Причини за възникване на аутизъм при деца и възрастни

Психолозите, психиатрите се интересуват от изучаването на причините за аутизма при деца и възрастни.

Полезно е да се знае за този и бъдещите родители, за да се намали вероятността от заболяването.

Как да се отървем от психосоматичните заболявания? Препоръки на експерти ще намерите на нашия уебсайт.

Дали това е вродено или придобито заболяване?

Първите признаци на аутизъм се появяват преди тригодишна възраст.

При момчетата заболяването е по-често, отколкото при момичетата.

Докато започнат училище, вече се забелязва забавяне в развитието, проблеми със социалните контакти, в емоционалната сфера.

От ранна детска възраст такива деца не гледат в очите, не реагират на звука на гласове, в тежка форма не различават непознати от роднините си.

Децата на самото раждане не показват положителни емоции, не различават майка си, докато обикновените бебета много бързо се научават да различават майка от други хора и да се страхуват от непознати.

Сега аутизмът се счита за вродено или ранно придобито психично разстройство.

Една от версиите е вирусните заболявания, които майката е пренесла по време на бременността и засягат развитието на мозъка на плода.

В някои случаи, аутизъм може да бъде придобит, например, след наранявания.

генетика

Дали аутизмът е генетично заболяване или не?

Въпреки разпространението на болестта, аутизмът все още не е напълно изяснен.

Освен това тя има различни форми, което предполага определени трудности при диагностицирането.

Има теория за генетичните мутации. Аутизмът става все по-чест и някои учени и изследователи предполагат, че това се дължи на лоша екология, употреба на наркотици, ваксинации и други фактори, влияещи на промяната в гените.

Проучванията показват, че ако детето с аутиз е родено в семейство, рискът от следващо явление с подобна диагноза е около 3 пъти по-висок, отколкото в семейства, в които няма аутисти.

Точният ген на аутизма все още не е идентифициран, така че е невъзможно да се каже със сигурност, че болестта е генетична.

Въпреки това, има различни генетични мутации, които се появяват при деца с това заболяване.

Наследи ли се?

Ако един от родителите страда от аутизъм, то според изследванията на психиатрите рискът от раждане на дете с този синдром е по-висок.

Не е известно обаче дали това се дължи на прехвърлянето на определени гени или дали социалният фактор и примерът за поведението на възрастните играят роля.

Хората с тежка форма на аутизъм на практика не се женят, но ако формата е мека, вероятно е да се създаде семейство и гените, които провокират появата на болестта, ще бъдат предадени на децата.

Прочетете за правилата и смисъла на емпатичното изслушване тук.

Естество на възникване

В момента може да се предположи само защо е родено дете с аутизъм. Въпреки това, в много случаи причините остават неясни.

Усложненията по време на бременност при майки на бъдещи деца с аутизъм са много по-чести.

Смята се, че те не причиняват директно появата на синдрома, а увеличават риска. Следователно, ако има силна токсикоза, раждаща травма, кървене, това не означава, че едно дете ще се роди с определени заболявания.

Защо децата са родени аутистични?

Точните причини все още не са изяснени, но е известно, че разрушаването на мозъка е биологична основа.

Новородени със синдром на аутизъм могат да бъдат родени по няколко причини:

  • усложнения по време на бременност;
  • пренасяне на бременни вирусни заболявания;
  • усложнения по време на раждане;
  • наследственост - рискът се увеличава, ако има роднини, страдащи от синдрома;
  • медикаменти по време на бременност;
  • отрицателни фактори на околната среда, алкохолизъм, тютюнопушене, наркомания на майката и бащата.

В семейства, в които е роден аутист, роднините често имат други симптоми и заболявания като епилепсия, шизофрения, натрапчиво поведение, намалена нужда от социални контакти и умствена изостаналост.

Причини при малки деца

Децата с ранен синдром на аутизъм често имат и други генетични заболявания - крехък Х-хромозомен синдром, фенилкетонурия и т.н.

Може да има нередности в челните области на мозъчната кора, малкия мозък, хипокампа, темпоралните дялове и амигдалата.

В резултат на това паметта, вниманието, емоционалната саморегулация, способността да се чувстват и реагират на чувствата на другите хора страдат.

Тератогенната теория предполага, че екзогенните фактори действат върху тялото на детето - влиянието на околната среда, което оказва отрицателно въздействие върху плода.

Те могат да включват храна с опасни добавки, прием на вредни вещества - никотин, алкохол, наркотици, както и въздействието на градския въздух, живеещи в близост до промишлени предприятия. Токсикоза, фетална хипоксия също са сред рисковите фактори.

Други теории предполагат провал в имунитета, гъбични инфекции, възрастта на родителите.

Някои автори посочват ваксинация срещу различни заболявания, но връзката между аутизма и ваксините не е доказана.

Има детски аутизъм:

  • ендогенни и наследствени;
  • екзогенно органично;
  • психогенна;
  • неясна етиология.

Патогенетичният подход разделя аутизма на:

  • наследствена конституция;
  • наследствено процесуално право;
  • придобити след раждането.

Какво е сублимация в психологията? Научете за това от нашата статия.

Какво се случва с тийнейджърите?

Развитието на аутизма е различно.

С правилната терапия, протичането на заболяването може да се изглади и детето може да се научи да живее в обществото.

При юношите, аутизмът не изчезва от само себе си, ако диагнозата е поставена в ранна възраст.

При злокачествен курс може да се стигне до шизофрения, нараства социалната дезадаптация. При поява на вълнообразни периодични обостряния. Симптомите могат също да бъдат регресирани, подобрени.

Юношите могат да изпитат атипичен аутизъм, който не се появява в ранна възраст, но при всички.

В периода на израстване, хормоналния фон се променя, засяга всички системи на тялото, включително мозъчната активност.

Социалната среда, миналите болести, хроничните стрес, например отхвърлянето от съучениците, също имат голямо влияние. Всички тези фактори могат да предизвикат аутизъм или неговото влошаване.

Придобити от възрастни

Основната причина за аутизма при възрастните е генетична предразположеност и по-късно поява на заболяването.

Следните фактори могат да провокират появата на заболяването:

  • промени в обичайния начин на живот - промяна на работата, местоживеене, социален кръг;
  • хроничен стрес, когато живееш в голям град;
  • стрес, произтичащ от факта, че интелектуалните способности на индивида не отговарят на наложените му изисквания;
  • излишна информация;
  • постоянни неуспехи в личната и професионалната сфера, което води до промени в психиката и работата на мозъка;
  • хормонални нарушения.
  • Човек, който има предразположение към развитие на аутизъм, е различен още в детството.

    Той е по-затворен, има проблеми с комуникацията, липса на духовна привързаност, не започва лична връзка, присъствието на други хора в живота му няма значение и понякога се възприема като негативен фактор.

    Тя показва безразличие към собствените си деца, понякога гняв. Привързаността към децата не е вярна, а налага стереотипно социално поведение.

    Какво представлява синдромът на Аспергер с прости думи? Открийте отговора точно сега.

    Възможно ли е да се предотврати развитието?

