабилен период пациентите не отказват да общуват, но не могат да започнат и поддържат разговор. При тежките форми на аутизъм има изразено желание да бъдеш сам, да се изолираш от външния свят. Пациентите не искат да взаимодействат с хората чрез реч, жестове или нагласи. Опитите за принудително свързване предизвикват импулсивни емоционални и моторни реакции - плач, вик, самонараняване, агресия. Специфичното речево разстройство включва неспособността да се формулират и изразяват собствените си мисли, в трудни случаи е трудно да се разберат преобразуваните фрази и думи. Възможността за абстракция се губи - пациентите не разбират фигуративния смисъл на изрази, сарказъм, хумор.

Афективният студ се характеризира с трудности при изразяването на емоции, чувства и преживявания. Пациентите изглеждат безразлични и безразлични към случващото се, неспособни да се радват, да бъдат тъжни. Те не могат да съчувстват, да показват любов или омраза. При децата емоционалната връзка с майката често се проявява като патологична привързаност, основана на страха от непознати ситуации, предмети и хора, а не от любов и нужда от майчина грижа. Прекомерна раздразнителност на пациентите поради свръхчувствителност към външни фактори.

Ригидността на психомоторната сфера е представена от стереотипи и липса на гъвкавост на мисленето. Моторната активност включва различни опции за повтарящи се несфокусирани действия: пациентите чукат предмети върху твърди повърхности (играчки на пода, лъжица на масата), люлка в седнало или изправено положение, разходка в кръг или около периметъра на стаята. Поради изразено намаление на адаптивните способности в случай на промени в околната среда или ежедневието, има чувство на страх, паника. Пациентите се стремят да живеят в среда на познати неща, да извършват същите ритуали ден след ден. Друг симптом са сензорните нарушения. При аутистите възприемането и обработката на сетивната информация от визуалните, слуховите, тактилните, обонятелните и вкусовите анализатори е различно. Това нарушава процеса на познаване на реалността и понякога се проявява с необичайни способности, например, ейдетична памет, синестезия.

Пациентите с педиатрична злокачествена шизофрения изпитват регресивни кататонични припадъци, дълбочината на аутистичния компонент прогресира до тежка степен. При пациенти с синдром на Рет, аутизмът нараства постепенно, от лек до тежък, след което започва етапът на регресия, в резултат се формират негативност, моторна възбуда и импулсивност, стереотипни движения и действия. Пристъпите на кататония с регресия на 12-14 месеца от живота са типични за крехки Х-хромозомни синдроми. В периода на психоза дълбочината на аутизма е тежка и в ремисия тя е лека и умерена. В края на психотичното състояние се наблюдават кататония и глупави състояния, ехолалия, селективен мутизъм. Когато трисомия 21 хромозомно разстройство настъпи в рамките на 24-36 месеца, има характер на регресивна кататонична психоза с последователна промяна на всичките три етапа. Психозата свършва 4-7 месеца след началото и тежестта на аутизма намалява.

усложнения

Качеството на живот на пациентите остава незадоволително. Почти всички пациенти са извън обществените отношения, нямат социална подкрепа за създаване на бъдещето, са значително ограничени в възможностите за самоопределение, образование, заетост. Основната причина за развитието на усложненията е социалният дефицит. Децата, страдащи от атипични форми на аутизъм, изпитват затруднения в обучението, имат нужда от индивидуализирана интензивна психологическа и педагогическа подкрепа. Възрастните не създават семейства, не се реализират в професията. Ако аутизмът е съчетан с изразено нарушение на рецептивната реч или тежка олигофрения, пациентите се нуждаят от постоянна грижа.

диагностика

Диагнозата атипичен аутизъм се потвърждава от психиатър. Освен него, педиатър, невролог и клиничен психолог участват в изследването на пациент. За диагнозата се използват редица критерии: аномално развитие според вида на дионтогенезата, проява без връзка с ранна възраст, симптоми на качествени нарушения на социалното взаимодействие и / или стереотип, липса на необходимите критерии за детския аутизъм. Прегледът на пациентите включва следните методи:

