Аутизъм при новородени

Аутизмът не се счита за заболяване. Този медицински термин се нарича разстройство на личността, поради което човек, страдащ от аутизъм, не е в състояние да изгради отношения с външния свят. Напоследък диагнозата аутизъм звучи все по-често. С грижата на лекарите и родителите да разпознават разстройството на личността е възможно в първите месеци от живота.

причини

Досега лекарите не са могли да разберат причините, поради които аутизмът се развива в новородените. Понастоящем е ясно само, че разстройството възниква в резултат на генна мутация или нарушение на генни комбинации. Ако обобщим всичко, което е открито за причините за аутизма чак до наши дни, отговорите на въпроса „какво може да бъде разстройство на личността?” Са:

  • поради наличието на крехка X хромозома в комплекта ген на детето;
  • поради факта, че бременната майка, докато е бременна, е имала инфекция, причинена от вирус или бактерия.

Възрастните трябва да знаят потвърден факт: ако детето с аутизъм вече се възпитава в семейство, вероятността за второ такова дете се увеличава със стократно. Също така сред хората съществува теория, че детският аутизъм е провокиран от ваксинация. Поне тази теза се използва от тези, които се борят с масовата ваксинация. Всъщност, ваксинациите никога не са били считани за причина за разстройство на личността. Максимумът, който ваксинацията може да направи, е да започне механизмите на заболяването.

симптоми

Смята се, че най-важният признак на аутизъм в ранна възраст е липсата на контакт с очите. Новороденото бебе все още не знае как. Родителите нямат възможност да наблюдават развитието на неговия речев апарат или моторни умения. Ето защо, всички симптоми на аутизъм, които са подходящи за деца от по-зряла възраст, в този случай не са показателни. Но ако бебето избягва контакт с очите с хората (на първо място, с мама и татко), това трябва да предупреди родителите.

В допълнение към липсата на контакт с очите, следните симптоми могат да се дължат на ранните признаци на аутизъм:

  • нежелание да бъде в ръцете на близки хора;
  • без да се усмихва;
  • бебето не реагира, когато чуе името му;
  • за да покаже предмета на интереса, трохите не използват собствената си ръка, а чужда;
  • в процеса на хранене детето е или прекалено спокойно, или, обратно, значително напрегнато.

Всички тези симптоми се наричат ​​ранни признаци на аутизъм. Според тях е възможно да се диагностицира личностно разстройство при дете на възраст от три до шест месеца.

Диагностика на аутизма при новороденото

В нашата страна диагнозата “аутизъм” може да бъде чута само в държавна психиатрична болница и едва след като следните медицински специалисти са изследвали трохите:

Идентифицирането на обсъжданото заболяване е възможно само след като изброените по-горе лекари наблюдават детето и проведат серия от специални тестове. Има няколко теста за аутизъм, които помагат да се определи дали в даден случай има психично разстройство. Ето основните:

  • скала за оценка на степента на адекватност на поведението на пациента,
  • Connors Scale,
  • въпросник за диагностициране на аутизъм.

Само лекар може правилно да дешифрира резултатите от теста, така че родителите да не се опитват да ги извършват самостоятелно. Между другото, ако има съмнение за аутизъм при новородено, могат да се дадат следните диагностични тестове:

  • ЕЕГ,
  • ЯМР на мозъка
  • допплерография на съдове на главата.

Понякога, освен диагностичните процедури, на родителите и техните малки деца се предлага консултация с такива медицински специалисти като гастроентеролог и генетик. Заслужава да се обърне внимание и на факта, че всички изброени по-горе методи не могат да потвърдят или опровергаят аутизма при новороденото. С тяхна помощ медицинските експерти отстраняват други здравословни проблеми, които могат да предизвикат подобни симптоми.

усложнения

Ако пуснете ранен аутизъм в дете спонтанно, няма съмнение: да се адаптираме към средата в човека няма да работи самостоятелно. Такова заключение води до много негативни последици за дете с аутизъм, което може да се изброи за неопределено време.

лечение

На въпроса “може ли да се излекува аутизмът?” Има еднозначен и категоричен отговор: не. Това заболяване, или по-скоро това разстройство на личността, не може да бъде лекувано. Досега учените работят по този въпрос, но досега не са направени конкретни обещания.

Основната помощ, която може да бъде предоставена на деца с аутизъм в съвременния свят, е компетентна програма за корекция на поведението. Ако тя е разработена от опитен специалист, ако родителите и всички хора около детето се присъединят към неговото прилагане, тогава адаптацията на бебето може да бъде много успешна.

Какво можете да направите?

Родителите играят основна роля в успешната адаптация на детето си. Факт е, че целият свят за трохите е много страшен, опасен и враждебен. Случаят с родителите - да го държи чрез тръни.

Мама и татко не трябва да изискват магически хапчета от лекар. Те трябва да бъдат търпеливи и да разбират: нито антибиотиците, нито традиционните лекарства, нито молитвите, независимо колко искрени са те, няма да помогнат на каузата. Трябва да работите постоянно, ден и нощ - и тогава резултатът със сигурност ще бъде.

Какво може да направи лекар

Коррекционната програма, предписана от лекарите, е набор от мерки и процедури, които помагат на детето да се адаптира към обществото. Съдържанието на такава програма зависи пряко от състоянието и възрастта на пациента, от тежестта на заболяването. Най-честата програма за лечение включва следните методи на лечение:

  • безглутенови ястия
  • масаж,
  • Упражняваща терапия,
  • делфинова терапия,
  • лечение с лекарства, които отстраняват определени симптоми.

Много е важно повечето от изброените дейности да се извършват в един медицински център. Промяната на лекарите и познатата среда е твърде болезнена за „децата на дъжда”.

предотвратяване

Към днешна дата световното общество не познава методите за предотвратяване на детския аутизъм в ранна възраст. Вероятно, след като такова откритие ще бъде направено, но съвременните поколения не могат да предотвратят разстройството на личността.

Признаци на аутизъм при новородени

Страшната дума “аутизъм” е известна само преди няколко десетилетия, въпреки че психиатърът Л. Канер описва това нарушение на развитието на нервната система още през 1943 година.

Тъй като разпространението на това нарушение наскоро стана по-разпространено, повечето съвременни родители не само са чували за това явление, но и имат обща представа за нейното естество.

Какво е аутизъм?

Аутизмът е често срещано нарушение в развитието, при което има изразена цялостна липса на комуникация и социално взаимодействие, интересите са ограничени, а действията са повтарящи се. Същността на болестта е в името й - жестовете и речта на човек, страдащ от аутизъм, не са насочени към външния свят, няма социален смисъл на действие.

В същото време, наличието на аутизъм не означава, че този човек не е в състояние да чувства обич, съчувствие или е склонен да нарушава нормите на поведение (какъвто е случаят със социопатията) - аутистите имат проблеми с общуването, но дори и при липса на реч, дете с аутизъм също има привързаност към родителите. като всяко дете без отклонения.

Диагнозата "аутизъм" за много родители звучи като изречение, но не във всеки случай на проявите на болестта са свързани с нарушено интелектуално развитие.

Тъй като разстройствата от аутистичния спектър се отличават с различни прояви, в допълнение към ограничените интереси и нарушената взаимна комуникация, детето може да изпита слабост, забавено развитие на речта, ритуално поведение и други отклонения от нормата със средно или дори високо ниво на интелигентност. Докато аутистът изпитва трудности със социалното взаимодействие, той също преживява емоции (привързаност към близките и т.н.) и не търси самота.

Разбира се, в сравнение с други деца, аутистът има редица особености, но животът на такива деца в много случаи остава смислен и пълен, а при леката форма на заболяването в зряла възраст нарушението може да се прояви само в специфичен начин на общуване и тесни интереси.

Въпреки статистическото увеличаване на случаите на аутизъм, разпространението на заболяването всъщност не се увеличава - растежът на статистическите показатели се свързва с комбинацията от аутизъм (детски и атипични), синдром на Аспергер и всеобхватно нарушение в развитието на аутистичния спектър (преди да се направи промяна в класификацията, диагнозата аутизъм) поставени само в присъствието на забавена реч).

Наблюдава се проявата на аутизма в класическия смисъл на думата:

  • На възраст от 3 години (детски аутизъм).
  • След 3 години (атипичен аутизъм, който се характеризира с липсата на един от основните диагностични критерии или късен старт). Наблюдава се по-често при наличие на други нарушения, включително умствена изостаналост.

Причини за възникване на аутизъм

Преди време се смяташе, че развитието на аутизма е свързано с обща причина, която засяга генетичните, когнитивните и невроналните нива. Тъй като много гени вече са идентифицирани, които са потенциално способни да влияят върху развитието на аутизма, но ефектът от тези „кандидати” е много малък, повечето учени приемат, че това нарушение се причинява от комбинация от причини (генетични, епигенетични и външни), които по-често действат едновременно.

По отношение на външните причини за аутизма все още не съществуват надеждни данни, но в момента потенциално опасните фактори, които могат да причинят аутизъм при дете, са:

  • Токсични вещества (пестициди, разтворители, тежки метали и др.);
  • Инфекциозни заболявания (синдром на вродена рубеола и евентуално други инфекции);
  • Пренатален стрес.

В приблизително 90% от случаите, детският аутизъм се дължи на генетични мутации. Важно е да се отбележи, че напълно здрави родители в резултат на нови мутации, които не се наблюдават в предишни поколения, могат да бъдат родени от дете с аутизъм.

Признаци на аутизъм

При деца с аутизъм липсват външни дефекти - детето с аутизъм обикновено се характеризира с добро физическо здраве и визуална привлекателност.

Структурата на мозъка при тези деца не е нарушена, но функционалността на нервните връзки на високо ниво и тяхната синхронизация са намалени.

Признаци на детски аутизъм, дори в ранна детска възраст, причиняват интуитивно безпокойство на родителите - детето рядко се усмихва, когато роднините се появяват, реакцията на социалните стимули се намалява, липсва интерес към други хора. Комплексът за ревитализация, който е естествен за дете, когато се появи възрастен, се простира и до неодушевени предмети (такава реакция в по-мека версия може да присъства при възрастен в присъствието на аутизъм). Не се появяват симптоми на неонатален аутизъм.

Баблърът, който обикновено се появява след 6-10 месеца, отсъства за дете до една година, бебето не се жестикулира, а предпочита да изразява желанията си с ръка на друг човек.