    Важно е да се разбере, че ако поне един от роднините или родителите страда от аутизъм, шансът на детето за развитие е по-висок.

    За да намалите вероятността от заболяване, трябва да спазвате правилата:

    1. Планирайте бременност, направете предварителни изследвания, изучете медицинската история на семейството на родителите.
    2. Премахване на поглъщането на родители, и особено на майката, на вредни вещества - хранителни добавки, никотин, наркотици, алкохол, опасни лекарства, дори преди зачеването.
    3. Премахване на скритите инфекции.
    4. Проведете курс на лечение, ако са установени заболявания, които увеличават риска от проблеми с плода.
    5. Вземете витамини, както е предписано от лекар.
    6. Опитайте се да бъдете по-малко в райони с неблагоприятни екологични условия.
    7. Желателно е бременната жена да се предпазва от контакт с болни хора и животни, например токсоплазмозата е опасна за плода, която в латентна форма често се среща при котки.
    8. Избягвайте стреса.

  • Една бременна жена трябва да дава лека физическа активност, заседнал и лъжлив начин на живот може да повлияе негативно на плода и да предизвика усложнения по време на раждането.
  • Разбира се, дори следвайки всички указания на лекаря, е невъзможно да се уверите, че детето няма да прояви ранен аутизъм или болестта няма да бъде разкрита в по-късна възраст.

    Можете да намалите риска от заболяването, но е напълно невъзможно да го предотвратите, особено ако има генетична предразположеност.

    Как да разпознаем шизофренията при дете? Прочетете го тук.

    За причините за аутизма в този видеоклип:

    Какво е аутизъм и дали е наследен?

    Според много експерти, аутизмът се наследява, докато други учени продължават да търсят възможни причини за други фактори. Такова заболяване поражда много спорове около себе си, тъй като етиологията на неговия произход не е ясно видима. Има само предполагаеми провокативни фактори. В семействата се наблюдава аутизъм от няколко поколения, което води учените към идеята за възможен генетичен компонент на заболяването, който влияе върху формирането му във всяко следващо поколение. Сега задачата е да се идентифицира специфичен ген, в резултат на който детето може да развие такава патология. Най-вероятните причини за такова заболяване са експозиция по време на бременност на организма на всякакви токсични вещества (инфекциозни заболявания, външни стимули, усложнена бременност) и наследственост.

    Опасни фактори за появата на болестта са: енцефалит, менингит, фенилкетонурия, отравяне с живак или олово. Някои комбинирани ваксини понякога са опасни за самия дете, но тази характеристика все още не е доказана - това е само предположение. В едно семейство случаите на аутизъм могат да бъдат повторени. Ако първото дете има такова свойство, то вероятността от това заболяване е висока и във втората. Опасността от заболяването се увеличава, ако един от родителите страда от такова заболяване.

    Характеристики на аутизма при дете

    Има различни форми на заболяването. Лекарят може уверено да постави предварителна диагноза, ако детето има такива признаци като трудна социализация, неспособност да изрази своите емоции, желания и чувства, трудности при взаимодействие с външния свят. Според статистиката при момчетата такова заболяване се появява по-често няколко пъти, отколкото при момичетата. Болестта се проявява от 3 години. Родителите трябва да бъдат предупредени от такива знаци още една година:

    • липсата на привързаност на детето към родителите, не е странно да плаче, ако майката си тръгне някъде, той гледа родителите в очите, не проявява интерес към роднините, не показва радостта си от среща с тях, не се усмихва;
    • ясно изразено забавяне в развитието на детето;
    • детето показва немотивирана агресия към други деца или се държи отделно;
    • често избира една играчка за игра, изпълнява монотонни действия в играта;
    • проявява се неадекватна реакция към различни стимули, например при ярка светлина или силни звуци, детето започва да изпада в паника и истерично;
    • детето не е в състояние да прави разлика между живи и неживи предмети.

    Появата на такова заболяване може да се дължи на генетична предразположеност, но самите генетици все още изучават този въпрос, чиято основна цел е да идентифицира ген, който е способен да предава патологични промени в мозъка.

    Диагнозата на заболяването при дете се затруднява от факта, че много от несъответствията в развитието на речта или мотора могат да се дължат на възрастови особености. Трябва да се помни, че тези прояви не са непременно признаци на аутизъм. Но ако родителите са обезпокоени от това поведение, трябва да се консултирате с лекар.

    Особености на заболяването при възрастен

    В зряла възраст такова заболяване може да бъде провокирано от продължителна и пренебрегвана депресия, утежнена от различни фактори (алкохолизъм, трудни житейски обстоятелства, домашно насилие). Един възрастен подсъзнателно се опитва да избяга от външния свят, той сякаш се крие в себе си от всичко, което му причинява дискомфорт. Въпреки че интелигентността на възрастен аутист може да се различава от обикновения човек в това, че той е необичайно висок. Такива хора постигат много в професионалната си дейност, но страдат от неспособността да общуват и да се социализират. По-малко от една трета от тези хора могат да живеят самостоятелно и да водят живот.

    Основните признаци на аутизма са: липса на лексика, човек може да повтаря същите фрази и думи няколко пъти в разговор. Няма никаква интонация в общуването с такъв човек, речта му е монотонна, подобна на речта на робот.

    Такива хора се страхуват много от промените в живота си, свикват с определени условия и житейски обстоятелства, са безразлични към чувствата на хората около тях, живеят в свой собствен свят, не са в състояние първо да влязат в контакт, не са присъщи на спазването на неписаните закони и ред в обществото. Аутистите са затворени, не възприемат опитите на непознати да установят тактилен контакт с тях, те често могат да гледат внимателно в очите на събеседника си.

    Видове и класификация на аутизма

    Споделете тези видове заболявания:

    1. Синдромът на Канер се характеризира с изолация на човек от външния свят и обществото, речта е слабо развита, човек се отделя и се изолира от другите.
    2. Синдромът на Аспергер се характеризира с отказ на пациента да общува с хора, пациентът има слаби жестове, мимикрия, но се развива логическо мислене.
    3. Синдромът на Rett се наблюдава вече на 8-ия месец на детето. Такива деца са забравени, пасивни, речта им е слабо развита или изобщо липсва. Детето страда от нарушения в костната и мускулната система. Въпреки че на шестгодишна възраст едно дете може да овладее речевите умения, умственото развитие и физическата активност остават потиснати. Този вид заболяване почти не се поддава на корекция, наблюдава се само при момичетата.
    4. Атипичният аутизъм възниква в зряла възраст, характеризиращ се с тежко увреждане на човешкия мозък. Пациентът е диагностициран с тежко състояние, неговата реч и координация са нарушени, той може да погледне в една точка за много дълго време.

    Идва момент, когато човек се изолира от обществото и се затваря. Има пет категории пациенти с аутизъм. Сред тях: първата категория са хора, които са изолирани от външния свят, затворени в себе си, втората категория е прекалено затворени хора, те могат да участват в един вид дейност за дълго време, техният апетит е нарушен (може да отсъства дълго време), желанието може да не се появи дълго сън и почивка. Третата категория включва пациенти, за които не съществуват нормите и законите на обществото, а четвъртата категория включва възрастни аутисти, които не могат да общуват с други хора и са много чувствителни.