  • Клиничен разговор. Информативните клинични и анамнестични данни се предоставят от родителите, а когато пациентът е в медицинско заведение - от персонала. Разговорът с пациент е възможен в редки случаи, след няколко срещи с лекар (след свикване с него). В речта, повторение на фрази, ехолалия, едносрични отговори и истории за себе си се забелязват в третия човек (“Миша заспа”, “не иска да яде”).
  • Наблюдение. Анализът на непосредствените емоционални и поведенчески реакции е основният начин за получаване на диагностична информация. При първата среща пациентите често не влизат в контакт, като избягват контакт с лекаря (вик, прояви агресия). По-късно се откриват по-разнообразни прояви на болестта: стереотипи, студени емоции, липса на интерес към социалното взаимодействие.
  • Изследването на когнитивните функции. В диагнозата е важно да се диференцира психотичния аутизъм от аутизма с олигофренията. Изследването на когнитивната сфера се усложнява от нарушаването на междуличностните взаимодействия, развитието на речта. Психологът използва невербални техники - събиране на пирамиди, съставяне на индивидуални снимки и разкази, кубове на Spit, тест за прогресивна матрица на Raven.
  • ЕЕГ. Според електроенцефалографията се потвърждава вероятността от диагноза. При стабилна психоза тета ритъмът се определя в регресивния етап - намаляването на алфа ритъма, при кататонично-регресивна психоза не се открива тета-ритъм, повишава се бета-ритъмът. По време на ремисия, алфа ритъмът се възстановява, тета активността намалява или изчезва напълно.

Лечение на атипичен аутизъм

По отношение на пациентите с аутизъм е по-правилно да се говори не за изолирана терапия, а за комплексна медицинска, психологическа и педагогическа подкрепа, насочена към подобряване качеството на живот, свобода и независимост в ежедневните дела, възстановяване на субективността в обществото. Не е разработена единна схема за грижи, защото няма метод или система, еднакво ефективни за всички пациенти. Подходът е винаги индивидуален, реализиран в три направления:

  • Интензивно структурирано образование. Учебните и поведенчески методи са насочени към усвояване на уменията за самопомощ, комуникация, полезна работа. Формирането им повишава нивото на функциониране, намалява тежестта на симптомите, коригира неадаптивните форми на активност. Широко се използват приложни техники за поведенчески анализ, речева терапия и трудова терапия.
  • Медикаментозна терапия. Тежките аутистични симптоми се облекчават с лекарства. Много пациенти се предписват психотропни или антиконвулсивни лекарства. Антидепресанти, психостимуланти, антиконвулсанти са относително безопасни. При тежка психомоторна възбуда се използват антипсихотици, но те могат да предизвикат атипична реакция или странични ефекти. Поради тази причина използването им е оправдано само в случаи на неконтролирано поведение с агресия, самонараняване.
  • Социална рехабилитация. С възстановяването на социалната активност на пациентите се практикува приобщаващ подход към образованието и изпълнението на професионалните задължения. Дейностите по рехабилитация се извършват по комплексен начин, с група специалисти - психиатри, медицински психолози и специални учители, логопеди, дефектолози, инструктори за упражнения, музикални и художествени учители. Създават се интеграционни групи в образователните институции и в големите предприятия.

Прогноза и превенция

Положителен резултат при преодоляване на когнитивните увреждания, възстановяване на уменията за самообслужване и комуникация, подобряване на двигателните умения и адаптация в семейна среда е възможността за ранно откриване на болестта и спешна помощ, включително специално обучение, фармакотерапия и включване на пациенти в социалните институции. При активна терапия симптомите не се развиват, психичното състояние наближава нормално (ако няма тежка олигофрения). Понастоящем не се разработват превантивни мерки.

Атипичен аутизъм при деца

Една форма на заболяването, която има скрити симптоми, се нарича атипичен аутизъм при децата. Този модел на поведение на болестта води до забавена диагноза. Въпреки че цялостното развитие на децата е на доста високо ниво, в сравнение с пациенти с класическо заболяване.

Въпреки трудността на диагностиката, основните симптоми на атипичния аутизъм все още са подчертани.

Симптоми на атипичен аутизъм

Наличието на определени симптоми на заболяването при деца може да бъде открито в различни комбинации.

симптоми:

  • трудности в социалната адаптация;
  • раздразнителност;
  • езикова бариера (малък речник, без подходяща възраст);
  • липса на емоция;
  • безразличие към заобикалящата действителност;
  • неподходящо поведение върху всичко ново;
  • педантизъм в ежедневието;
  • липса на контакт с очите;
  • монотонност в играта.

В повечето случаи на атипичен аутизъм, прогнозите за развитие не влияят върху умствената дейност, но има изключение.

Прогнози за развитие на атипичен аутизъм

Децата, страдащи от това заболяване, са напълно способни и успешно завършват обща образователна програма с редовни ученици. Няма специално лечение. Такива деца през целия си живот са на специална сметка при невролог. Ако се открие някой от признаците, лечението е симптоматично.

Децата от първите години от живота си се държат по никакъв начин отличителни за обикновените връстници. Психичните разстройства се проявяват в периодите на предучилищна и училищна възраст. По това време има голямо бреме върху детето (ученици, учители) по въпросите на социалната адаптация.

Разликата между аутизма и атипичния аутизъм при децата.