Детето-аутист не имитира поведението на други хора, не се опитва да взаимодейства с други деца, не участва в невербалната комуникация и не се обръща към други хора. Емоциите на други хора го оставят безразлични, но звукови или тактилни стимули често предизвикват прекалено бурна реакция (включително истерия). Често отслабва реакцията на стимулите от друг тип и позата на хранене, бебето не показва удоволствие след хранене.

Признаците на аутизма включват и липсата на:

  • първите думи от 16 месеца;
  • спонтанни фрази с две думи до края на втората година (автоматично повторение не се взема предвид).

Речта на малко аутистично дете съдържа малко съгласни звуци, обмяната на звуци с други хора е неприятна, речникът е ограничен. Детето с аутизъм рядко съпътства жестове с думи, рядко съчетава думи, почти никога не споделя опита си с другите и рядко прави заявки. Детето също има ехолалия (повторение на думите на други хора) и връщане на местоимения - бебето не променя местоимението (например казва „ти“, „ти“ и т.н.) за себе си.

Детето с аутизъм може да овладее функционалната реч само със съвместното внимание на родителите (например, ако детето бъде помолено да покаже ръката си върху играчката, той най-често ще гледа ръката, а не самия обект).

При децата аутизмът се проявява и в сложността на прехода от нотационни думи към последователна реч. Трудностите също предизвикват игри, които изискват въображение. Освен това, човек, страдащ от аутизъм, рядко гледа в очите им, когато се свързва с други хора.

Относно възможното развитие на аутизма се говори и загуба на езика или социалните умения, които могат да се проявят при дете по всяко време.

Признаци на аутизъм също се появяват:

  • Стереотип, при който бебето често прави безцелни движения (например, детето разтрива ръцете си, клати или върти главата си).
  • Тенденцията да се следват определени правила (да се поставят обекти по определен начин и т.н.).
  • Необходимостта да се поддържа еднаквост (например, едно дете може да устои на движението на обекти в стая и т.н.).
  • Автоагресия, при която активността на детето е насочена към самонараняване. Наблюдавано при 30% от децата с аутизъм.
  • Стриктно придържане към последователността на ежедневните действия (ритуално поведение).
  • Високо фокусирани интереси (ограничено поведение, при което бебето се интересува само от една играчка и т.н.).

Тези признаци на аутизъм не са специфични (те се срещат и при други нарушения в развитието), но само при аутизъм тези симптоми се проявяват и често се проявяват.

По-специално при децата се наблюдават не всички симптоми, характерни за аутизма.

Незадължителен, но сравнително често срещан симптом на аутизма е:

  • Обща липса на учене, която не винаги е доказателство за ниско интелектуално ниво (този термин се отнася и за децата с нормално интелектуално ниво и наличието на някои проблеми с четенето и писането). Този симптом се открива при повечето деца, страдащи от аутизъм. Ниско ниво на IQ се наблюдава при тежки форми на аутизъм, а при леки форми на разстройство нивото на интелигентност може да е над средното (дори в случаите, когато нивото на интелигентност не се отклонява от нормата, могат да възникнат трудности при ученето).
  • Наличието на припадъци от епилептичен тип. Припадъците често започват в юношеството, откриват се в with деца с генерализирано недостатъчно учене и само 5% от децата с IQ са в нормалните граници.
  • Проблемът с концентрацията на вниманието (ADHD). Този проблем може да се наблюдава, когато се налага върху по-стари задачи, но липсва, когато дадена задача е избрана сама по себе си, но може да присъства през цялото време.
  • Атаки на гняв, които възникват в нарушение на обичайната рутинна или външна намеса в ритуалите. Изблици на гняв могат да възникнат и поради неспособността на детето да съобщи техните нужди.

Детето може да има и други симптоми, които не са отличителните белези на аутизма. Един аутист може да има необичайни способности (от буквалното запаметяване на големи количества текст до изключителни способности във визуалните изкуства, музиката, изграждането на сложни триизмерни модели и т.н.).

Детето често има повишена способност за усещане на сетивата (използвайки сетивата) на света, има необичайна реакция към сензорните стимули, но тези симптоми не са отличителен белег на болестта.

Допълнителни признаци на аутизъм включват:

  • Прекомерна или недостатъчна реактивност (например, когато детето е прекалено реактивно, шумни шумове могат да бъдат доведени до сълзи и ако те не са достатъчно реактивни, детето може да се блъсне в предмети, когато се движи).
  • Необходимостта от сензорна стимулация (бебето се люлее ритмично или извършва други подобни действия).
  • Проблеми с подвижността (детето има отслабен мускулен тонус, има трудности при планиране на движенията или ходене на пръсти). Не се наблюдават тежки двигателни нарушения, дължащи се на аутизъм.
  • Отклонение в поведението на храната. Присъства в 2/3 от деца с аутизъм. Най-често, аутистът е селективен в избора на ястия, но такова поведение може да включва присъствие на ритуали, свързани с храната, и отказ да се яде (няма признаци на недохранване). Симптомите на стомашно-чревни проблеми се наблюдават в такива случаи при малък брой деца.
  • Нарушение на съня Дете с аутизъм може да срещне затруднения със заспиването и честото събуждане в средата на нощта или рано сутрин.

Тъй като детският аутизъм във всяко дете се проявява в различни форми и е съпроводен с различни симптоми, тази диагноза се прави, когато има три основни критерия:

  • липса на социални взаимодействия;
  • нарушена взаимна комуникация;
  • ограничени интереси и повтарящ се репертоар на поведението.

Дете в по-възрастна възраст има трудности с разпознаването на лицата и емоциите на други хора. Един аутист има проблеми, когато се среща с други хора, за него е трудно да поддържа приятелски отношения, но това не означава, че детето е решено да бъде само. Усещането за самота в едно дете възниква в резултат на липса на комуникация, което е следствие от лошото качество на връзката.

Братята и сестрите за дете с аутизъм са по-често обект на възхищение, отколкото конкурент, така че конфликтите между деца са редки.

В зряла възраст аутистите се различават от останалите хора в затворен вътрешен живот, а емоциите на този човек често са бедни. Събитията, които се случват във външния свят, не засягат вътрешния свят на човек с аутизъм, и в същото време аутизмът не е безразличен - така че не изразява съчувствие, а може да се опита да помогне с решаването на проблема с кой е.

Как едно аутистично дете възприема света наоколо.

Според повечето хора диагнозата “аутизъм” е свързана с малоценност и увреждане, затова такова заболяване при дете е синоним на пълна катастрофа за детето - на тях им се струва, че детето им ще бъде нещастно и ограничено в възможностите. Но това не е така - в сравнение с други деца, едно дете, дори и с лека форма на аутизъм, определено ще има различни поведения и трудности в ученето, но нещастното дете с аутизъм няма.

Симптомите на това заболяване са разнообразни, така че тези деца се обединяват единствено от проблема за общуване с други живи същества. Във всички други отношения всеки аутист с лека форма на заболяването е уникален човек със собствените си способности, интереси и умения.

Повечето хора наоколо не могат да си представят етапите на развитие на човек с аутизъм (родителите на детето имат едни и същи трудности) - за тях болестта изглежда е лишаване от това, което са имали, загубата на определени чувства и умения. Всъщност, аутизмът се развива по-различно от хората с отсъствието на това заболяване.

Аутистите се чувстват по различен начин в този свят и имат други умения и интереси - аутистът не разбира изразите на другите, може да говори с часове за интереса си (това поведение често отблъсква), но той е в състояние напълно и задълбочено да изучи определена тема и да изпита пълно удовлетворение. Един аутист може да бъде щастлив, цитирайки наличните факти в определена система, във всяка възраст може да бъде възхитен и напълно погълнат от красотата на местоположението на пукнатините или усещането, което човек усеща, когато докосва кожата на животното и т.н.

Тъй като в обществото има възприятие на безразличното отношение на един аутист към другите, родителите са загрижени за перспективата за бъдеща самота на детето. Противно на стереотипите, аутистите с леки форми на разочарование могат да изпитат обич, да се влюбят и да формират семейства като възрастни (разбира се, асексуалните аутисти са малцинство).

Съотношението на деца с аутизъм към родителите им, дори и да има сериозни отклонения (липса на говор), не се различава от отношението на здравите деца. Важно е да се помни, че при наличието на аутизъм и детето, и възрастният изразяват чувствата си по различен начин от хората без аутизъм (това се дължи на спецификата на комуникацията между аутистите).

В детството бебетата срещат трудности с адаптирането към света около тях, тъй като светът не е адаптиран за тях. Детето има прекомерна мозъчна активност, така че бебето няма време да анализира това, което чува, вижда и възприема, т.е. в неговия вътрешен свят няма цялостна картина.

Човешкият глас за детето не се различава от другите звуци, така че децата под една година не бълнуват, не реагират на името си в ранна възраст (родителите често имат впечатлението, че детето не чува, въпреки факта, че бебето трепери от външни звуци).

Лицата и ръцете на родителите за деца се сливат в общия поток от впечатления, а не се открояват от останалите обекти - затова неодушевените предмети могат да предизвикат ревитален комплекс. Сензорното объркване засяга зоната на допир - мекият материал (кадифе, вълна) може да предизвика изблик на дете, но в същото време докосва груби или бодливи предмети със спокойствие.

Тъй като в света на дете с аутизъм няма връзки, поради спецификата на възприятията, които държат цялостната картина на света, детето оценява ритуалите и стереотипното поведение, които дават усещане за сигурност. Всяко нещо извън обичайния график води до повишено безпокойство и загуба на контрол над себе си. Деца на възраст под три години често се сблъскват с яростни реакции, които са неадекватни от гледна точка на родителите (плач поради силен звук и т.н.). Стереотипните действия помагат да се отървете от тревожността - мърдам с цялото тяло, бързото размахване на ръцете (ръцете приличат на крила с такива движения) и т.н.

Невъзможността да се “прочетат” емоциите на други хора също е предизвикателство за родителите и децата - в процеса на развитие и общуване с родителите, детето коригира действията и поведението си, като се фокусира върху реакцията на родителите (самооценката се основава на реакцията на майката и другите хора). Липсата на способност да възприемат лицето на човека изцяло (само очите или само долната част на лицето) води до факта, че детето няма шанс да се научи да прави разлика между мимични изрази на гняв, радост и т.н., какъвто обикновено е случаят с децата на третата година от живота. Обикновено дете на възраст от 3 години на изражението на лицето вече улавя настроението на другите и може да го сравни с нея. Разбирането на различията между тях и другите допринася за развитието на комуникативни умения.

В допълнение, дете с аутизъм има специфично мислене - той не възприема метафори и образи, не улавя разликата в интонацията, така че дори при добро ниво на интелигентност и правилна реч, той има трудности в комуникацията (речта на други хора често го обърква).