    Петата категория включва хора с добра интелигентност, болестта не влияе на цялостното им развитие, често са много талантливи във всякакъв вид дейност (известни музиканти, писатели, програмисти).

    Учените са установили, че има ген, чрез който аутизмът може да се предава чрез наследяване, в резултат на някакъв генетичен неуспех, такива хора понякога имат „гениен ген”.

    Такива хора не се възприемат от обществото, могат да им се присмиват, но ако състоянието на детето с аутизъм бъде своевременно коригирано, ако неговата форма не е тежка и пренебрегвана, успешна социализация на такова дете е възможна и неговите необикновени способности в дадена сфера на дейност ще се открояват срещу други хора,

    Аутизъм и наследственост

    Наследява ли се аутизмът? Това е важен въпрос за съвременната генетика. Установено е, че вероятността да има такова дете е висока при генетичните патологии при двамата родители.

    Установено е също, че опасността от наследяване на аутизма е по-висока сред мъжете. От поколение на поколение аномалните гени, които провокират развитието на аутизъм в ранна възраст, се предават чрез мъжката линия. Тъжната статистика сред аутичните момчета предполага, че такива деца, които имат тежка форма на заболяването, чието състояние не е коригирано и с кого не са замесени, повечето от тях не живеят до двадесет години.

    В допълнение към наследствения фактор, други причини, които причиняват мутация на ген в утробата, като температура, ултравиолетова радиация и отравяне с тежки метали, също могат да предизвикат заболяването.

    Аутизмът е заболяване, придобито и наследено.

    Но с правилното приспособяване и своевременно лечение, социализацията на детето и нейното значение в обществото е възможно.

    аутизъм

    Аутизмът е нарушение на умственото развитие, придружено от липса на социални взаимодействия, трудности при взаимния контакт при общуване с други хора, повтарящи се действия и ограничаване на интересите. Причините за развитието на болестта не са напълно изяснени, повечето учени предполагат връзка с вродена дисфункция на мозъка. Аутизъм обикновено се диагностицира преди 3-годишна възраст, първите признаци могат да бъдат забелязани още в ранна детска възраст. Пълното възстановяване се счита за невъзможно, но понякога диагнозата се премахва с възрастта. Целта на лечението е социална адаптация и развитие на уменията за самообслужване.

    аутизъм

    Аутизмът е заболяване, характеризиращо се с нарушено движение и говор, както и стереотипни интереси и поведение, придружени от нарушаване на социалните взаимодействия на пациента с другите. Данните за разпространението на аутизма варират значително, поради различни подходи към диагностиката и класификацията на заболяването. Според различни източници, 0,1-0,6% от децата страдат от аутизъм без оглед на разстройствата от аутистичния спектър, а 1,1–2% от децата страдат от аутизъм с разстройства от аутистичния спектър. При момичетата аутизмът се открива четири пъти по-рядко, отколкото при момчетата. През последните 25 години тази диагноза е станала много по-често срещана, но все още не е ясно какво е свързано с нея - с промяна в диагностичните критерии или с реално повишаване на разпространението на болестта.

    В литературата терминът "аутизъм" може да се тълкува по два начина - от самия аутизъм (детски аутизъм, класическо аутистично разстройство, синдром на Канер) и всички нарушения на аутистичния спектър, включително синдром на Аспергер, атипичен аутизъм и др. - от пълна неспособност за социални контакти, придружена от тежка умствена изостаналост до някои странности при работа с хора, педантичност на речта и ограниченост на интересите. Лечението на аутизма е дългосрочно, сложно и се извършва с участието на специалисти в областта на психиатрията, психолози, психотерапевти, невролози, логопеди.

    Причини за възникване на аутизъм

    Понастоящем причините за аутизма не са окончателно изяснени, но е установено, че биологичната основа на заболяването е нарушено развитие на определени мозъчни структури. Наследственият характер на аутизма е потвърден, въпреки че гените, отговорни за развитието на болестта, все още не са определени. Децата с аутизъм имат голям брой усложнения по време на бременност и раждане (вътрематочни вирусни инфекции, токсемия, кървене от матката, преждевременно раждане). Предполага се, че усложненията по време на бременност не могат да причинят аутизъм, но могат да увеличат вероятността за неговото развитие при наличието на други предразполагащи фактори.

    Наследственост. Сред близките и отдалечени роднини на деца с аутизъм са открити 3-7% от пациентите с аутизъм, което е многократно по-голямо от разпространението на заболяването средната популация. Вероятността за развитие на аутизъм при двамата близнаци е 60-90%. Роднините на пациентите често имат изолирани нарушения, характерни за аутизма: склонност към обсесивно поведение, ниска нужда от социални контакти, трудности при разбирането на речта, нарушения на речта (включително ехолалия). В такива семейства епилепсията и умствената изостаналост са по-чести, които не са задължителни признаци на аутизъм, но често се диагностицират при това заболяване. Всичко това е доказателство за наследствения характер на аутизма.

    В края на 90-те години на миналия век учените са успели да идентифицират предразположеността на гена към аутизма. Присъствието на този ген не води непременно до аутизъм (според повечето генетици болестта се развива като резултат от взаимодействието на няколко гена). Дефиницията на този ген обаче ни позволи да потвърдим обективно наследствения характер на аутизма. Това е сериозен напредък в изследването на етиологията и патогенезата на това заболяване, тъй като малко преди това откритие някои учени считат липсата на грижа и внимание от страна на родителите (в момента тази версия се отхвърля като невярна) като възможни причини за аутизъм.

    Структурни нарушения на мозъка. Според данни от изследвания, пациенти с аутизъм често идентифицират структурни промени в челните области на мозъчната кора, хипокампа, средно-темпоралния лоб и малкия мозък. Основната функция на малкия мозък е да осигури успешна двигателна активност, но тази част на мозъка влияе и върху речта, вниманието, мисленето, емоциите и способностите за учене. В много аутисти някои части на малкия мозък са намалени. Предполага се, че това обстоятелство може да се дължи на проблеми с пациенти с аутизъм при превключване на вниманието.

    Средните темпорални лобове, хипокампусът и амигдалата, също често са засегнати от аутизъм, засягат паметта, способността за учене и емоционалната саморегулация, включително появата на чувство на удоволствие при осъществяване на значими социални дейности. Изследователите отбелязват, че животните с увреждане на изброените мозъчни сегменти имат промени в поведението, подобни на аутизъм (намаляване на нуждата от социален контакт, влошаване на адаптацията, когато са изложени на нови условия, трудности при разпознаване на опасностите). В допълнение, при пациенти с аутизъм често се наблюдава забавяне на съзряването на предния лоб.

    Функционални нарушения на мозъка. Приблизително 50% от пациентите с ЕЕГ показват промени, характерни за увреждане на паметта, селективно и насочено внимание, вербално мислене и целенасочено използване на речта. Степента на разпространение и тежестта на промените варира, докато при деца с високофункционален аутизъм, ЕЕГ аномалии обикновено са по-слабо изразени в сравнение с пациенти, страдащи от нискофункционални форми на заболяването.