Има няколко точки, които разграничават тези две болести:

  1. Сравнявайки бебетата с атипичната форма на болестта и класическата, се открива забележима разлика. Първият ще се оттегли в себе си и ще се опита да бъде сам. Докато последните са привлечени към обществото, те не знаят как да изграждат правилно отношенията си.
  2. Аутизмът се характеризира с комуникация с жестове, а децата с атипични нарушения на езика на знаците не разбират.
  3. Децата с ранно заболяване (нормално) са интелектуално недоразвити. Обратното се случва при атипичен аутизъм при децата - атипичните признаци се присъединяват към фона на изоставането. Вижте също: Как да се прояви аутизъм при дете

Лечение на атипичен аутизъм, прогноза за развитие.

Както вече споменахме, лечението на това трудно заболяване не съществува. Подобряване състоянието на пациента се извършва симптоматично, в зависимост от наличието на патологии.

Не е лошо доказана индивидуална терапия при лечението на деца. Чрез намаляване на контакта с други, симптомите са значително намалени. Други пациенти са добре подпомогнати от груповите занимания. В стремежа си да подобри състоянието на пациента, лекарят опитва различни техники, без да изключва тестове и грешки в работата.

Цялото лечение отнема много време и прекарва много усилия от страна на родителите и лекарите. Пълно излекуване е невъзможно. Но за да се адаптира към общността, задачата за родителите и професионалистите. Разбира се, ранната диагностика на заболяването улеснява работата на социалната адаптация.

Атипичният аутизъм при децата е слабо разбран. Причините за това заболяване не са напълно идентифицирани, което значително би улеснило живота на децата и техните родители.

Атипичен аутизъм при деца

✓ Статия, проверена от лекар

Не е необичайно за малки деца да се диагностицират психични разстройства. Един от тях е аутизъм. Бебето може да се роди и да се развива в продължение на няколко години съвсем нормално, но тогава, в предучилищна възраст, се появяват признаци на аутизъм. В допълнение към класическата форма на заболяването, има и атипичен аутизъм, който в своите симптоми има някои различия. Атипичната форма се характеризира с високо ниво на интелигентност, способност за общуване с връстници и приспособяване към обществото. Въпреки това, ако по-внимателно наблюдавате поведението на такова дете, ще забележите някои странности.

Атипичен аутизъм при деца

Причини за патология

Феноменът на атипичния аутизъм се обяснява главно със структурни увреждания на мозъка. Предпоставки за такова нарушение са някои фактори.

При диагностициране на заболяване младите пациенти винаги идентифицират роднини, които имат диагноза аутизъм или имат психични разстройства, които предразполагат към развитие на патология. И в края на 90-те години на миналия век учените потвърдиха наличието на определен ген, който е пряко свързан с болестта. Наличието на такъв ген не винаги води до развитие на патология, но увеличава риска от поява при излагане на вторични фактори

Ако една жена има проблеми с раждането или има други усложнения на бременността, тогава има голяма вероятност детето да се роди като форма на аутизъм. Рисковата група включва жени, които са имали следните усложнения:

маточно кървене;
преждевременна бременност;
развитие на вътрематочна инфекция

Помощ! Ако погледнем тези статистики, тогава момчетата са изложени на риск от инцидент два пъти или дори пет пъти по-често от момичетата, въпреки факта, че с 10 000 бебета само двама са диагностицирани с атипична форма на психично разстройство.

Форми на патология

Атипичният аутизъм има няколко форми на тежест според основните симптоми:

  1. Ако детето има умствена изостаналост (може да бъде диагностицирана с аутистични характеристики).
  2. Детето няма умствена изостаналост, нивото на интелигентност е нормално (включително и атипичната проява на психоза).

Това е важно! Родителите трябва да разберат, че независимо от това каква форма на атипичен аутизъм ще бъде инсталирана при дете, напълно е невъзможно да се елиминира тази патология.

Какво е атипичен аутизъм?

Разликите в класическата форма и нетипичните

Има няколко показателя, които разграничават две форми на аутизъм:

  • атипичната форма се характеризира с изолация и самота, напротив, класическият аутизъм се проявява в желанието да бъдеш в обществото, но с липсата на знания за изграждане на правилните взаимоотношения;
  • класическият аутизъм се основава повече на комуникацията чрез невербална комуникация, докато пациентите с нетипична форма изключват разбирането на жестове и емоции;
  • Характерно е, че обичайната форма на аутизъм е съпроводена с интелектуална изостаналост, а атипичната се характеризира с добавянето на атипични симптоми.

Препоръки! В зависимост от това каква форма на патологичното състояние се открива при детето, ще се базира терапевтичен курс с индивидуални допълнителни занимания.

Характеристики и симптоми на заболяването

Патологичният процес включва три области на развитие на бебето:

  1. Социална адаптация.
  2. Развитието на правилната реч.
  3. Творческата страна на мисленето.