Невъзможността да се “прочете” чувствата на другите води до невъзможност да изразят собствените си чувства, достъпни за другите - интонацията на речта на детето с аутизъм често не съвпада със съдържанието на речта (монотонното “благодаря” не означава недоволство и т.н.).

Всичко това като цяло създава пречки за пълноценна комуникация с други хора, причинявайки чувство на аутизъм на несигурност дори при добро ниво на адаптация.

Лечение на аутизъм

Нивото на адаптация на дете с аутизъм зависи предимно от родителите, тъй като лечението на това разстройство (справяне с причината за аутизма и връщане към нормалното) в момента не съществува. Когато става дума за „излекувано” аутистично дете, то означава дете, което се развива и учи в подходяща за него среда, благодарение на което придобива уменията, необходими за пълноценното съществуване в този свят.

В случаите, когато родителите незабавно (на възраст 1,5 години) обръщат внимание на признаците на аутизъм при дете, се обръщат към специалист и могат да създадат приятелска атмосфера за дете, дете с леки форми на заболяване придобива повечето от необходимите умения и се различава от връстниците си само със спецификата на възприятието. и комуникация.

За да постигнете този резултат, трябва:

  • Осъзнайте, че аутизмът ще остане с детето през целия си живот, т.е. той винаги ще се чувства, вижда и чува по различен начин от другите. Не е необходимо детето да бъде „персонализирано“ с общоприетата норма, той трябва да му помогне да придобие умения, които помагат на „нео-борците“ да живеят в света.
  • Не забравяйте, че промяната на графика и неблагоприятните условия за това дете се отразяват неблагоприятно върху бебето и той "отива в себе си".
  • Изберете подходящи методи за корекция на речта и други умения с помощта на специалисти (логопед, психолог и др.).
  • Премахване на агресията и друго неконструктивно поведение. АБА-терапията е доста ефективна, при която за определено дете се избира стимул, който позволява да се определи желаната реакция (занятията трябва да се провеждат всеки ден).
  • Да преподава имитация, социални и ролеви игри.

Медикаментозното лечение (седативни и психотропни лекарства) се използва само при строги показания и се предписва изключително от лекар (например забавянето на развитието на речта не се отнася за такива индикации).

Алтернативното лечение (използването на глицин за стимулиране на развитието на речта и т.н.) може да причини увреждане на аутизма, тъй като няма органични нарушения в детето и насилствените реакции служат като начин за изразяване на емоции.

Адекватното лечение на аутистите е да се консолидират необходимите умения, тъй като често им липсва вътрешна мотивация за извършване на ежедневни дела.

Признаци на аутизъм при деца под 1 година

Идентифицирането на признаци на аутизъм при деца под една година е възможно от първите месеци от живота на бебето. Разбира се, в такава ранна възраст е невъзможно да се установи точна диагноза, а лекарите само предполагат, че детето има такова заболяване. За да потвърдите диагнозата, трябва да се консултирате с детски психолог.

Родителите трябва предварително да се запознаят с общите признаци на това заболяване, така че при необходимост незабавно да се свържете със специалист.

Как се проявява аутизмът в детето: особености на комуникацията между аутизма и други

Много родители се интересуват как забележимо се проявява аутизъм при деца под една година? Основният симптом на заболяването са проблеми, взаимодействащи с други хора. Децата с тази болест по всички начини избягват контакта с външния свят и живеят в своя собствен вътрешен свят. Следователно те по всякакъв начин избягват всякакъв контакт с връстниците си.

Опитите да се осъществи контакт с деца с аутизъм не винаги имат нормална реакция. Някои агресивно реагират на това и дори започват да плачат. Също така, когато се занимавате с аутизъм, можете да забележите други признаци на заболяването - липса на контакт с очите и нарушения на речта. Тези симптоми често се срещат при бебета с тежка форма на заболяването.

Проблемът става по-забележим, когато бебето е изпратено в детската градина. Често всякакви опити за въвеждане на дете на други деца от детската градина остават неуспешни. Децата с аутизъм няма да проявят интерес или агресия към други деца.

Как да идентифицираме аутизма при дете по поведение, интереси: знаци

При определяне на признаците на аутизъм при новородените трябва да се обърне внимание на особеностите на тяхното поведение. В този случай следва да се обърне специално внимание на интереса към играчките. Една четвърт от аутистите пренебрегват всякакъв вид играчки. Ако детето все още се интересува от тях, тогава най-вероятно той ще прояви интерес само към една играчка, тъй като авторите предпочитат монотонността.

Всякакви игри, които изискват въображение или фантазия, не обичат децата с аутизъм. Например, ако детето има играчка за кукли, той няма да сменя дрехите си или някак си да промени облика си. Неговата игра с кукла е ограничена до повтаряне на определено действие - постоянно миене или например седнала играчка.

Авторите не споделят интересите си с другите и не пускат външни лица в играта си. Много отбягват контакт дори с деца като тях.

Какви нарушения на подвижността са характерни за деца с аутизъм?

Признаци на аутизъм при кърмачета включват проблеми с работата на тяло-двигателната система. Въпреки това, проблемите с подвижността не могат да се нарекат основните признаци, с които се установява такава диагноза. Експертите казват, че някои деца с аутизъм имат отличен контрол на тялото.

Вниманието на родителите трябва да бъде насочено към походката на бебето. При ходене, аутистите често балансират ръцете си и пръсти, имитирайки полета на пеперуда. Някои се движат само чрез прескачане. В същото време да го правим с определена ъгловатост и неловкост.

За да разберете защо бебето се движи по този начин, е необходимо да установите точните причини за аутизма при новороденото.

Детски аутизъм: признаци на необичайна чувствителност

Много от тях се интересуват как да разпознаят аутизма при дете под една година? За да направите това, обърнете внимание на сетивната чувствителност на бебето.

Сензорното възприятие при деца с това заболяване е намалено. Признак за ниска сензорна чувствителност е самопоглъщането на човека. Такива хора не влизат в контакт и изглежда, че никой не се интересува от тях. Хората, които искат да осъществят контакт с бебе с ниско сетивно възприятие, изпитват затруднения. Например, ако наричате такова бебе на себе си по име, той просто го игнорира. Поради това трябва да извикате силно името на бебето, така че той по някакъв начин да реагира.

За да се провери сензорната чувствителност на бебето, най-добре е да се свържете с детски психиатър за специални упражнения. Основната цел на тези дейности е изучаването на поведението на бебето.

Защо аутистичните деца са склонни да се самонараняват и да не се страхуват от опасност?

Симптомите на аутизма при кърмачета включват проблеми с чувство за самосъхранение и повишена агресия. Такива признаци се появяват при почти половината от момчетата с това заболяване. Те могат агресивно да реагират на всякакви житейски отношения, дори благоприятни. Известно е, че аутистите избягват контакт с други хора и затова освобождават отрицателната си енергия за себе си. В същото време силно се хапят или удрят по главата.

В ранна възраст родителите не виждат нищо особено в поведението на това дете. Въпреки това с течение на времето това се превръща в заплаха за живота на децата, тъй като в бъдеще те могат да скочат от голяма надморска височина или да избягат рязко по пътя с автомобили. Въпреки това, те не подсилват негативния опит след изгаряния, натъртвания или порязвания. Следователно те се нараняват многократно.

Ако има признаци за нарушение на самосъхранението, трябва незабавно да се консултирате с лекар и да проверите за детето с аутизъм.

Как иначе е аутизмът при децата?

За да разберете как да разпознаете аутизма при новородено, трябва да се запознаете с признаците на болестта, които рядко се срещат при пациенти.

Стомашно-чревно разстройство

Много хора не могат да разберат как можете да определите аутизма в бебето само чрез наличието на проблеми с храносмилателната система? Въпреки това, именно проблемите със стомашно-чревния тракт са включени в списъка на болестите, които се появяват при аутизма. Често бебетата страдат от хроничен запек, който продължава 2-3 седмици. Този проблем е придружен от силна болка в долната част на корема. Признаци на запек при едногодишно дете с аутизъм включват скърцане със зъби, постоянен натиск върху корема.

По-рядко бебетата развиват хронична форма на диария. Това се случва поради проблеми с имунната система, чревна инфекция или възпаление на червата.

Нарушение на съня

Когато децата под една година започват да развиват симптоми на аутизъм, има затруднения със съня. Според статистиката този проблем възниква при всеки втори дете с такова заболяване. Лекарите смятат, че причината за нарушения в съня е неправилното функциониране на частта от мозъка, която е отговорна за съня. Поради това аутистичната фаза на бързия сън е силно намалена или напълно изчезва.

Тези момчета имат проблеми със съня по различен начин. Мнозина просто не разбират, че трябва да заспиват и заради това са будни до късно през нощта. Също така, децата не заспиват поради нощна енуреза, която може да се появи по всяко време.

Склонност към припадъци, епилепсия

Епилепсията се счита за друг признак на аутизъм при дете с аутизъм на възраст до една година. Това заболяване е придружено от чести конвулсии и гърчове. Епилептичните припадъци се срещат при аутистите много по-често, отколкото при здрави деца. Приблизително 40% от пациентите страдат от рецидиви на епилепсия.

При първите признаци на епилепсия трябва незабавно да посетите лекар за преглед и назначаване на правилното лечение. Необходимо е да се лекуват такива припадъци при аутистите, тъй като липсата на лечение често води до преждевременна смърт на човек.

заключение

Аутизмът е сериозно заболяване, което трябва да се диагностицира преждевременно. За своевременно откриване на заболяването е необходимо да се запознаете с основните признаци на неговата проява.

Необичайни деца! Новородено и бебе с аутизъм

Аутизмът при новородените става все по-разпространен през последните години. Въпреки че тази диагноза не е толкова ужасна, както се казва, родителите го смятат за присъда за продължителното нормално съществуване на детето.

Познавате ли симптомите на аутизма?

В неонаталния период е трудно да се определи патологията при новороденото: по това време здравите бебета и децата с нарушения на нервната система се държат почти по същия начин. Възможно е да се разпознае аутизъм при бебето няколко месеца по-късно, когато трохите вече трябва да реагират на околната среда. Симптомите на заболяването могат да показват други нарушения, но във всеки случай си струва да се пази, ако бебето има:

  • няма реакция на появата на родители или близки (трохичката остава безразлична, не се усмихва, не е капризна);
  • бебето не отговаря на името;
  • отказва да седи в ръцете на близки;
  • често гледа в една точка, не се интересува от ярки дрънкалки и играчки;
  • докато яде, бебето е напрегнато или сънливо;
  • наблюдава се слаба смучене на гърдите;
  • за да вземе обект, детето поема ръката на възрастен и показва от него това, което иска;
  • трохичката до 8 месеца не agukat, не трясък, не имитира чути звуци;
  • извършва повтарящи се движения на ръцете няколко пъти на ден.