    Симптомите на аутизма

    Задължителните признаци на детски аутизъм (типично аутистично разстройство, синдром на Канер) са липсата на социални взаимодействия, проблеми при изграждането на продуктивен взаимен контакт с другите, стереотипно поведение и интереси. Всички тези симптоми се появяват на възраст от 2-3 години, като отделните симптоми показват възможен аутизъм, понякога открит в ранна детска възраст.

    Нарушаването на социалните взаимодействия е най-забележителната черта, която отличава аутизма от други нарушения в развитието. Децата с аутизъм не могат да взаимодействат напълно с други хора. Те не усещат състоянието на другите, не разпознават невербалните сигнали, не разбират значението на социалните контакти. Този симптом може да бъде открит вече при кърмачета. Такива деца реагират лошо на възрастните, не гледат в очите, по-лесно поправят погледа си върху неодушевени предмети, а не върху хората около тях. Те не се усмихват, реагират лошо на собственото си име, не се протягат към възрастен, когато се опитват да ги вземат.

    Израснал, пациентите не имитират поведението на другите, не реагират на емоциите на други хора, не участват в игри, предназначени за взаимодействие, и не проявяват интерес към нови хора. Те са силно привързани към роднини, но не показват обичта си като обикновени деца - те не са щастливи, не се срещат, не се опитват да покажат на възрастните играчки или по някакъв начин да споделят събития от живота си. Изолирането на аутистите не се дължи на желанието им за самота, а с техните трудности, дължащи се на неспособността да се изгради нормална връзка с другите.

    Пациентите започват да говорят по-късно, бръмчат все по-рядко, по-късно започват да произнасят отделни думи и използват фразеологията. Те често бъркат местоимения, наричат ​​се "ти", "той" или "тя". Впоследствие, високофункционалните аутисти “печелят” достатъчно лексика и не са по-ниски от здравите деца при преминаване на тестовете за слово и правопис, но изпитват трудности при използването на образи, правят заключения за това какво е написано или четено и т.н. При деца с нискофункционални форми на аутизъм речта значително изчерпана.

    Децата с аутизъм се характеризират с необичайни жестове и трудности, когато се опитват да използват жестове в процеса на контакт с други хора. В ранна детска възраст те рядко насочват ръце към обекти или, опитвайки се да сочат предмет, не гледат на него, а на тяхна ръка. Тъй като стават по-възрастни, те по-рядко произнасят думи по време на жестове (здрави деца са склонни да жестикулират и да говорят едновременно, например, да разтеглят ръцете си и да казват „дават“). Впоследствие за тях е трудно да играят сложни игри, да съчетават органично жестове и реч, да преминават от по-прости форми на комуникация към по-сложни.

    Друг забележителен признак на аутизъм е ограничено или повтарящо се поведение. Наблюдавани са стереотипи - повтарящо се разклащане на тялото, клатене на главата и т.н. За пациенти с аутизъм е много важно всичко да се случва по един и същи начин: обектите са подредени в правилния ред, действията се изпълняват в определена последователност. Дете с аутизъм може да започне да крещи и да протестира, ако майката обикновено поставя десния пръст, а след това и левия, а днес тя е направила обратното, ако солната шейкър не стои в средата на масата, но е изместена надясно, ако с различен модел. В същото време, за разлика от здравите деца, той не показва желание за активно коригиране на състоянието, което не му подхожда (да достигне до дясната пета, да пренареди солницата, да поиска друга чаша), и с наличните методи сигнализира за неточност на случващото се.

    Аутистичното внимание е съсредоточено върху детайлите, върху повтарящите се сценарии. Децата с аутизъм често избират не играчки за игри, а артикули, които не са играчи, техните игри са лишени от заговор. Те не строят ключалки, не търкалят коли около апартамента, а излагат обекти в определена последователност, безцелно, от гледна точка на външен наблюдател, ги преместват от едно място на друго и обратно. Дете с аутизъм може да бъде изключително силно обвързано с определена играчка или не-игра, може да гледа едно и също телевизионно предаване всеки ден, в същото време, без да проявява интерес към други програми, и да преживява изключително интензивно, ако разумът не можеше да види.

    Заедно с други форми на поведение, авто-агресията (стачки, ухапвания и други самонанесени наранявания) се нарича повтарящо се поведение. Според статистиката, около една трета от аутистите през живота показват автоагресия и толкова - агресия спрямо другите. Агресията, като правило, се причинява от пристъпи на гняв поради нарушаване на обичайните ритуали на живота и стереотипите или поради неспособността им да предадат желанията си на другите.

    Мнението за задължителния гений на аутистите и наличието на някои необичайни способности не се потвърждава от практиката. Някои необичайни способности (например способността да се запомнят подробности) или талант в една тясна сфера с недостатъци в други области се наблюдават само в 0,5-10% от пациентите. Нивото на интелигентност при деца с висок функционален аутизъм може да е средно или малко над средното. При нискофункционалния аутизъм често се открива намаляване на интелигентността, включително умствено изоставане. При всички видове аутизъм често се наблюдава генерализирана липса на учене.

    Сред другите незадължителни симптоми на аутизъм, които са доста чести, заслужава да се отбележат припадъци (установени при 5-25% от децата, най-често в пубертета), хиперактивност и дефицит на вниманието, различни парадоксални реакции към външни стимули: докосване, звук, промени в осветлението, Често има нужда от сензорна самостимулация (повтарящи се движения). Повече от половината от аутистите показват аномалии в поведението на хранене (отказ да се ядат или да изоставят определени храни, предпочитания към определени храни и т.н.) и нарушения на съня (затруднено заспиване, нощ и ранни събуждания).

    Класификация на аутизма

    Има няколко класификации на аутизма, но класификацията на Николская е най-широко използваната в клиничната практика, като се вземат предвид тежестта на проявите на болестта, основният психопатологичен синдром и дългосрочната прогноза. Въпреки липсата на етиопатогенетичен компонент и висока степен на генерализация, учителите и други специалисти смятат тази класификация за една от най-успешните, тъй като дава възможност да се правят диференцирани планове за психологическа корекция и да се определят целите на лечението, като се вземат предвид реалните възможности на дете с аутизъм.

    Първата група. Най-дълбоките нарушения. Характеризира се с поведението на полето, мутизъм, липса на необходимост от взаимодействие с другите, липса на активна негативност, автостимулация с помощта на прости повтарящи се движения и невъзможност за самообслужване. Водещият патопсихологичен синдром е откъсването. Установяването на контакт, ангажирането на детето в взаимодействия с възрастни и връстници и развиване на умения за самообслужване се счита за основна цел на лечението.

    Втората група. Характеризира се със строги ограничения при избора на форми на поведение, ясно изразено желание за неизменност. Всяка промяна може да предизвика провал, изразен в негативност, агресия или автоагресия. В позната среда детето е доста отворено, способно да развива и възпроизвежда ежедневни умения. Речът е подпечатан, изграден въз основа на ехолалия. Водещият психопатологичен синдром е отхвърлянето на реалността. Основната цел на лечението е развитието на емоционални контакти с близките хора и разширяването на възможностите за адаптиране към околната среда чрез развитието на голям брой различни поведенчески стереотипи.