Основната характеристика, която характеризира една нетипична форма на патология, е пряко свързана с плана за взаимодействие в обществото. Има два ясни примера за тази черта:

  1. Пълна липса на желание за общуване с другите.
  2. Активно желание за общуване, но с неуспешна комуникация поради някои умствени характеристики.

Атипичното психично разстройство засяга главно развитието на речта, така че често е трудно за другите да разберат речта на пациента, атипичната форма на аутизма.

Родителите могат да научат за аутизма от коментара на опитен специалист.

Видео - Какво е аутизъм?

Емоционалното развитие също страда. Тази форма на патология се характеризира с пълната липса на невербална комуникация. Това означава, че пациентът от страната изглежда безразличен и безразличен към обкръжаващия го човек.

Трябва да се отбележи, че децата, страдащи от атипичен аутизъм, се отличават с висока степен на раздразнителност, трудно възприемат обкръжаващата реалност и не могат да мислят гъвкаво.

Внимание! Детето може лесно да бъде засегнато от външни дразнители (ярка светлина, силен звук), което ще доведе до прекалено емоционална реакция.

Въпреки различните форми на проявление на атипичния аутизъм, излъчват общи симптоми:

  • нарушаване на комуникативните умения (по време на общуване няма контакт с очите);
  • нежелание за социални контакти, за установяване на приятелства с връстници;
  • с големи затруднения новите словесни конструкции се асимилират и бившите научени устни елементи бързо се забравят;
  • има изразени проблеми във взаимодействието с хората около тях;
  • цялата информация, която идва на пациента, се възприема буквално, без да се прави разлика между семантично и фигуративно;
  • невербалната комуникация (изразяване на емоции) също се възприема много буквално, а понякога и напълно без разбиране;
  • липса на способност за изразяване на емоционални състояния;
  • пълно безразличие към външния свят;
  • обичаен монотонен начин на живот;
  • потапяне в себе си;
  • дълго време на шофиране върху неразбираема материя (разгъване и преместване на всякакви предмети) без реакция към външната среда;
  • нетипична реакция към нещо ново, особено ако е звук, миризма.

Първите признаци на аутизъм

Това е важно! Признаци на аутизъм се проявяват главно в първите години на детето, но родителите за дълъг период от време може да не забележат това, като се има предвид близостта на бебето да бъде неговата индивидуална особеност. Тогава психичните разстройства с последващи проблеми на взаимодействието в обществото стават все по-изразени, тогава възниква проблемът с лечението на заболяването.

Прогнози за детето

Ако детето ви е диагностицирано с атипичен аутизъм, това не означава, че той няма да може да се развива нормално. Несъмнено някои различия в поведението ще бъдат забележими, но въпреки това детето може напълно да учи в стандартна образователна институция и да бъде в обикновеното общество.

За съжаление, няма ефективен метод за премахване на заболяването, в този случай се прилага само симптоматична терапия. В допълнение, детето ще трябва да се свърже с невропатолог до края на живота си. По този начин, специалист ще помогне за своевременно идентифициране на периода на обостряне и предписва ефективно лечение.

С визуалното поведение на децата, страдащи от аутизъм, както и с коментарите на педагозите, можете да гледате видеото.

Видео - Аутизъм: развитие и социализация

Как е диагнозата

Класическата форма на патология се различава значително от атипичния аутизъм. Професионалистите са изключително трудни за диагностициране на тази форма на нарушение, така че за точна диагноза е необходимо да се извърши задълбочено изследване. За да се потвърди диагнозата на детето, е необходимо да се сключат няколко лекари: невропатолог, общопрактикуващ лекар, невролог, психиатър, психолог и отоларинголог. Само след преглед на тези специалисти можете да предприемете действия за отстраняване на симптомите.

Има случаи, когато родителите отричат ​​наличието на тази патология при дете, обяснявайки нарушенията на речта на проблеми със слуха. Въпреки това, съветите на специалистите и подробната диагностика често опровергават този факт и потвърждават разочароващата диагноза.

Помощ! Болно дете често потъва дълбоко в себе си, така че реакцията, и особено възприемането на звуците, се игнорира. Затова родителите често си мислят, че детето им има лош слух.

Това разстройство на психиката на детето може да се прояви по различни начини, поради което тежестта на симптомите ще варира:

  1. Лека форма на патология е практически невидима при дете, поради което само опитни лекари могат да потвърдят диагнозата.
  2. По-сложна форма се проявява като типични симптоми, които лесно се наблюдават от внимателни родители.

Систематичното наблюдение на поведението на бебето в различни ситуации ще помогне да се пресъздаде пълната клинична картина. Първите прояви обикновено се забелязват от родителите, тъй като копирането на психо-емоционални състояния, поведение и друга информация в детето идва от най-близките роднини.