Един от признаците на аутизъм при новородените е хипертоничността на мускулите.

Ако увреждането при новородените не се определи веднага, но има подозрения, можете да преминете съответните тестове в платени клиники (тествайте мащаба на алекситимия в Торонто, помагате да се идентифицират нарушенията на нервната система и има специални тестове за интелигентност на децата). стимули. Всъщност процедурата наподобява аудиологичен скрининг.

Външно, децата, диагностицирани с аутизъм, не се различават от здравите: красиво лице, без външни дефекти.

Обърнете внимание! Едно ранно диагностицирано заболяване в бебето може да се опита да се излекува с помощта на специални техники, които засягат нервната система на бебето. След няколко години бебето ще може да се развива нормално заедно с връстниците си.

Допълнителни признаци на увреждане при кърмачета

В допълнение към основните признаци, има още няколко прояви, които показват наличието на заболяването при бебето. Трохите стават прекалено подвижни или, напротив, мудни. В първия случай той често крещи със сурови звуци, пеене на птици и животински гласове. Във втората ситуация бебето е невнимателно и когато овладява умението за пълзене, непрекъснато се натъпква в обекти.

Аутизмът при новороденото се характеризира с безразличие към всичко в първите месеци от живота.

Също така, децата до една година имат проблеми със заспиването, сънят става интермитент, а останалата част от бебето често е капризна. Детето има проблеми с двигателните способности, няма мускулен тонус.

Казват, че децата! Синът, виждайки, че съм седнал, ме пита:
- Мамо, какво чакаш?
- Искам да си измия пода, но съм твърде мързелив.
- Моят, искаш.

Някои деца с аутизъм имат проблеми с храненето: те са придирчиви, могат да откажат да ядат, докато не получат това, което искат, а теглото на детето не се променя.

Защо се раждат деца с аутизъм?

Определянето на по-вероятната причина за детския аутизъм е трудно. Учените са открили, че болестта се развива въз основа на генни мутации. Под него се получава крехка Х хромозома. Следните фактори също могат да повлияят на появата на заболяването при кърмачета:

  • влиянието на токсичните вещества върху тялото на бебето, които все още не са адаптирани към външния свят, чрез кърмата, ако майката не следва специална диета;
  • липса на витамини, необходими за нормалното развитие на мозъка;
  • редовни стресови ситуации в семейството, родова травма при новороденото или психични разстройства при майката по време на бременност;
  • инфекциозни заболявания: вродена рубеола и токсоплазмоза.

Бебе с аутизъм не може да намери удобна позиция за сън и защо не спи достатъчно

Умственото отклонение може да бъде детството, което се развива и проявява до три години и атипично - в по-напреднала възраст.

Moms бележка! Ако детето с аутизъм вече се възпитава в семейството, тогава шансовете за получаване на второ бебе с подобна патология се увеличават значително. В по-напреднала възраст трохите няма да предизвикат конфликти.

Как едно дете с аутизъм възприема околната среда?

Децата с тази патология по свой начин разбират света. Те, за разлика от здравите, могат да се възхищават на нещо тривиално, например животинска коса, движения на ръцете на възрастни или готвено ястие, което виждат достатъчно често. Детето може да играе с часове с една играчка, въпреки факта, че го е купил дълго време. Въпреки че такива хора са малко ограничени в своите способности, те са способни индивидуално да усетят отношението към себе си от другите, да разпознават измамата.

Казват, че децата! Стоейки вчера в движението, Юся (на 8 години) чете знак на къщата:
- Тук през... година живял VI Ленин.
Той се обръща към мен и пита:
- Мамо, и Ленин - това е истинско име или псевдоним?

Как да помогнем на бебета с аутизъм

Лечението на психо-емоционални аномалии при кърмачета и кърмачета не се извършва сега. Въпреки това, можете да помогнете на детето да се адаптира към условията на околната среда. За да направите това, трябва да използвате специални техники, които се практикуват от психолози и логопеди. За да може трохите с аутизъм да се чувстват удобно в света около него, трябва:

  • да го приучим към индивидуалния режим на деня, тъй като приспособяването ще доведе до друга психологическа травма и детето ще се "оттегли в себе си";
  • провеждат класове, които допринасят за развитието на речта, за предпочитане в същото време на деня;
  • необходимо е напълно да се изключи агресията и кавгите в семейството, бебето трябва да бъде възстановено в хармония и разбирателство;
  • детето трябва да бъде научено да имитира, важно е да се извършват ролеви игри.

Дете с аутизъм трябва да има персонализирана ежедневна рутина.

Възможно е да се дават лекарства на бебето само според медицинските препоръки. Например, Rispolept или Glycine често се предписва като успокоително.

Обърнете внимание! Използването на инструменти, които успокояват бурната реакция на детето, често е неразумно, защото по този начин бебето изразява лични емоции. Употребата на лекарства трябва да се следи под наблюдението на опитен невролог.

Ако не изпълнявате патологията на нервната система, тя може лесно да се приспособи към околната среда. За съжаление, не е възможно да се предскаже детски аутизъм, така че нищо не се знае за превантивните мерки.

Как да идентифицираме аутизма при новородените, казва специалист в областта на невропатологията, вижте видеото.

Какви са признаците на аутизъм при новородените?

Признаци на аутизъм при новородени с внимателно изследване могат да бъдат идентифицирани от първите месеци на живота. Диагнозата в такава ранна възраст предполага нарушение, а не твърда присъда, независимо дали детето е болно или не. За да разберете дали детето ви има аутизъм или не, трябва да получите съвет от детски психолог. Динамиката на развитието на всички деца е различна, а нарушаването на основната комуникация с външния свят може да подобри или дори да премине без допълнителна помощ. От друга страна, симптомите на аутизма трябва да бъдат известни на родителите, за да се консултират със специалист възможно най-скоро.

Как се проявява аутизмът

За оценката е важно преди всичко да взаимодействате с ключова фигура в живота на едно дете - с майката. Преди годината на живота между майката и новороденото има симбиотична връзка на невербално ниво, тоест, те могат лесно да се адаптират един към друг по време на хранене, с болест по време на движение и по време на игра. Дете с аутизъм не може да влезе в пълноценен невербален контакт с майката, не се отпуска, когато се разклаща, не може да седи удобно, когато се храни, не реагира на покана да играе, например, с дрънкалка. Майките на деца с аутизъм отбелязват следните характеристики при хранене:

  1. Детето поддържа напрежението на всички мускули на тялото, не реагира на привързаност и люлеене.
  2. Детето е напълно отпуснато, мускулите са апатични, няма игриви и радостни движения, наблюдава се апатия.

Децата се учат да следят движението на обектите много рано, защото това е много важно за тяхното оцеляване. Първото нещо, което научават и различават, е лицето на майката.

Способността да се концентрира гледката се формира постепенно, но вече през първия месец от живота може да се отбележи, че новороденото ясно различава лицето на лицето и се опитва да изглежда точно там. Контактът с очите играе много важна роля в невербалната комуникация между майката и детето. Нарушаването на този основен начин на комуникация е много тревожен знак. Майките на деца с аутизъм се оплакват, че детето:

  1. Не може да съсредоточи погледа си върху човешкото лице, лицата на хората, включително лицето на майката, не го интересуват.
  2. Усли случайно среща поглед с друг човек, който бързо отблъсква очите си.

Удовлетворението им зависи от това колко добре детето изразява нуждите си, защото сам по себе си не може нито да се движи, нито да яде храна, нито да си осигурява топлина и безопасност. Обикновено децата винаги означават присъствието на значими възрастни, флиртуват, показват радостни чувства, когато се появяват в стаята на майката. Децата с аутизъм нямат емоционален отговор в ранна детска възраст. Те не протягат ръцете си към майката, когато се наведе над леглото, не инициира игра или хранене по желание. Има две възможности, които наблюдават майките на бебета с аутизъм:

  1. Детето се чувства неудобно от опитите да се доближи до него, той не обича да бъде в ръцете му.
  2. Детето се чувства нормално в ръцете на майката, но не показва никакво желание да стигне до там.
  3. Детето се чувства много добре в ръцете на майката, но по същия начин се чувства добре в ръцете на всеки друг топъл и надежден възрастен, дори непознат.

Симбиотичният съюз между майка и бебето е комуникация между двама души, всеки от които е активен участник. Невербалните методи на комуникация, които притежава едно здраво и развито бебе, включват:

  • контакт с очите;
  • усмихне;
  • звуци, отразяващи чувствата, които едно дете изпитва;
  • пози на радост, страх, скръб и други държави;
  • способността да предизвиква определени действия в майката с помощта на звуци, пози и движения.

Един от критериите за нормално комуникативно развитие при бебетата е способността да се усмихва на майката и на други значими хора. Тази усмивка е насочена лично към човека, има конкретен зрител. Децата с аутизъм също имат усмивка, но тя не е адресирана към друг човек, тя се появява рефлексивно, като отговор на приятен стимул от външния свят. Такъв приятен стимул може да бъде искряща играчка, приятен плат, върху който почива детето, или физическа активност. От външен наблюдател не е лесно да се определи какво причинява усмивка в бебето, но в диадата на майката-дете това е разбираемо за майката. Майките с аутизъм отбелязват, че:

  1. Детето никога не се усмихва в отговор на нечия усмивка, той не се задържа над лицето на другия или не отбелязва израза му за себе си.
  2. Детето може да се усмихва безлично, но не изразява желание за по-тясно общуване с някого, например, не изисква от него да бъде взето или разтърсено.

Проявата на инициативата в отношенията на детето говори много не само за неговия характер, но и за нивото на комуникативни умения.

Характеристики на поведението

След 3 месеца живот малък човек вече има много възможности да влияе на действията на голям човек и той го използва.

Детето с аутизъм бързо се уморява от контакт с възрастен, престава да реагира на стимулите от външния свят, не само не изисква комуникация, но и го избягва. При бебета с такова разстройство няма типично възраждане на детето при вида на майка или баща. Той не започва да убожда с крака, да се смее и да се усмихва, да маха с ръце. Най-често поведението му не се променя с появата на възрастни. След 5-6 месеца децата с успешна комуникативна система вече са осигурили основни комуникационни умения, те могат:

  • да започнат контакт по собствена инициатива;
  • да продължи контактът, който вече е започнал от някого;
  • да приключи взаимодействието по собствена инициатива.