    Трета група Има по-сложно поведение при усвояването на собствените им стереотипни интереси и слабата способност за диалог. Детето се стреми към успех, но за разлика от здравите деца, той не е готов да опита, да поеме рискове и да прави компромиси. Често разкрива подробни енциклопедични знания в абстрактната област в комбинация с фрагментарни идеи за реалния свят. Характеризира се с интерес към опасни асоциални впечатления. Водещият психопатологичен синдром е заместване. Основната цел на лечението е преподаването на диалог, разширяване на кръга от идеи и формиране на умения за социално поведение.

    Четвърта група. Децата са способни на наистина произволно поведение, но бързо се изморяват, страдат от трудности да се концентрират, следват инструкциите и т.н. За разлика от децата от предишната група, които изглеждат млади интелектуалци, те могат да изглеждат плахи, страшни и разсеяни, но с адекватна корекция показват най-добри резултати в сравнение с други групи. Водещият психопатологичен синдром е уязвимостта. Основната цел на лечението е обучение на спонтанност, подобряване на социалните умения и развитие на индивидуалните способности.

    Диагностика на аутизма

    Родителите трябва да се консултират с лекар и да изключват аутизма, ако детето не реагира на собственото си име, не се усмихва и не гледа в очите, не забелязва инструкциите на възрастните, показва нетипично игрално поведение (не знае какво да прави с играчки, играе с неигращи обекти) и не може да информира възрастните за своите желания. На възраст от 1 година, детето трябва да лапа, бръмче, да сочи обектите и да се опита да ги хване, на възраст от 1,5 години - да произнася отделни думи, на възраст от 2 години - да използва фрази от две думи. Ако тези умения не са на разположение, е необходимо да се направи преглед от специалист.

    Аутизмът се диагностицира въз основа на наблюдения на поведението на детето и идентифициране на характерна триада, която включва липса на социални взаимодействия, липса на комуникация и стереотипно поведение. За да се изключат нарушения в развитието на речта, предписва се логопед, за да се изключи увреждане на слуха и зрението, ще ви прегледа аудиолог и офталмолог. Аутизмът може да се комбинира или да не се комбинира с умствена изостаналост, докато на същото ниво на интелигентност, схемите за прогноза и корекция за олигофрени деца и деца с аутизъм ще се различават значително, така че е важно да се разграничат тези две нарушения в диагностичния процес след внимателно проучване на поведението на пациента.

    Лечение и прогноза за аутизъм

    Основната цел на лечението е да се повиши нивото на независимост на пациента в процеса на самообслужване, формирането и поддържането на социални контакти. Използват се дългосрочна поведенческа терапия, игрална терапия, трудова терапия и логопедична терапия. Коригиращата работа се извършва на фона на психотропните лекарства. Програмата за обучение се избира, като се вземат предвид възможностите на детето. Нискофункционалните аутисти (първата и втората групи в Николската класификация) се преподават у дома. Деца със синдром на Аспергер и високо функционални аутисти (трета и четвърта група) посещават помощно или обществено училище.

    В момента аутизмът се счита за нелечимо заболяване. Въпреки това, след компетентна дългосрочна корекция при някои деца (3-25% от общия брой на пациентите) настъпва ремисия и диагностицирането на аутизма изчезва с времето. Липсата на проучвания не позволява изграждането на надеждни дългосрочни прогнози за хода на аутизма в зряла възраст. Експертите отбелязват, че с възрастта при много пациенти симптомите на заболяването стават по-слабо изразени. Има обаче съобщения за влошаване на комуникацията и уменията за самообслужване, свързани с възрастта. Благоприятни прогностични признаци са коефициентът на интелигентност над 50 и развитието на речта под 6 години, но само 20% от децата от тази група могат да постигнат пълна или почти пълна независимост.

    Може ли аутизмът да се наследи

    Наследството на аутизма - различни мнения

    Аутизмът все още поражда много спорове сред специалистите относно причините за възникването му при дете. Няма недвусмислен отговор относно възможността за наследяване на заболяването. Въпреки това, е установена връзка между гените и ASD (нарушение на аутистичния спектър).

    Защо възникват спорове

    Годишното нарастване на процента на безредици по света кара учените да търсят още по-активно причините за това заболяване. В края на краищата, тогава ще бъде възможно да се спре проблемът в основата и да се намали броят на аутистите сред децата. Въпросът за произхода обаче все още е отворен.

    Предава ли се аутизмът - опитът на родителите

    Ето защо се генерират много митове, които са свързани с причината за PAC. Бъдещите майки се тревожат за опасностите от ваксинация, глутен и т.н. Те често се чудят дали аутизмът се наследява от баща или майка и дали бебето ще се роди с разстройство.

    Известно е само, че аутизмът се появява поради патологии в развитието на мозъка, по-конкретно в такива зони:

    • малкия мозък;
    • лимбична система;
    • мозъчен ствол.

    Но причините, които причиняват такива промени в развитието, остават не напълно разбрани.

    Джин на аутизма: мит или реалност

    Генетика все още не може да отговори недвусмислено на този въпрос. Установено е, че родителите, които имат диагноза АСД, са изложени на риск да имат дете с аутизъм. Бе установен и модел, при който аутизмът при момчетата се наследява по-често, отколкото при момичетата.

    Въпреки това, има доказателства, които опровергават факта, че аутизмът е наследен. Например, можем да вземем случая, когато при раждането на два еднакви близнаци, само един от тях е с аутизъм. Те имат същия набор от гени. Според теорията, аутизмът трябваше да бъде с двете.

    Дали се случва наследствен аутизъм

    Учените все още не са открили гена на аутизма. Следователно, да се каже, че ASD е чисто наследствено заболяване е невъзможно. Не трябва да се паникьосвате преждевременно, ако в семейството има „специални“ хора. Не е задължително родено дете ще бъде с ASD.

    Важно е да се разбере, че има редица други причини, потвърдени научно, които могат да причинят аутизъм при дете. Вместо да се търсят причини за болен роднина, по-добре е да се анализира състоянието на майката по време на бременност.

    Защо тогава всички говорят за генетичната природа на аутизма?

    При аутизма може наистина да има генна мутация. Тя е, а не наследственост, която причинява появата на ASD.

    Сред основните фактори, причиняващи мутацията, са:

    • лоша екология;
    • употребата на наркотици;
    • трансфер на вирусни заболявания в утробата (енцефалит, менингит, фенилкетонурия);
    • психични разстройства на майката;
    • зависимост (алкохол, наркотици и др.).

    Наследствен аутизъм - рецензии

    Нездравословното неврологично и физиологично състояние на майката може да повлияе неблагоприятно на плода и да причини мутация на гена.

    Опитът на хората, изправени пред аутизъм в семейството

    Докато учените твърдят, митовете продължават да ходят в масите. Малко хора разбират разликата между генната мутация и възможността за наследяване. Ето защо има много мнения за риска от размножаване с ASD.