Внимание! Ако родителите са забелязали странност в поведението на бебето, изолация от външния свят, тогава се препоръчва да се консултирате с няколко експерти.

Описание на атипичния аутизъм

Причините за патологичното психично разстройство не са проучени достатъчно, така че няма точна схема за елиминиране на болестта. Експертите препоръчват редовно да се наблюдават от невролог и да блокират проявите на аутизъм с помощта на системна терапия.

Основи на медицинската терапия

В момента липсва терапевтична тактика, насочена към премахване на атипично психично разстройство, до степен на недостатъчно познаване на проблема. Основното лечение се основава на симптоматично блокиране на проявите. Подобряването на здравето и емоционалното състояние на бебето се дължи на успешната терапия. Струва си да се подчертае, че терапията ще изисква специално внимание към пациента и дълго време.

Обърнете внимание! Родителите трябва да имат представа, че грижата за дете, което има някои психични разстройства, изисква придобиването на определени медицински умения.

Специалистът идентифицира детето изключително индивидуална терапия, която може ефективно да помогне за премахване на тревожните симптоми и подобряване на състоянието на бебето.

Дори ако детето е диагностицирано с лека форма на патология, курсът на лечение все още ще бъде дълъг. На първо място, е необходимо да се провеждат специални упражнения с бебето, които включват терапевтични сесии. Благодарение на това, което бебето ще отиде на поправка.

Това е важно! Въпреки ефективността на терапевтичните техники е невъзможно окончателно да се излекува атипичният аутизъм. Медицината няма ефективни лекарства, които да блокират трайно психичното заболяване както при възрастен, така и при дете.

Струва си да се обърне внимание на родителите, че не съществуват превантивни мерки за предотвратяване на атипичния аутизъм при децата. Междувременно, ако диагнозата се потвърди, терапията е задължителен фактор, който ще помогне да се блокират основните прояви на болестта и да се социализира детето в обществото.

Харесвате ли тази статия?
Запази да не губиш!

Нетипичен аутизъм

Атипичен аутизъм при деца

Въпреки че симптомите на аутизма при децата винаги се появяват в първите години от живота, някои родители може дори да не подозират за дълго време, че детето им е някак различно от другите. Ако бебето страда само от незначителни увреждания на психиката и социалното взаимодействие, той може да се развие нормално и да не дава на мама и татко причина за безпокойство, но след известно време признаците на болестта ще продължат да се появяват.

В тази ситуация, когато симптомите на аутизма се откриват при деца над 3 години, те говорят за атипичната проява на това заболяване.

Атипичен аутизъм при деца

В тази статия ще ви разкажем каква е разликата между атипичния аутизъм и ранния детски аутизъм, чиито признаци могат да бъдат забелязани почти от самото раждане на бебето.

Симптоми на атипичен аутизъм

Основният симптом на такова заболяване като аутизъм, във всяка негова форма, е нарушение на социалното взаимодействие. Междувременно, ако детето с аутизъм страда от това заболяване още от раждането си, не се опитва да взаимодейства с хората около него и не вижда тази нужда за себе си, тогава детето с атипичен аутизъм се опитва да общува с други хора, но не разбира как да изгради процеса комуникация с другите.

В повечето случаи атипичният аутизъм настъпва без умствена изостаналост. Тези деца активно развиват своите интелектуални способности, но за тях е изключително трудно да ги приложат на практика. По-специално, тя може да бъде свързана с други симптоми на заболяването, а именно:

  • недостатъчен речник за възрастта му;
  • неспособност да се разберат мислите и чувствата на други хора;
  • неспособност да изразят собствените си емоции;
  • прекомерна раздразнителност, упоритост и гъвкавост на мисленето.

За съжаление, понякога атипичният аутизъм се появява и при умствена изостаналост, като основната форма на това заболяване, но това се случва доста рядко.

Прогнози за развитие на атипичен аутизъм

Като правило, атипичното разстройство на аутистичния спектър не пречи на детето да се развие напълно. Разбира се, по някакъв начин това бебе ще бъде различно от връстниците си, но въпреки това той, като всеки, ще може да присъства на обикновените детски институции.

Всеки метод за лечение на това заболяване в момента не съществува. Междувременно, болно дете ще трябва да бъде наблюдавано от невропатолог през целия си живот, за да не пропусне симптомите на заболяването и незабавно да приложи необходимите методи на симптоматична терапия.

Форумът временно е премахнат, вижте причините тук.