От тези три умения, аутистът може само да разпознае способността да прекрати комуникацията, тъй като не отговаря адекватно на поведението и чувствата на другите участници в общуването.

Реакции към хората

Бебетата разграничават различни изражения на лицето при възрастни, различен тембър на гласа и интонация, въз основа на които реагират и реакцията им се включва успешно в комуникативния акт. Авторите показват неспособност да влязат в настроението на другите, техните емоции не са свързани с емоциите на другите. Майките на деца с аутизъм отбелязват, че:

  1. Детето може да се уплаши при вида на познат човек, като баща.
  2. Бебешки плач може да бъде причинен от всеки силен звук, дори от смях.
  3. Емоциите, които детето проявява, са причинени от ситуацията (топла, суха, безопасна), а не от поведението на индивидите, детето не дискриминира, лицето го третира с враждебност или приятелски, но обръща внимание на интензивността на стимула.

За майките работата с дете с аутизъм е много трудна. В основата на симбиотичната връзка е чувствителна емоционална връзка на невербално ниво, благодарение на което майката може да се грижи за детето качествено. Ако новороденото не дава ясни сигнали за състоянието си, как може да му помогне да съдържа емоции?

Функции за взаимодействие

Има няколко разновидности на аутистични разстройства, при които комуникационните нарушения се проявяват по различни начини. За някои деца с аутизъм има силна реакция, че майката напуска полето на зрението, те имат добро периферно зрение и забелязват липсата на позната фигура. В същото време, когато майката е непосредствено наблизо, те не влизат в активно взаимодействие. Други деца не реагират на пристигането и напускането на майката, но показват рефлексни умения на самодоволство в стресови ситуации, например: люлеят се, търкаля се около леглото, смуче пръст.

В други случаи признаците на аутизъм при новородените са коренно различни от изолацията, въпреки че също така има нарушение на комуникацията. Децата от този тип са необичайно приятелски настроени, но не могат да установят силен невербален контакт. Например, детето забелязва лицето на възрастен, но не може да се съсредоточи върху него и да се усмихне лично, или детето може да се усмихне на всички възрастни без изключение, но не прави разлика между близки и непознати, не посочва майката като изключителен комуникационен партньор. За да проверите подозренията си за аутизъм, трябва да вземете детето за консултация с детски психолог. Специалист, запознат с характерните особености на развитието на всяка възраст, може, с помощта на комуникационни тестове, да потвърди или отрече подозрението на родителите.

Признаци на аутизъм при новородени

Аутизъм: проблемите се решават успешно

Очевидно е, че никой няма да противоречи на това, че най-важните, ценни, обичани в живота за всички, без изключение, са нашите ценни деца. И колко ужасно се случва, когато напълно здрав баща и майка изведнъж открият аутизъм от дете.

Има много внезапни въпроси за бъдещето на детето, но основните са: „Как да се лекуваме, възможно ли е да излекуваме аутизма”? "Наследява ли се аутизмът?" Както показват наблюденията на десетки хиляди такива хора, за съжаление е изключително трудно да се предскаже бъдещето, ако диагнозата е "аутизъм" и перспективите не винаги са добри. Този единен комплекс отклонения в структурата на нервната система при различните деца се изразява неравномерно. Сериозно заболяване, причинено от неизвестни промени в развитието на мозъка (в ствола, в малкия мозък, в лимбичната система), води до ограничени интереси, явна липса на комуникация. Трудно е да се отгатне как мозъкът на бебето ще се подобри по-специално, докато расте.

Неотдавна се смяташе за присъда. Много педиатри са склонни към факта, че дете с такива сериозни специални заболявания не може да живее и да се развива нормално. Днес, за щастие, всичко не изглежда толкова мрачно.

Учени, педиатри, невропатолози, психолози от цял ​​свят, въз основа на задълбочено проучване, наблюдение на „странни“ хора, дойдоха единодушно към обнадеждаващия извод, че децата с аутизъм също имат големи възможности да се радват на живота.

Какво трябва да имате родители:

  1. неизчерпаемо търпение;
  2. изключително желание;
  3. правилно подбрани поддържащи грижи;
  4. неизчерпаем оптимизъм;
  5. единни изисквания в семейството.

И всичко това се дължи на голяма любов към любимия ви, невероятно съкровище!

Родителите трябва ясно да разберат, че в някои от тези деца развитието продължава и в юношеството, а в някои случаи ускоряването на формирането започва след 20 години.

Терминологията “аутизъм” е въведена през 1910 г. от психиатър от Швейцария.

Така психотерапевтът накратко определи особеното здравословно състояние на човек, който живееше в собствения си фантастичен свят, където абсолютно всякакви намеси, дори роднини и близки хора, бяха възприемани от него като действащи на нерви, натрапчивост.

За разлика от други нарушения в мозъчната дейност, липсата на комуникация при аутизма няма ясен механизъм.

В допълнение, тези отклонения се дължат на наличието на редица нарушения, които се дължат на въздействието на много фактори, влияещи върху основните периоди на развитие на детето: новородено, гърдата, през втората и третата година, или всички или няколко силно функционални мозъчни функции. Учените внимателно проучват причините за аутизма при децата и пишат толкова много за важността на ранния скрининг, за да вземат навременни мерки за коригиране на заболяването.

Признаци на аутизъм при новородени

Дори и най-активните трохи до един месец не спят само за 5-6 часа на ден, а неактивните деца спят здраво за около 20 часа.Какво поведение и какви естествени реакции са характерни за триседмичното бебе?

Много е важно да наблюдавате как бебето реагира на приема на храна.

  • Както отнема и засмуква майчините гърди (зърното със сместа), слага се в устата. Обикновено в спектъра на аутизма рефлексът на смучене е или слаб, или изобщо липсва.
  • Има ли достатъчно мляко (смес).
  • Взема ли тялото кърма (смес).

При бебета без определени заболявания, на третата седмица започва да се появява естествен психологически рефлекс, с други думи, ревитализиращ комплекс:

  • с поток от ярка светлина - мръщи.
  • Изслушване на остър звук, кашлица - тръпки, широко отворени малки очи.
  • Пронизителен плач, блъскане и обръщане, стенания, ако усети мокра пелена, претъпкана пелена.
  • Ако температурата в стаята е над или под нормалната.

Детето, усещайки докосването на майка си, чувайки гласа й до нея, неволно изобразява радост и по свой начин се опитва да „общува“ с нея:

  • Движи краката си рязко и неспокойно;
  • развявайки ръцете си нервно;
  • публикува първите писъци;
  • взирайки се в лицето на мама, търсейки очи;
  • за секунда се усмихва очарователно.

Това е основната демонстрация на контакт. Начини за показване на сложността на отговора на майката, ярка дрънкалка, приятна музика, най-често се появяват в края на неонаталния период или в началото на втория месец.

Всичко зависи от темперамента на бебето.

Но когато, неочаквано през третия или четвъртия месец, няма „моторно” поведение с усмивки и вокализация, е необходимо да се проучи дали има някакви аномалии или в слуха, или в умственото развитие на детето.

Все пак, най-често при деца, които след 3 години са били диагностицирани с “ранен детски аутизъм”, реакцията на външни стимули през първите пет месеца е била или оскъдна, или липсвала. За миг те имаха специални остри реакции, които бързо преминаха в инхибиране.

Как да определим аутизма при дете до 6 месеца

Ако изведнъж забележите в поведението на едно пет-шестмесечно дете, то:

  • избягва погледа на майка си;
  • безразлични към докосването на майката, ярки играчки, предмети;
  • не отговаря с усмивка на усмивката на майка си;
  • не бълбука и дори не агука;
  • всеки обект не се дърпа в устата - необходимо е, колкото е възможно по-скоро, да покаже детето на добър невропатолог, който професионално ще оцени здравословното му състояние.

Как се проявява аутизмът при деца след шест месеца:

  • на 7-9 месеца детето никога не е започнало да извежда вокални звуци;
  • няма основи на сладко бърборене;
  • не се появиха положителни анимирани емоции;
  • на 12 месеца, красивите неща наоколо изобщо не се интересуват, по-точно казано, детето не сочи с пръст към светъл предмет, не следва движението му с очите си;
  • на 1 година и 4 месеца, първите срички никога не произнесоха думите: "Мамо, хайде, давай, гав-гав, бум, жена, татко".

Липса на основни умения

  • не произнася самостоятелно, без да взема под внимание повторения и имитация, изрази дори от две думи;
  • не гледа в очите на нито един човек, дори майка;
  • замръзва от страх, когато чуе звуците на работеща прахосмукачка, перална машина и др., а след това плаче дълго и дълго, дори когато звукът вече липсва;
  • предпочита продукти от брашно, обича хляб, кифлички, понички, палачинки;
  • дори не се опитва да яде, пие самостоятелно - необходимо е да се хранят вода;
  • не се опитва да облече или да вземе нещо;
  • непривичните хора, особено децата, се страхуват органично и не толерират.
  • потът не разпознава, не е възможно да се седне. Извиква “до синьо в лицето” и се откъсва от ръцете. С чиста съвест, пикаеше и пукаше в бикини.

Всяко убеждение от горните умения да направи нещо, причинява силен и продължителен гняв.

Физическо развитие

  • Момчетата от техните едногодишни са по-големи по тегло и височина, много по-силни. На ръцете те се издърпват лесно.
  • Момичетата са нарушили координацията на движенията.
  • Някои са прекалено активни: много тичат, скачат, но без настроение, изрази на радостни емоции.

Психично развитие

  • Не обичате да гледате дори цветни картини.
  • Те предпочитат дрехи, буркани, въжета, дантели, бутилки, черни жици за интересни играчки.
  • За дълго време, те могат да поставят, подреждат избрани елементи в един ред.
  • Всичко се възприема със страх.

Аутизмът е загадъчна болест на етапа на проучването.

За щастие за нас, професионалистите официално декларират, че има няколко чисти, „класически” аутисти, най-вече индивидуални признаци на аутизъм могат да бъдат проследени. На сегашния етап от развитието на науките (психологически, медицински) повечето от проблемите с такива нарушения се решават успешно.

Така че тази диагноза, която преди това беше шокираща, сега не заплашва човек с осакатен, инвалидизиран живот и не ужасява мъдрите родители.

Когато изведнъж сте предупредени от поведението и развитието на детето, не чакайте и веднага, без колебание, се отправете към педиатъра.