    Нейният съпруг е бил диагностициран с ASD в ранна възраст. До 19 години тя е премахната. Но има някои особености в поведението. Родителите ми бяха напълно против нашия брак, вярвайки, че внуците им също ще бъдат аутисти. Отидохме при лекаря за консултация и ясно ни беше казано да разберем, че безредиците са напразни.

    Сестра ми има ярък пример как съществува този ген на аутизма и как се предава! Татко с диагноза. Въпреки че не можете да видите, че нещо не е наред с него, понякога поведението му пропуска неговите черти. Така че сестра ми е същата. И не вярвайте след това наследство.

    Според мен е жалко в нашето време да вярваме в такива неща. Самите лекари опровергават мита, че разстройството се наследява. Само вашите роднини ви досаждат. И така, че детето няма генни мутации, по-добре е да наблюдавате здравето си и навиците си.

    Открих статии, че рисковете от предаването на аутизъм по наследство са все още там, въпреки че не са доказани. И с това напълно се съгласявам. Баща ми беше с ASD, аз и брат ми по някакъв начин. Но синът ми се роди с разстройство.

    Спомням си как мама обвини баща ми, че съм роден заради него. Той е бил диагностициран с ASD в детска възраст, въпреки че диагнозата е била отстранена по-късно. Сега се сблъсквам със същото положение в семейството ми - свекърва ми беше против отношенията ни със съпруга си, защото искаше да има здрави внуци. Е, че съпругът й е адекватен и не я слуша. Имахме напълно здрава дъщеря. Сега тя е на 8 години и няма дори и най-малка намек за патология. Така че трябва да се оформите, за да не унищожавате собствените си семейства, като вярвате в митовете.

    Въз основа на наличните факти, няма причина да се смята, че аутизмът е наследствен проблем. Въпреки това, съществуват възможни рискови фактори, които влияят върху развитието на мозъка на детето и променят състоянието на гените. Да се ​​избягват те да се грижат за здравето на нероденото бебе.

    аутизъм

    Публикувано от Tatyana на 07/02/2014. Публикувано от Психични разстройства Последна актуализация: 02/07/2014

    “Аутизъм” е толкова широка диагноза, че може да се даде на хора с изключително висок коефициент на интелигентност или с умствена изостаналост. Хората с аутизъм могат да бъдат приказливи или мълчаливи, любящи или студени, последователни или неорганизирани. И така, какви са нарушенията на този спектър?
    Аутизмът е нарушение в развитието, което засяга социалните и комуникационни умения, както и - в една или друга степен - подвижността и езиковите умения.
    В допълнение, думата "аутизъм" често предполага цяла гама от нарушения - т. Нар. Разстройства от аутистичния спектър. Казано безсмислено, аутизмът може да се прояви в различна степен в различни хора. В единия край на този спектър е синдромът на Аспергер, който понякога се нарича синдром на „малък професор“, от друга страна, като нарушение, което най-често се нарича класически аутизъм или аунеризъм в Kanner. Последното често се характеризира с забавяне на развитието и сериозни проблеми. Между тях са различни нарушения в развитието, включително синдром на Rett, крехък Х-хромозомен синдром (Мартин синдром) и други нарушения в развитието.
    Последните проучвания не изключват вероятността да има повече от един тип аутизъм. В крайна сметка някои пациенти с аутизъм имат допълнителни симптоми (стомашно-чревни проблеми, гърчове и дори психични заболявания), докато други нямат тези симптоми.

    Кой е най-застрашен?

    Тъй като медиите се стремят да осветяват все повече истории за пациенти с аутизъм, родителите все повече се притесняват. Внезапно техните индивидуални характеристики всъщност са признаци на аутизъм? Всъщност в Съединените щати сега всеки 150-то дете се диагностицира с това, а някои хора вярват, че тези цифри могат да бъдат подценени.
    Кой е в най-голяма опасност? Момчетата са в много по-голям риск от момичетата, особено ако това е момче от семейство, в което поне още един човек страда от аутизъм. Ако един от близнаците страда от аутизъм, вторият близнак най-вероятно също има това разстройство.

    Какви са рисковите фактори?

    Според експерти, за всеки хиляда новородени има между три и шест бебета с аутизъм (някои източници посочват 1 от 166 бебета). Мъжете са четири пъти по-склонни от аутизъм, отколкото жените. Причината за това да се определи експертите все още не са успели. Аутизмът вероятно ще бъде предаден от поколение на поколение, но в същото време не е толкова „заразен“.
    Няма ясни доказателства, че децата с хранителни алергии, храносмилателни разстройства, епилепсия, нарушения на съня, биполярно разстройство, обсесивно-компулсивно разстройство, апраксия или дисфункция на сензорна интеграция, отколкото други деца страдат от аутизъм.
    Има обаче голяма общност от хора, които вярват, че един или повече от тези проблеми в някои случаи се превръщат в основа на аутизма. Факт е обаче, че по-вероятно е аутистите да страдат от тези допълнителни симптоми.
    Други рискови фактори включват:

    • възраст на родителите;
    • спонтанен генетичен;
    • недоносени деца.

    Аутизъм - генетично заболяване?

    Знаем със сигурност, че аутизмът се проявява в онези хора, в чието семейство вече има поне един аутист.
    Но това не означава, че наличието на аутизъм се дължи на наличието само на един ген или че наследствеността е единственият рисков фактор. В много случаи свързаните с аутизма генетични аномалии не се наследяват, а са "спонтанни мутации". В допълнение, много изследователи смятат, че комбинация от няколко генетични модификации с екологични ефекти в някои форми може да доведе до аутизъм.

    Дали ваксината причинява аутизъм?

    Почти всички водещи здравни организации, включително американските центрове за контрол и превенция на заболяванията и Националните здравни институти на САЩ, твърдят, че няма връзка между ваксините и аутизма. Много родители обаче са убедени в обратното и изразяват съмнения относно безопасността на ваксините (срещу морбили, паротит и рубеола) за децата.
    Загрижеността за ваксините започна, когато д-р Андрю Уейкфийлд, британски гастроентеролог, изследва 12 юноши - и здрави, и аутистични - и открива възможна връзка между вируса на морбили и аутизма. Той формулира теорията, че някои деца имат генетична предразположеност към имунни заболявания, а различни екологични токсини започват да отслабват имунната система на детето на по-ранни етапи от неговото развитие. Въпреки че потвърждението на тази теория все още не е.

    Какво общо имат аутистите?