Сега д-р Лев Пережогин предоставя безплатни онлайн консултации на личния си сайт drlev.ru

ТВЪРДИ ДЕЦА> ФОРУМ

Регистриран: 31.07.2011
Мнения: 4
Местоположение: Москва

Майчинство.
2 заплахи от прекъсване - 7 и 12 седмици. Всички хипертоници на бременността, до края на кръвообращението, изокоагулация, лека прееклампсия. Видя дексаметазон (повишени нива на мъжките хормони), гинипрал, фраксипарина, различни хапчета за подобряване на кръвообращението и храненето (например, камбанки). Фетална хипоксия по време на бременност според резултатите от КТГ не е установена.
Раждане с цезарово сечение на 41-та седмица. водите напуснали веднага, след 12 часа опити за отваряне на шията, е направено цезарово сечение поради нарушение на сърдечния пулс на плода (заплитане). 7 (Apgar score, 3010 g, 52 cm. Детето е родено с хипоспадия, стърчащи уши със съмнение за тортиколис (изравнени за една седмица), има и други близалки, но генетиката все още не е диагностицирана.
Първоначалното развитие на детето последва нормата (той държеше главата в продължение на един месец, вървеше, правеше всичко необходимо). Но след 6 месеца не се обърнахме и ни предписаха Фенибут, имахме левостранен хемисиндром, редовен масаж. След това те започнаха да се развиват отново или повече на възраст: на 8 месеца. седна, стана на 9 месеца, от годината, докато вървеше по стената, след 1 година и 1 месец. мина сам. Той започнал да се храни преди годината. Първите думи са до една година, но до 2 години той говори малко разбираемо, след 2 години и няколко курса на терапия с пантогам, речта започва да се развива по-активно.
Той винаги е бил общителен и усмихнато дете, но склонен към истерика. любими игри - където трябва да тичаш или да играеш ролеви игри (готвене на овесена каша като майка, миене на подове и др.) Четенето на книги, карикатури, пирамиди и дизайнери не е в чест.
Имаше труден период от 2 години, когато той имаше операция на хипоспадия, той остава вързан за една седмица, което се отрази на психиката. Трябваше да се направи реланиум, за да го успокои поне малко. Завръща се вкъщи и седмица по-късно слезе с ротавирус в инфекциозно заболяване под IV капково. Детето е взето на процедурата, поставете катетъра във вената. След това "покривът се изплъзна" напълно. Той бие главата ми в лицето, похапва се, невъзможно е да го докосне (беше в болницата), постави го на атаракс, стана по-добре. Къщите бавно се отдръпнаха, след няколко месеца детето започна да прилича на старите. До тези болници той никога! не беше агресивен.
Между другото, любовта към климатизацията, както анализирам сега, се проявяваше в същото време.

Какво сега? Според нашите оплаквания за хиперактивност, избухвания и “балсами”, ни предписва Филепсин 1/3 табл 3 пъти. Пиеха един месец, избухванията бяха изчезнали, иначе непроменени. Той дори изглеждаше по-активен. Заменен със сонапакс 1 / 3x3 пъти. Нулевият ефект, детето работи само повече от преди, плюс той също е станал по-досаден, хленчещ и по всякакъв начин го изчерпва с поведението си.

Нетипичен аутизъм

Фенибут изпи последния път през есента, те също не забелязаха ефекта от него, очевидно свикнали с него, защото помагаше му.
Искам да анулирам Sonapaks, защото не виждам причина да давам нещо, от което няма ефект.

Аз не знам какво да правя след това, за да лекувам детето или себе си, защото самите нерви вече са на границата. Аутистичните симптоми, които също са неизвестни как да се бият днес, са много тревожни.
Ще ви бъда благодарен, ако ни насочите в правилната посока.
Ако още не съм казал нищо, ще отговоря на въпросите.

Последно редактирана от Pchela (Вт Авг 02, 2011 4:47 pm), редактирано общо 1 път

Регистриран: 31.07.2011
Мнения: 4
Местоположение: Москва

Нетипичен аутизъм

Атипичният аутизъм е невропсихиатрично заболяване, причинено от нарушени мозъчни структури. Той принадлежи към група патологии, наречени нарушения на аутистичния спектър.

Атипичният аутизъм се характеризира с нарушено възприятие и разбиране на заобикалящата реалност, стереотипни действия, слабо развито въображение, липса на взаимодействие и социално общуване. Често тази патология се съчетава с тежки специфични нарушения в развитието на рецептивната реч и дълбока умствена изостаналост.

Честотата на атипичния аутизъм е 2 случая на 10 000 население. Момчетата са болни 2-5 пъти по-често от момичетата.