Лекарят ще нареди абсолютно всички спешни изследвания и прегледи, за да изключи или потвърди наличието на аутистични черти.

При условие, че вашето бебе все още има някои несъответствия във формирането, ранната и навременна намеса може да бъде единственият шанс, че симптомите на това заболяване няма да прогресират през годините.

Признаци на аутизъм при деца под 1 година

Идентифицирането на признаци на аутизъм при деца под една година е възможно от първите месеци от живота на бебето. Разбира се, в такава ранна възраст е невъзможно да се установи точна диагноза, а лекарите само предполагат, че детето има такова заболяване. За да потвърдите диагнозата, трябва да се консултирате с детски психолог.

Родителите трябва предварително да се запознаят с общите признаци на това заболяване, така че при необходимост незабавно да се свържете със специалист.

Как се проявява аутизмът в детето: особености на комуникацията между аутизма и други

Много родители се интересуват как забележимо се проявява аутизъм при деца под една година? Основният симптом на заболяването са проблеми, взаимодействащи с други хора. Децата с тази болест по всички начини избягват контакта с външния свят и живеят в своя собствен вътрешен свят. Следователно те по всякакъв начин избягват всякакъв контакт с връстниците си.

Опитите да се осъществи контакт с деца с аутизъм не винаги имат нормална реакция. Някои агресивно реагират на това и дори започват да плачат. Също така, когато се занимавате с аутизъм, можете да забележите други признаци на заболяването - липса на контакт с очите и нарушения на речта. Тези симптоми често се срещат при бебета с тежка форма на заболяването.

Проблемът става по-забележим, когато бебето е изпратено в детската градина. Често всякакви опити за въвеждане на дете на други деца от детската градина остават неуспешни. Децата с аутизъм няма да проявят интерес или агресия към други деца.

Как да идентифицираме аутизма при дете по поведение, интереси: знаци

При определяне на признаците на аутизъм при новородените трябва да се обърне внимание на особеностите на тяхното поведение. В този случай следва да се обърне специално внимание на интереса към играчките. Една четвърт от аутистите пренебрегват всякакъв вид играчки. Ако детето все още се интересува от тях, тогава най-вероятно той ще прояви интерес само към една играчка, тъй като авторите предпочитат монотонността.

Всякакви игри, които изискват въображение или фантазия, не обичат децата с аутизъм. Например, ако детето има играчка за кукли, той няма да сменя дрехите си или някак си да промени облика си. Неговата игра с кукла е ограничена до повтаряне на определено действие - постоянно миене или например седнала играчка.

Авторите не споделят интересите си с другите и не пускат външни лица в играта си. Много отбягват контакт дори с деца като тях.

Какви нарушения на подвижността са характерни за деца с аутизъм?

Признаци на аутизъм при кърмачета включват проблеми с работата на тяло-двигателната система. Въпреки това, проблемите с подвижността не могат да се нарекат основните признаци, с които се установява такава диагноза. Експертите казват, че някои деца с аутизъм имат отличен контрол на тялото.

Вниманието на родителите трябва да бъде насочено към походката на бебето. При ходене, аутистите често балансират ръцете си и пръсти, имитирайки полета на пеперуда. Някои се движат само чрез прескачане. В същото време да го правим с определена ъгловатост и неловкост.

За да разберете защо бебето се движи по този начин, е необходимо да установите точните причини за аутизма при новороденото.

Детски аутизъм: признаци на необичайна чувствителност

Много от тях се интересуват как да разпознаят аутизма при дете под една година? За да направите това, обърнете внимание на сетивната чувствителност на бебето.

Сензорното възприятие при деца с това заболяване е намалено. Признак за ниска сензорна чувствителност е самопоглъщането на човека. Такива хора не влизат в контакт и изглежда, че никой не се интересува от тях.

Хората, които искат да осъществят контакт с бебе с ниско сетивно възприятие, изпитват затруднения. Например, ако наричате такова бебе на себе си по име, той просто го игнорира.

Поради това трябва да извикате силно името на бебето, така че той по някакъв начин да реагира.

За да се провери сензорната чувствителност на бебето, най-добре е да се свържете с детски психиатър за специални упражнения. Основната цел на тези дейности е изучаването на поведението на бебето.

Защо аутистичните деца са склонни да се самонараняват и да не се страхуват от опасност?

Симптомите на аутизма при кърмачета включват проблеми с чувство за самосъхранение и повишена агресия. Такива признаци се появяват при почти половината от момчетата с това заболяване.

Те могат агресивно да реагират на всякакви житейски отношения, дори благоприятни. Известно е, че аутистите избягват контакт с други хора и затова освобождават отрицателната си енергия за себе си.

В същото време силно се хапят или удрят по главата.

В ранна възраст родителите не виждат нищо особено в поведението на това дете. Въпреки това с течение на времето това се превръща в заплаха за живота на децата, тъй като в бъдеще те могат да скочат от голяма надморска височина или да избягат рязко по пътя с автомобили. Въпреки това, те не подсилват негативния опит след изгаряния, натъртвания или порязвания. Следователно те се нараняват многократно.

Ако има признаци за нарушение на самосъхранението, трябва незабавно да се консултирате с лекар и да проверите за детето с аутизъм.

Как иначе е аутизмът при децата?

За да разберете как да разпознаете аутизма при новородено, трябва да се запознаете с признаците на болестта, които рядко се срещат при пациенти.

Стомашно-чревно разстройство

Много хора не могат да разберат как можете да определите аутизма в бебето само чрез наличието на проблеми с храносмилателната система? Въпреки това, именно проблемите със стомашно-чревния тракт са включени в списъка на болестите, които се появяват при аутизма.

Често бебетата страдат от хроничен запек, който продължава 2-3 седмици. Този проблем е придружен от силна болка в долната част на корема.

Признаци на запек при едногодишно дете с аутизъм включват скърцане със зъби, постоянен натиск върху корема.

По-рядко бебетата развиват хронична форма на диария. Това се случва поради проблеми с имунната система, чревна инфекция или възпаление на червата.

Нарушение на съня

Когато децата под една година започват да развиват симптоми на аутизъм, има затруднения със съня.

Според статистиката този проблем възниква при всеки втори дете с такова заболяване.

Лекарите смятат, че причината за нарушения в съня е неправилното функциониране на частта от мозъка, която е отговорна за съня. Поради това аутистичната фаза на бързия сън е силно намалена или напълно изчезва.

Тези момчета имат проблеми със съня по различен начин. Мнозина просто не разбират, че трябва да заспиват и заради това са будни до късно през нощта. Също така, децата не заспиват поради нощна енуреза, която може да се появи по всяко време.

Склонност към припадъци, епилепсия

Епилепсията се счита за друг признак на аутизъм при дете с аутизъм на възраст до една година. Това заболяване е придружено от чести конвулсии и гърчове. Епилептичните припадъци се срещат при аутистите много по-често, отколкото при здрави деца. Приблизително 40% от пациентите страдат от рецидиви на епилепсия.

При първите признаци на епилепсия трябва незабавно да посетите лекар за преглед и назначаване на правилното лечение. Необходимо е да се лекуват такива припадъци при аутистите, тъй като липсата на лечение често води до преждевременна смърт на човек.

заключение

Аутизмът е сериозно заболяване, което трябва да се диагностицира преждевременно. За своевременно откриване на заболяването е необходимо да се запознаете с основните признаци на неговата проява.

Аутизъм при новородени, помагащ на дете с аутизъм

Аутизмът при новородените става все по-разпространен през последните години. Въпреки че тази диагноза не е толкова ужасна, както се казва, родителите го смятат за присъда за продължителното нормално съществуване на детето.

Познавате ли симптомите на аутизма?

В неонаталния период е трудно да се определи патологията при новороденото: по това време здравите бебета и децата с нарушения на нервната система се държат почти по същия начин.

Възможно е да се разпознае аутизъм при бебето няколко месеца по-късно, когато трохите вече трябва да реагират на околната среда.

Симптомите на заболяването могат да показват други нарушения, но във всеки случай си струва да се пази, ако бебето има:

  • няма реакция на появата на родители или близки (трохичката остава безразлична, не се усмихва, не е капризна);
  • бебето не отговаря на името;
  • отказва да седи в ръцете на близки;
  • често гледа в една точка, не се интересува от ярки дрънкалки и играчки;
  • докато яде, бебето е напрегнато или сънливо;
  • наблюдава се слаба смучене на гърдите;
  • за да вземе обект, детето поема ръката на възрастен и показва от него това, което иска;
  • трохичката до 8 месеца не agukat, не трясък, не имитира чути звуци;
  • извършва повтарящи се движения на ръцете няколко пъти на ден.

Един от признаците на аутизъм при новородените е хипертоничността на мускулите.

Ако увреждането при новородените не се определи веднага, но има подозрения, можете да преминете съответните тестове в платени клиники (тествайте мащаба на алекситимия в Торонто, помагате да се идентифицират нарушенията на нервната система и има специални тестове за интелигентност на децата). стимули. Всъщност процедурата наподобява аудиологичен скрининг.

Външно, децата, диагностицирани с аутизъм, не се различават от здравите: красиво лице, без външни дефекти.

Обърнете внимание! Едно ранно диагностицирано заболяване в бебето може да се опита да се излекува с помощта на специални техники, които засягат нервната система на бебето. След няколко години бебето ще може да се развива нормално заедно с връстниците си.

Допълнителни признаци на увреждане при кърмачета

В допълнение към основните признаци, има още няколко прояви, които показват наличието на заболяването при бебето. Трохите стават прекалено подвижни или, напротив, мудни. В първия случай той често крещи със сурови звуци, пеене на птици и животни. Във втората ситуация бебето е невнимателно и когато овладява умението за пълзене, непрекъснато се натъпква в обекти.

Аутизмът при новороденото се характеризира с безразличие към всичко в първите месеци от живота.

Също така, децата до една година имат проблеми със заспиването, сънят става интермитент, а останалата част от бебето често е капризна. Детето има проблеми с двигателните способности, няма мускулен тонус.

Казват, че децата! Синът, виждайки, че съм седнал, ме пита:
- Мамо, какво чакаш?
- Искам да си измия пода, но съм твърде мързелив.
- Моят, искаш.

Някои деца с аутизъм имат проблеми с храненето: те са придирчиви, могат да откажат да ядат, докато не получат това, което искат, а теглото на детето не се променя.

Защо се раждат деца с аутизъм?