    Въпреки че хората с аутизъм могат да се различават един от друг, те имат общи проблеми и някои общи черти. Разбира се, винаги има шанс да се срещнете с един аутист, който не отговаря на стереотипите.
    Малко вероятно е авторите да водят весел живот, въпреки че могат да имат таланти в области като инженерство, технологии и музика. Важно е да се разбере, че стереотипът за хората с аутизъм, представен от Дъстин Хофман във филма „Мъж на дъжд“, може да е истина за малък брой хора, хора, но не характеризира всеки, който страда от разстройства от аутистичния спектър.
    За повечето аутисти се характеризира с:

    • Рядка лъжа. Ние всички твърдим, че ценим истината, но почти винаги успяваме да лежим на дреболии. Всички, освен тези с аутизъм. За тях истината е истина; и ако този човек обеща нещо, той ще го направи.
    • Живея всеки момент. Колко често обикновените хора не забелязват това, което е право пред носа им, защото те са разсеяни от други сигнали или случайно бърборене? Хората с разстройства от аутистичния спектър са много внимателни към сензорната информация, която ги заобикаля.
    • Без осъждане. Кой е по-дебел? По-богат? Smarter? За авторите тези различия са много по-малко важни, отколкото за други хора. Всъщност, хората с разстройства от аутистичния спектър често могат да видят човек, какъвто е - независимо от външните характеристики.
    • Страстна страст Разбира се, не всички аутисти са сходни. Но много от тях са наистина страстни за неща, идеи и хора в живота си. Колко „обикновени“ хора могат да кажат същото за себе си?
    • Липса на желание за задоволяване на социалните очаквания. Ако някога сте закупили кола, играете игри с други хора или сте се присъединили към организация, знаете колко е трудно да бъдете верни на себе си. Но за хората с аутизъм социалните очаквания не са от значение. За тях симпатиите, интересът и страстта са важни - а не желанието да бъдете не по-лоши от други.
    • Страхотна памет. Колко често обикновените хора забравят посоки, не обръщайте внимание на цветове, имена и други подробности? Хората с аутизъм са обект на внимание към детайлите. Може би капацитетът на паметта им далеч надхвърля капацитета на паметта на връстниците им.
    • По-малко желание за материал. Разбира се, това не важи за всички, но като цяло хората с аутизъм са много по-малко загрижени, например за външния вид, отколкото за своите „обикновени” връстници. В резултат на това те са по-малко притеснени за марки, прически и други скъпи, но маловажни външни прояви, отколкото повечето хора.
    • По-малка стелт. В повечето случаи, ако човек от аутистичния спектър ви каже, че той иска нещо, тогава е така. Не е необходимо да се бият около храста, спекулират и се опитват да четат между редовете!

    Хората с аутизъм откриват нови възможности за другите. Тяхното присъствие в нечий живот може да има сериозен положителен ефект върху възприемането, вярванията и очакванията на този човек; те могат да променят хората - и, несъмнено, към по-добро.

    Детски невролог: Аутизмът не е заболяване

    Новосибирската област се превърна в един от първите региони на Русия, където започна изпълнението на важен проект: в детски клиники за родители, чиито деца са на възраст от 1,5 до 2 години, се провежда специално проучване, което позволява детето с аутизъм и други разстройства от аутистичния спектър да бъде открито на ранен етап., Детски невролог, кандидат на медицинските науки Татяна Ганина в материала на публикацията "Руската планета" обясни какво всеки трябва да се увери, че младите родители.

    - Татяна Николаевна, дали аутизмът се среща толкова често, че е необходимо да се проверява всяко дете?

    - Според Световната здравна организация броят на децата, страдащи от аутизъм, се е увеличил с 1,3% годишно в целия свят през последните години. За 10 години тя е нараснала повече от 10 пъти. Според американски изследвания, в Съединените щати на всеки 88 деца едно дете се ражда с аутизъм. Такава пропорция е най-вероятно характерна за останалия свят. За сравнение: през 1975 г. само едно дете от всеки 1,5 хил. Деца страда от аутизъм.

    Никой не знае колко деца с такава диагноза се раждат в Русия, тъй като няма повече или по-малко надеждна статистика. В района на Новосибирск са регистрирани около 200 деца, но според мен в действителност има няколко пъти повече. Аутизмът при децата е много по-често срещан от заболявания като синдрома на Даун, диабета и онкологията. Напоследък много чуждестранни лекари все повече говорят за пандемията - глобалната епидемия от аутизъм.

    - Дали аутизмът е наследствено заболяване?

    - Нека направим резервация веднага, че аутизмът не е болест. Това е неврологично заболяване, което възниква в резултат на нарушения в развитието на мозъка и нервната система като цяло. Това е доста податливо на корекция. Ако поставите диагноза навреме - на възраст под 1.5 - 2 години, а след това започнете да се ангажирате правилно с детето, тогава към момента никой в ​​училище не мисли, че след като синът или дъщеря ви страдат от аутизъм. Ако разстройството се открие след 5 години, то най-вероятно детето ще трябва да научи специална програма. Ето защо ранната диагностика е толкова важна.

    Трудно е да се каже до каква степен аутизмът се дължи на наследствеността. Гените в този случай не играят решаваща роля. Аутизмът може да се развие поради комбинация от гени, които в друга комбинация няма да предизвикат смущения в развитието на нервната система. Разстройствата от аутистичния спектър могат да възникнат и в резултат на генетична мутация. Има и предположения, че те могат да бъдат причинени от заболявания като рубеола или диабет, които са били отложени по време на бременност. Както и тежки, преждевременни или неправилно приети раждания, са направени ваксинации.

    Някои американски изследователи смятат, че хербицидите и пестицидите, използвани в селското стопанство, могат да бъдат причина за рязко увеличаване на аутизма. Други обвиняват постнаталните фактори, които могат да провокират аутизма след раждането - например, отравяне с олово или живак, всякакви вирусни инфекции.

    Според чуждестранни проучвания вероятността детето с аутизъм да зависи от възрастта на бащата. Ако той е на 40 години, вероятността нараства с 1,5 пъти, ако е 50 - шест пъти. В този случай възрастта на майката не засяга статистиката. По мое мнение, това е убедителен аргумент в полза на факта, че аутистичните разстройства могат да бъдат причинени от генетична мутация - в края на краищата, яйцата на жената са положени в тялото й преди раждането и остават практически непроменени през целия й живот. Но спермата на мъжкото тяло произвежда цял живот, и с течение на времето в тях могат да се натрупват мутации. Това обаче е само една от теориите.

    Като обобщение, причините за аутизма все още не са ясни. Известно е само, че това развитие е придружено от промени в много части на мозъка. Въпреки това, за да се диагностицират аутистичните разстройства на физиологични основи, е необходимо да се извършват скъпи и сложни изследвания. Много по-лесно е да се съсредоточите върху нарушения в поведението и реакциите на детето.

    - Какви характеристики на поведението на детето трябва да предупреждават родителите?

    - В случая с бебетата трябва да обърнете внимание преди всичко на това как те реагират на кърменето. Обикновено детето кара майката да разбере, че е ял и е доволен. Бебе с аутизъм може да не изрази своето удовлетворение.

    Реакцията на стимулите също е изключително важна. Здраво дете реагира остро на силни стимули и не обръща особено внимание на слабите. При специални деца реакцията най-често е точно обратното. Тихият звук и меката светлина могат да предизвикат страх и писък, а силните звуци и ярка светлина не могат да предизвикат никаква реакция. Бебето може да се уплаши от най-обикновения домашен шум - например звука на прахосмукачка или кипящ чайник. И ако оса го ужили, той може да не реагира, дори да не трепне.