Причини и рискови фактори

Атипичният аутизъм се основава на структурно увреждане на мозъка. Факторите водят до тяхната поява, като най-често срещаните са:

  1. Наследствена предразположеност При пациенти с атипичен аутизъм почти винаги е възможно да се идентифицират роднини с определени нарушения, характерни за тази патология. През 90-те години на 20-ти век е открит ген, който е отговорен за чувствителността към атипичен аутизъм. Нейното присъствие не води непременно до заболяването, а увеличава риска от неговото развитие, когато е изложен на други фактори.
  2. Усложнена по време на бременност и (или) раждане. При жените, чиито деца страдат от атипичен аутизъм, в повечето случаи бременността и раждането продължават с различни усложнения, като токсемия, вътрематочни инфекции, преждевременно раждане, кървене на матката.
  3. Някои заболявания. Атипичният аутизъм често се наблюдава на фона на крехкия X синдром, цитомегаловирусна инфекция, фенилкетонурия, епилепсия.

Форми на заболяването

В психиатрията има две форми на атипичен аутизъм:

  • умствено изоставане (включително умствено изоставане с аутистични признаци);
  • без умствена изостаналост (включително атипична психоза на децата).
Честотата на атипичния аутизъм е 2 случая на 10 000 население. Момчетата са болни 2-5 пъти по-често от момичетата.

симптоми

Симптомите на атипичния аутизъм обикновено се появяват след три години. Те включват:

  1. Нарушения при установяване на социални контакти. Тежестта може да е различна - някои пациенти търсят самота, докато други искат да общуват с други хора, но не могат да изграждат комуникационен процес.
  2. Нарушения на функцията на речта. Пациентите не са достатъчно артикулирани мисли и речта, адресирана до тях, се разбира буквално, т.е. не могат да разберат думи и фрази, които се говорят в преносен смисъл.
  3. Емоционален студ. Трудно е за пациентите да изразяват чувства, емоции, преживявания, затова те се възприемат от другите като безразлични, безразлични, студени. Много от тях нямат емпатия. Развитието на разстройства на емоционалната сфера се дължи на трудностите при разбирането на невербалните сигнали.
  4. Негъвкаво мислене. Пациентът изпитва страх от всякакви, дори незначителни промени в живота или средата. Той се стреми да живее в средата на обичайните неща, да изпълнява монотонни, обичайни действия.
  5. Раздразнителност. Поради нарушения на нервната система, пациентите стават прекалено чувствителни към дразнещи фактори. В отговор често се случват агресия и раздразнителност.
  6. Сензорни смущения. Мозъкът обработва и възприема получената сензорна информация (визуална, слухова, тактилна, обонятелна, вкусова) не по същия начин, както при здрави хора, което може да се прояви по различен начин, включително необичайни способности.

Тежестта на тези симптоми може да бъде различна. Често нарушенията са толкова фини, че идентифицирането и правилното им тълкуване е трудна задача дори за специалист.

При агресивно провежданата терапия, в много случаи, симптомите на атипичния аутизъм не се развиват без умствена изостаналост, а понякога е възможно да се гарантира, че психичното състояние на пациента на практика се връща към нормалното. Вижте също:

диагностика

Диагностицирането на атипичния аутизъм е трудно поради разнообразието от симптоми и тяхната тежест. Установяването на правилната диагноза изисква цялостно медицинско и психологическо изследване и дългосрочно наблюдение на поведението на детето, анализ на способността му да общува, умения и способности.

Диференциална диагноза с аутизъм, синдром на Аспергер, шизофрения.

лечение

Не са разработени методи за ефективно лечение на атипичния аутизъм. Терапията е насочена към премахване на симптомите на заболяването и социалната адаптация на пациентите. Разработва се индивидуално за всяко дете и прекарва по-голямата част от деня за дълго време.

Възможни усложнения и последствия

Децата с атипичен аутизъм имат чести проблеми с ученето. В зряла възраст за тях е трудно да създадат семейство, има трудности при избора и изпълнението на професионалните дейности.

Често атипичният аутизъм се съчетава с тежки специфични нарушения в развитието на рецептивната реч и дълбока умствена изостаналост.

перспектива

При агресивно провежданата терапия, в много случаи, симптомите на атипичния аутизъм не се развиват без умствена изостаналост, а понякога е възможно да се гарантира, че психичното състояние на пациента на практика се връща към нормалното. При атипичния аутизъм с умствена изостаналост прогнозата е много по-лоша.

предотвратяване

Днес не съществуват превантивни мерки, насочени към появата на атипичен аутизъм.

Атипичен аутизъм при деца

Нетипичен аутизъм

Атипичен аутизъм при деца - неспецифично первазивно развитие
Това е вид болест на аутистичния спектър.
Както и при класическия синдром на Канер, атипичната форма на аутизъм се характеризира с нарушаване на комуникативните умения на детето, ограничени интереси и забавяне на развитието.