Определянето на по-вероятната причина за детския аутизъм е трудно. Учените са открили, че болестта се развива въз основа на генни мутации. Под него се получава крехка Х хромозома. Следните фактори също могат да повлияят на появата на заболяването при кърмачета:

  • влиянието на токсичните вещества върху тялото на бебето, които все още не са адаптирани към външния свят, чрез кърмата, ако майката не следва специална диета;
  • липса на витамини, необходими за нормалното развитие на мозъка;
  • редовни стресови ситуации в семейството, родова травма при новороденото или психични разстройства при майката по време на бременност;
  • инфекциозни заболявания: вродена рубеола и токсоплазмоза.

Бебе с аутизъм не може да намери удобна позиция за сън и защо не спи достатъчно

Умственото отклонение може да бъде детството, което се развива и проявява до три години и атипично - в по-напреднала възраст.

Moms бележка! Ако детето с аутизъм вече се възпитава в семейството, тогава шансовете за получаване на второ бебе с подобна патология се увеличават значително. В по-напреднала възраст трохите няма да предизвикат конфликти.

Как едно дете с аутизъм възприема околната среда?

Децата с тази патология по свой начин разбират света. Те, за разлика от здравите, могат да се възхищават на нещо тривиално, например животинска коса, движения на ръцете на възрастни или готвено ястие, което виждат достатъчно често.

Детето може да играе с часове с една играчка, въпреки факта, че го е купил дълго време. Въпреки че такива хора са малко ограничени в своите способности, те са способни индивидуално да усетят отношението към себе си от другите, да разпознават измамата.

Казват, че децата! Стоейки вчера в движението, Юся (на 8 години) чете знак на къщата:
- Тук през... година живял VI Ленин.
Той се обръща към мен и пита:
- Мамо, и Ленин - това е истинско име или псевдоним?

Как да помогнем на бебета с аутизъм

Лечението на психо-емоционални аномалии при кърмачета и кърмачета не се извършва сега. Въпреки това, можете да помогнете на детето да се адаптира към условията на околната среда. За да направите това, трябва да използвате специални техники, които се практикуват от психолози и логопеди. За да може трохите с аутизъм да се чувстват удобно в света около него, трябва:

  • да го приучим към индивидуалния режим на деня, тъй като приспособяването ще доведе до друга психологическа травма и детето ще се "оттегли в себе си";
  • провеждат класове, които допринасят за развитието на речта, за предпочитане в същото време на деня;
  • необходимо е напълно да се изключи агресията и кавгите в семейството, бебето трябва да бъде възстановено в хармония и разбирателство;
  • детето трябва да бъде научено да имитира, важно е да се извършват ролеви игри.

Дете с аутизъм трябва да има персонализирана ежедневна рутина.

Възможно е да се дават лекарства на бебето само според медицинските препоръки. Например, Rispolept или Glycine често се предписва като успокоително.

Обърнете внимание! Използването на инструменти, които успокояват бурната реакция на детето, често е неразумно, защото по този начин бебето изразява лични емоции. Употребата на лекарства трябва да се следи под наблюдението на опитен невролог.

Ако не изпълнявате патологията на нервната система, тя може лесно да се приспособи към околната среда. За съжаление, не е възможно да се предскаже детски аутизъм, така че нищо не се знае за превантивните мерки.

Как да идентифицираме аутизма при новородените, казва специалист в областта на невропатологията, вижте видеото.

Аутизъм при новородени: симптоми, причини, лечение, профилактика, усложнения

Досега лекарите не са могли да разберат причините, поради които аутизмът се развива в новородените. Понастоящем е ясно само, че разстройството възниква в резултат на генна мутация или нарушение на генни комбинации. Ако обобщим всичко, което е открито за причините за аутизма чак до наши дни, отговорите на въпроса „какво може да бъде разстройство на личността?” Са:

  • поради наличието на крехка X хромозома в комплекта ген на детето;
  • поради факта, че бременната майка, докато е бременна, е имала инфекция, причинена от вирус или бактерия.

Възрастните трябва да знаят потвърден факт: ако детето с аутизъм вече се възпитава в семейство, вероятността за второ такова дете се увеличава със стократно. Също така сред хората съществува теория, че детският аутизъм е провокиран от ваксинация.

Поне тази теза се използва от тези, които се борят с масовата ваксинация. Всъщност, ваксинациите никога не са били считани за причина за разстройство на личността.

Максимумът, който ваксинацията може да направи, е да започне механизмите на заболяването.

симптоми

Смята се, че най-важният признак на аутизъм в ранна възраст е липсата на контакт с очите. Новороденото бебе все още не знае как. Родителите нямат възможност да наблюдават развитието на неговия речев апарат или моторни умения.

Ето защо, всички симптоми на аутизъм, които са подходящи за деца от по-зряла възраст, в този случай не са показателни.

Но ако бебето избягва контакт с очите с хората (на първо място, с мама и татко), това трябва да предупреди родителите.

В допълнение към липсата на контакт с очите, следните симптоми могат да се дължат на ранните признаци на аутизъм:

  • нежелание да бъде в ръцете на близки хора;
  • без да се усмихва;
  • бебето не реагира, когато чуе името му;
  • за да покаже предмета на интереса, трохите не използват собствената си ръка, а чужда;
  • в процеса на хранене детето е или прекалено спокойно, или, обратно, значително напрегнато.

Всички тези симптоми се наричат ​​ранни признаци на аутизъм. Според тях е възможно да се диагностицира личностно разстройство при дете на възраст от три до шест месеца.

Диагностика на аутизма при новороденото

В нашата страна диагнозата “аутизъм” може да бъде чута само в държавна психиатрична болница и едва след като следните медицински специалисти са изследвали трохите:

Идентифицирането на обсъжданото заболяване е възможно само след като изброените по-горе лекари наблюдават детето и проведат серия от специални тестове. Има няколко теста за аутизъм, които помагат да се определи дали в даден случай има психично разстройство. Ето основните:

  • скала за оценка на степента на адекватност на поведението на пациента,
  • Connors Scale,
  • въпросник за диагностициране на аутизъм.

Само лекар може правилно да дешифрира резултатите от теста, така че родителите да не се опитват да ги извършват самостоятелно. Между другото, ако има съмнение за аутизъм при новородено, могат да се дадат следните диагностични тестове:

  • ЕЕГ,
  • ЯМР на мозъка
  • допплерография на съдове на главата.

Понякога, освен диагностичните процедури, на родителите и техните малки деца се предлага консултация с такива медицински специалисти като гастроентеролог и генетик.

Заслужава да се обърне внимание и на факта, че всички изброени по-горе методи не могат да потвърдят или опровергаят аутизма при новороденото.

С тяхна помощ медицинските експерти отстраняват други здравословни проблеми, които могат да предизвикат подобни симптоми.

усложнения

Ако пуснете ранен аутизъм в дете спонтанно, няма съмнение: да се адаптираме към средата в човека няма да работи самостоятелно. Такова заключение води до много негативни последици за дете с аутизъм, което може да се изброи за неопределено време.

лечение

На въпроса “може ли да се излекува аутизмът?” Има еднозначен и категоричен отговор: не. Това заболяване, или по-скоро това разстройство на личността, не може да бъде лекувано. Досега учените работят по този въпрос, но досега не са направени конкретни обещания.

помощ, която може да бъде предоставена на деца с аутизъм в съвременния свят, е компетентна програма за корекция на поведението. Ако тя е разработена от опитен специалист, ако родителите и всички хора около детето се присъединят към неговото прилагане, тогава адаптацията на бебето може да бъде много успешна.

Какво можете да направите?

Родителите играят основна роля в успешната адаптация на детето си. Факт е, че целият свят за трохите е много страшен, опасен и враждебен. Случаят с родителите - да го държи чрез тръни.

Мама и татко не трябва да изискват магически хапчета от лекар. Те трябва да бъдат търпеливи и да разбират: нито антибиотиците, нито традиционните лекарства, нито молитвите, независимо колко искрени са те, няма да помогнат на каузата. Трябва да работите постоянно, ден и нощ - и тогава резултатът със сигурност ще бъде.

Какво може да направи лекар

Коррекционната програма, предписана от лекарите, е набор от мерки и процедури, които помагат на детето да се адаптира към обществото. Съдържанието на такава програма зависи пряко от състоянието и възрастта на пациента, от тежестта на заболяването. Най-честата програма за лечение включва следните методи на лечение:

  • безглутенови ястия
  • масаж,
  • Упражняваща терапия,
  • делфинова терапия,
  • лечение с лекарства, които отстраняват определени симптоми.

Много е важно повечето от изброените дейности да се извършват в един медицински център. Промяната на лекарите и познатата среда е твърде болезнена за „децата на дъжда”.

предотвратяване

Към днешна дата световното общество не познава методите за предотвратяване на детския аутизъм в ранна възраст. Вероятно, след като такова откритие ще бъде направено, но съвременните поколения не могат да предотвратят разстройството на личността.

Потребителите пишат за тази тема:

Въоръжете се със знание и прочетете полезна информационна статия за аутизма при новородените. В крайна сметка да бъдеш родител означава да изучаваш всичко, което ще помогне за поддържането на определена степен на здраве в семейството на ниво “36.6”.

Разберете какво може да предизвика аутизъм при бебета, как да го разпознаете навреме. Намерете информация за това кои са признаците, чрез които можете да идентифицирате неразположението. И какви тестове ще помогнат да се идентифицира болестта и да се направи правилна диагноза.

В статията ще прочетете всичко за методите за лечение на такива заболявания като аутизъм при новородени деца. Открийте ефективната първа помощ. Как да се лекува: избирате лекарства или традиционни методи?

Ще научите също каква може да бъде опасността от забавено лечение на аутизъм при новородени и защо е толкова важно да се избегнат последствията. Всичко за това как да се предотврати аутизъм при новородените и предотвратяване на усложнения.

Как да определим аутизма при кърмачета

Признаци на аутизъм при новородени с внимателно изследване могат да бъдат идентифицирани от първите месеци на живота. Диагнозата в такава ранна възраст предполага нарушение, а не твърда присъда, независимо дали детето е болно или не.

За да разберете дали детето ви има аутизъм или не, трябва да получите съвет от детски психолог. Динамиката на развитието на всички деца е различна, а нарушаването на основната комуникация с външния свят може да подобри или дори да премине без допълнителна помощ. От друга страна, симптомите на аутизма трябва да бъдат известни на родителите, за да се консултират със специалист възможно най-скоро.

Как се проявява аутизмът

За оценката е важно преди всичко да взаимодействате с ключова фигура в живота на едно дете - с майката.