    Бебетата с чувство на неудовлетвореност е по-малко вероятно да отговорят на собственото си име. Те само понякога гледат на родителите си, когато се опитват да привлекат внимание. Много рядко се усмихва. Когато тези деца са взети на ръцете си, те сякаш замръзват - телесните им контакти са неприятни за тях, те също могат да имат необичайни жестове.

    В допълнение, те са по-често диагностицирани с проблеми със съня, отколкото нормалните деца. Те могат да се събудят в най-неочакваното време. И мокрите памперси на тези деца няма да се събудят - те не обръщат внимание на тях. Дори когато децата са гладни, те не могат да кажат нищо за това.

    - И какви признаци на аутизъм започват да се появяват след една година, когато детето се опитва да ходи и да говори?

    - След година признаците, че едно дете с аутизъм не може да осъществи контакт с другите, стават още по-видими. Определено дете може да започне да говори, а след това изведнъж да изостави всички опити да го направи. Ако той не престане да говори напълно, речникът му ще бъде значително по-малък от този на неговите връстници, а съгласни звуци в речта му ще бъдат редки.

    Отидете на един съгласуван език от отделни думи, започнете да строите изречения за дете с аутизъм е много по-трудно. В същото време, неговите речеви и слухови апарати се развиват нормално, той просто не трябва да изразява нещо с думи, да предава на другите. Физиологически, нищо не му пречи да овладее речта, но не се нуждае от него.

    Детето рядко пита или отговаря на въпроси. Но в същото време, когато никой не го наблюдава, той може да чете стихо и ясно. Между другото, 10% от децата с аутизъм показват удивителни - феноменални таланти в една област, развиващи се в ущърб на всички други интелектуални и емоционални способности. Такъв човек може да се научи да умножава петцифрени числа в съзнанието си до петгодишна възраст, но не може да използва тоалетната или да измие лицето си. Най-известният човек с аутизъм в света - героят на филма „Мъж на дъжд“, изпълнен от актьора Дъстин Хофман - беше савантист.

    Ако се върнем към диагнозата чрез характеристиките на речевото поведение, тогава така наречените ехолалии са много характерни за аутистите. Те злоупотребяват с лични местоимения - „Аз“, „ние“. Те често ще се наричат ​​“той”, “ти”, а не “аз”.

    - Това означава, че такова дете ще каже не „Искам да ям”, а „Той иска да яде”?

    - Да. И ако го попитате: "Какво е вашето име?" - той ще отговори: "Името ти е Саша." Той няма да замени личното местоимение в изречението.

    Важно е, че когато разговарят със специално дете, той не гледа в очите на другия човек и не обича много, когато хванат окото му. Той няма желание да имитира възрастни или по-големи братя и сестри, не иска да копира поведението им.

    Децата с аутизъм не развиват емпатия, не могат интуитивно да определят как се третират другите. Емоциите рядко се отразяват върху самите лица, те се характеризират с откъснат, вътрешно изглеждащ поглед.

    Те рядко отиват навън на непознати. Ако те се покажат с ръка на някакъв предмет, те ще гледат ръката, а не там, където са насочени. Самите специални деца рядко използват жестове, за да се покажат върху даден предмет, а още по-рядко придружават жестове с думи.

    - Какви характеристики на поведението на децата се считат за най-показателни за диагностицирането на аутизма?

    - Децата с разстройства от аутистичния спектър не харесват най-много, когато в живота им настъпят някакви промени. Ако по време на разходката родителите решат да направят друг път, децата могат да станат истерични. Същото се случва, ако пренаредите мебелите в стаята си. Такива деца обичат, когато играчките са подредени в строго определен ред и не толерират никакви опити за промяна.

    Когато родителите ги обличат за разходка, децата реагират болезнено на опитите да направят това в грешен ред. Например, те няма да позволят носенето на шапка преди обувките, ако по-рано това се случи обратното. Или отказват да носят нова шапка, настоявайки да донесе старата. Всеки опит на възрастни да се намесят или да променят рутинните си действия може да предизвика изблици на гняв и дори агресия.

    Много често срещан признак на аутизъм е селективността на храната. Така че, едно от децата, с които работих, се съгласи да яде само извара. Всички други продукти не го интересуваха. Другият не яде червена храна, предпочитана бяла. Очевидно това е друга последица от отхвърлянето на всякакви промени. Избрали едно ястие, децата не искат да променят установения ред.

    Те могат безкрайно да гледат един и същ анимационен филм, без изобщо да реагират на другите. Или през цялото време да рисувате една и съща картина, да играете същата игра. Между другото, най-често тези деца играят с една играчка - те я разклащат безкрайно, усукват се и в същото време не обръщат никакво внимание на всички останали.

    С течение на времето децата с аутизъм все повече започват да проявяват склонност към повтарящи се безцелни движения. Дълго време могат да завъртят ръцете си, да се завъртат напред-назад, да завъртат глави от едната страна на другата. Това е повтарящо се поведение - един от основните признаци на аутизма.

    - При всички разстройства от аутистичния спектър тези симптоми ли са същите?

    - Не, те могат да бъдат изразени със синдром на Rett или Kanner и само леко със синдрома на Asperger. Но във всеки случай бих посъветвал родителите, при най-малък признак за нарушения в поведението на детето, които съм посочил, да се свържа със специалисти. Ако страховете са оправдани, лекарите ще направят точна диагноза, ще определят вида на аутизъм. Опитите да разберете тези типове сами по себе си няма смисъл.

    Особено внимателно проявите на признаци на аутизъм трябва да бъдат последвани от родителите на момчетата. Те имат нарушения на аутизма четири до пет пъти по-често от момичетата. Отделно, искам да отбележа, че всички аномалии в развитието, които говорят за аутизъм, се проявяват напълно на възраст от три години. Ако родителите ги забелязаха по-късно, това не означава, че те не са били там, а за небрежност.

    - И ако момчето е само интроверт, оттеглено или срамежливо? Или просто предпочитате да общувате не с хора, а с компютър? Струва ли си да търсим признаци на болестта и напразно да заведем детето до лекарите?

    - По-безопасно, отколкото съжалявам. Вече казах колко е важна ранната диагноза. Ако родителите имат най-малкото подозрение, че детето им е специално, тогава е по-добре да се уверите, че това е проява на неговата ярка личност, а не признаци на неврологично разстройство. Няма нужда да губите ценно време, което можете да посветите на лечението.

    - При диагностициране може ли аутизмът да бъде излекуван с лекарства?

    - Уви, не. С помощта на лекарства можете само да намалите проявата на симптомите, но не и да премахнете самото заболяване. Ще са необходими години работа, за да се адаптира детето с аутизъм към живота в обществото. Това обаче е възможно и не се отчайвайте. Всичко може да се промени. С ранна диагностика и добре организирана поправителна грижа има голяма вероятност човек, страдащ от аутизъм в детска възраст, да може да завърши училище, гимназия, да си намери работа, да създаде нормално семейство.

    В Допълнение, За Депресия

    Пристъпи На Паника