Разликата обаче е, че признаците на неспецифично проникващо нарушение на развитието изглеждат по-различно - например, по-късно от обикновено (на възраст от 3 години), или са по-слабо изразени.
Не мислете, че атипичният аутизъм е по-лесен от обикновено
Напротив, редица симптоми в тази форма на заболяването могат да изглеждат по-силни

Атипичен аутизъм: основната опасност

Основната опасност от детския атипичен аутизъм е, че обикновено се усеща след тригодишна възраст и не е твърде забележима.

В този случай родителите

Може просто да пренебрегват отклонения в развитието на собственото им дете.
Затегнете с възстановяването на тялото на детето
И, като резултат, да получите тежка и трудна за лечение форма

Често при атипично разстройство диагнозата се поставя само в юношеска възраст - когато аномалиите се усещат твърде ясно.

Ето защо на родителите е поставена особена отговорност да открият най-малкото отклонение от нормата в поведението и развитието на детето си.
Това са признаците, чрез които можете да установите наличието на неспецифично проникващо разстройство

Нетипичен аутизъм: Симптоми

Терминът "всепроникващ" се отнася до общо нарушение на развитието, което се изразява в изкривяването на три важни сфери на човешкия живот.

Социално взаимодействие
Развитие на речта
Като творческо мислене

Детето е прекъснало общуването с външния свят.
В същото време, този симптом може да се прояви по различен начин при различните деца.
Така че някои малки аутисти не са против комуникацията, но не знаят как да общуват, докато други умишлено търсят самота.

В случай на специфично разстройство страда не само речта на детето, в резултат на невъзможността да се формулират собствените си мисли, но и разбирането на разговорите на други хора
Аутистите разбират речта им буквално

Децата с атипичен аутизъм имат нарушена емоционална сфера.
Трудно им е да изразят емоциите си, а защото изглеждат студени, безразлични и дори безразлични
Всъщност такива бебета често не се интересуват от притеснения за други хора.

Широко разпространеното нарушение в развитието често се характеризира и с ограничен обхват на мисълта.
Това се изразява в страх от всяка промяна и ангажираност към навиците.
Такива деца се обграждат с познати неща и изпълняват само познати, често монотонни действия.
Всичко ново ги хвърля в паника.

Малките аутисти с нетипично течение на болестта могат да се държат раздразнително и дори понякога агресивно.
Заболяването засяга нервната система и болното дете става много чувствително.

Често атипичният аутизъм е придружен от сетивни увреждания.
Това означава, че такива деца възприемат и обработват информацията, идваща от външния свят по различен начин от здравите хора.
Можете да прочетете повече за сензорната интеграция на нашия уебсайт в отделна статия.

Горните симптоми на неспецифично проникващо нарушение на развитието при деца може да не се проявят напълно.
Степента на трудност на проблема също варира.
Например, случва се, че малък аутист е доста интелектуално развит, но му е трудно да общува с други хора.
Има и такива, които изостават в развитието и с голяма трудност разбират речта.

При леки форми на атипичен аутизъм за родителите може да е много трудно да установят такива аномалии в детето си.
Нещо повече, в някои случаи дори специалистите не могат да се справят с това - затова симптомите са забулени.

Нетипичен аутизъм: причини

Основните причини за възникването и развитието на аутистичния аутизъм при детската медицина се отнася до умствена изостаналост и тежки разстройства на речта
За повече информация за други предпоставки за появата на това заболяване можете да прочетете ТУК

Също така на нашия сайт има статия, която подчертава истинските причини за аутизма и подобни проблеми - официалната медицина мълчи за тях.

Вижте също: Истинските причини за аутизма

Атипичен аутизъм: Лечение

Лекарите официално признават тяхната непоследователност в лечението на това заболяване, както и всички други форми на аутизъм.
Като правило те предписват тежки лекарства на малките аутисти и препоръчват уроци с логопед и психиатър.

Вижте също: Как да преподаваме деца с GAPS, или Основи на ABA поведенческа терапия

Въпреки това, малко медицински работници поглеждат дълбоко в проблема и се опитват да премахнат причините за атипичния аутизъм.
Всички те са склонни да облекчават симптомите.

Нашата програма за възстановяване е интегриран подход за неутрализиране на повечето от причините и развитието на болестта.
И наистина работи - на нашия уебсайт събираме невероятни истории за пълно излекуване на аутистите.

Лечение на аутизъм при деца. Аутизъм. Метод на възстановяване

План на семинара ТУК

Пчелни продукти Tentorium възстановяват всяка клетка на тялото по естествен начин в съответствие с принципите на натуропатията или биомедицинската корекция на тялото.
Те насищат организма с основни ензими, витамини и микроелементи.
Има и продукти, с които токсините ще бъдат отстранени от организма без никакви проблеми след лечението.

опровержение
Информацията, предоставена в тази статия, има за цел само да информира читателя.
Тя не може да бъде заместител на консултация с професионален медицински специалист.

В Допълнение, За Депресия

Пристъпи На Паника