Преди годината на живота между майката и новороденото има симбиотична връзка на невербално ниво, тоест, те могат лесно да се адаптират един към друг по време на хранене, с болест по време на движение и по време на игра.

Дете с аутизъм не може да влезе в пълноценен невербален контакт с майката, не се отпуска, когато се разклаща, не може да седи удобно, когато се храни, не реагира на покана да играе, например, с дрънкалка. Майките на деца с аутизъм отбелязват следните характеристики при хранене:

  1. Детето поддържа напрежението на всички мускули на тялото, не реагира на привързаност и люлеене.
  2. Детето е напълно отпуснато, мускулите са апатични, няма игриви и радостни движения, наблюдава се апатия.

Децата се учат да следят движението на обектите много рано, защото това е много важно за тяхното оцеляване. Първото нещо, което научават и различават, е лицето на майката.

Способността да се концентрира гледката се формира постепенно, но вече през първия месец от живота може да се отбележи, че новороденото ясно различава лицето на лицето и се опитва да изглежда точно там.

Контактът с очите играе много важна роля в невербалната комуникация между майката и детето. Нарушаването на този основен начин на комуникация е много тревожен знак.

Майките на деца с аутизъм се оплакват, че детето:

  1. Не може да съсредоточи погледа си върху човешкото лице, лицата на хората, включително лицето на майката, не го интересуват.
  2. Усли случайно среща поглед с друг човек, който бързо отблъсква очите си.

Удовлетворението им зависи от това колко добре детето изразява нуждите си, защото сам по себе си не може нито да се движи, нито да яде храна, нито да си осигурява топлина и безопасност.

Обикновено децата винаги означават присъствието на значими възрастни, флиртуват, показват радостни чувства, когато се появяват в стаята на майката. Децата с аутизъм нямат емоционален отговор в ранна детска възраст.

Те не протягат ръцете си към майката, когато се наведе над леглото, не инициира игра или хранене по желание. Има две възможности, които наблюдават майките на бебета с аутизъм:

  1. Детето се чувства неудобно от опитите да се доближи до него, той не обича да бъде в ръцете му.
  2. Детето се чувства нормално в ръцете на майката, но не показва никакво желание да стигне до там.
  3. Детето се чувства много добре в ръцете на майката, но по същия начин се чувства добре в ръцете на всеки друг топъл и надежден възрастен, дори непознат.

Симбиотичният съюз между майка и бебето е комуникация между двама души, всеки от които е активен участник. Невербалните методи на комуникация, които притежава едно здраво и развито бебе, включват:

  • контакт с очите;
  • усмихне;
  • звуци, отразяващи чувствата, които едно дете изпитва;
  • пози на радост, страх, скръб и други държави;
  • способността да предизвиква определени действия в майката с помощта на звуци, пози и движения.

Един от критериите за нормално комуникативно развитие при бебетата е способността да се усмихва на майката и на други значими хора. Тази усмивка е насочена лично към човека, има конкретен зрител.

Децата с аутизъм също имат усмивка, но тя не е адресирана към друг човек, тя се появява рефлексивно, като отговор на приятен стимул от външния свят. Такъв приятен стимул може да бъде искряща играчка, приятен плат, върху който почива детето, или физическа активност.

От външен наблюдател не е лесно да се определи какво причинява усмивка в бебето, но в диадата на майката-дете това е разбираемо за майката. Майките с аутизъм отбелязват, че:

  1. Детето никога не се усмихва в отговор на нечия усмивка, той не се задържа над лицето на другия или не отбелязва израза му за себе си.
  2. Детето може да се усмихва безлично, но не изразява желание за по-тясно общуване с някого, например, не изисква от него да бъде взето или разтърсено.

Проявата на инициативата в отношенията на детето говори много не само за неговия характер, но и за нивото на комуникативни умения.

Характеристики на поведението

След 3 месеца живот малък човек вече има много възможности да влияе на действията на голям човек и той го използва.

Детето с аутизъм бързо се уморява от контакт с възрастен, престава да реагира на стимулите от външния свят, не само не изисква комуникация, но и го избягва. При бебета с такова разстройство няма типично възраждане на детето при вида на майка или баща.

Той не започва да убожда с крака, да се смее и да се усмихва, да маха с ръце. Най-често поведението му не се променя с появата на възрастни.

След 5-6 месеца децата с успешна комуникативна система вече са осигурили основни комуникационни умения, те могат:

  • да започнат контакт по собствена инициатива;
  • да продължи контактът, който вече е започнал от някого;
  • да приключи взаимодействието по собствена инициатива.

От тези три умения, аутистът може само да разпознае способността да прекрати комуникацията, тъй като не отговаря адекватно на поведението и чувствата на другите участници в общуването.

Реакции към хората

Бебетата разграничават различни изражения на лицето при възрастни, различен тембър на гласа и интонация, въз основа на които реагират и реакцията им се включва успешно в комуникативния акт. Авторите показват неспособност да влязат в настроението на другите, техните емоции не са свързани с емоциите на другите. Майките на деца с аутизъм отбелязват, че:

  1. Детето може да се уплаши при вида на познат човек, като баща.
  2. Бебешки плач може да бъде причинен от всеки силен звук, дори от смях.
  3. Емоциите, които детето проявява, са причинени от ситуацията (топла, суха, безопасна), а не от поведението на индивидите, детето не дискриминира, лицето го третира с враждебност или приятелски, но обръща внимание на интензивността на стимула.

За майките работата с дете с аутизъм е много трудна. В основата на симбиотичната връзка е чувствителна емоционална връзка на невербално ниво, благодарение на което майката може да се грижи за детето качествено. Ако новороденото не дава ясни сигнали за състоянието си, как може да му помогне да съдържа емоции?

Функции за взаимодействие

Има няколко разновидности на аутистични разстройства, при които комуникационните нарушения се проявяват по различни начини.

За някои деца с аутизъм има силна реакция, че майката напуска полето на зрението, те имат добро периферно зрение и забелязват липсата на позната фигура. В същото време, когато майката е непосредствено наблизо, те не влизат в активно взаимодействие.

Други деца не реагират на пристигането и напускането на майката, но показват рефлексни умения на самодоволство в стресови ситуации, например: люлеят се, търкаля се около леглото, смуче пръст.

В други случаи признаците на аутизъм при новородените са коренно различни от изолацията, въпреки че също така има нарушение на комуникацията. Децата от този тип са необичайно приятелски настроени, но не могат да установят силен невербален контакт.

Например, детето забелязва лицето на възрастен, но не може да се съсредоточи върху него и да се усмихне лично, или детето може да се усмихне на всички възрастни без изключение, но не прави разлика между близки и непознати, не посочва майката като изключителен комуникационен партньор. За да проверите подозренията си за аутизъм, трябва да вземете детето за консултация с детски психолог. Специалист, запознат с характерните особености на развитието на всяка възраст, може, с помощта на комуникационни тестове, да потвърди или отрече подозрението на родителите.

Копирането на материали от сайта е възможно без предварително одобрение в случай на инсталиране на активна индексирана връзка към нашия сайт.

Признаци на аутизъм при новородени

Аутизмът е сложна неврофизиологична болест, причинена от генетично нарушение в съзряването на синаптичните връзки в мозъчните структури. Установява се клинична диагноза, когато комбинираното присъствие на три задължителни признака на аутизъм при новородени:

  • забавяне на развитието;
  • намалено желание за взаимодействие;
  • нарушение на взаимната комуникация.

Причини за възникване на аутизъм при новородени. Етиологията все още не е добре разбрана. Остава открит въпрос, който провокира развитието на аутистични разстройства - взаимното действие на много гени или от време на време възникващи мутации. Има много теории за причините за заболяването, но никой от тях не получи научно обосновано потвърждение.

Някои статистически данни. Според Световната здравна организация в света има около 67 милиона души, страдащи от аутизъм. Има ясна тенденция към рязко увеличаване на честотата.

Ако през 2000 г. имаше 5–26 случая на аутизъм, то през 2005 г. едно от новородените едно дете е родено с тази диагноза. А през 2012 г., според Асоциацията на Autisn Speaks, на всяко 88-то дете е диагностицирана болестта.

Заслужава да се отбележи, че при момчетата честотата се диагностицира 4-5 пъти по-често, отколкото при момичетата, което очевидно е свързано с механизма на генетичното наследяване.

Как да идентифицираме признаците на аутизъм при новородено?

Симптомите на аутизма са изключително разнообразни и във всеки случай не са ясно изразени на физиологично ниво.

Често лекарите и родителите не придават необходимото значение на конкретното поведение на бебето, като ги приемат като прояви на характер.

В същото време внимателното наблюдение на поведението на детето дава възможност да се открият признаци на неприятности, които вече са в най-ранните, важни за адаптацията реакции към околния свят. Кога има смисъл да се пази?

Естествено за нормалното бебе е реакцията на ръцете на майката, когато той лесно определя за себе си удобна позиция. При дете с аутизъм тази реакция отсъства, тя е или прекалено напрегната, или аморфно „разпространяваща се“, когато се опитва да го вземе.

Друга форма на адаптивно поведение е характерна за здраво дете - той дълго време фиксира погледа си върху лицето на майка си и прекарва по-голямата част от будността си във визуален контакт с нея.

Избягването на погледа, липсата на фиксация или поглед “през”, “от” е симптом на неприятности.

Много от децата, страдащи от аутизъм, нямат така наречената, предусещаща поза, навика да разтягат ръцете си към възрастния, когато се наведе над яслата, докато здравото дете го прави доброволно.

Отсъствието или бавната реакция на стимулите създава още една причина за безпокойство. Бебето не обръща главата си на ярка играчка, не реагира на гласа или на силен звук, не прави емоционален контакт, не показва жизненост, когато общува с близки. Родителите могат да получат впечатлението, че бебето има проблеми със слуха.

Възможни са и други форми на умствено увреждане и признаци на аутизъм при новородените: нарушение на съня, намалена активност, загриженост от примитивни действия (смучене на пръстите, обвиване с глава), тревожност, претоварване с апатия, неадекватна реакция на неприятното положение.

Аутизмът е вродено заболяване и до момента няма методи за лечение, затова, за съжаление, не е възможно да се говори за пълно възстановяване на детето.

Въпреки това, съществуват техники, с които е възможно да се коригира развитието на деца с аутизъм, да се насърчи тяхната адаптация в социалната среда, да се научат уменията за общуване с връстници.

Наличието на тревожни симптоми при новороденото не трябва да бъде причина за стрес в семейството, а трябва да бъде послание за разбиране на ситуацията и навременно обръщане към детски психиатър.

В Допълнение, За Депресия