Видове акцентуация според Лико:

Хипертимният тип почти винаги поддържа високо настроение, активност, предприемачество и общителност, разговорливост, бърза реч, изразителни изражения на лицето. Нейните представители, благодарение на добрата ориентация в променящата се ситуация, често успешно се изкачват на първо място по социалната стълба. Но много често, рано или късно, кариерата се разпада поради невъзможността да се предвидят дългосрочните последствия от техните действия, прекалено ярки надежди, безразборност в избора на спътници, склонност към приключения. Но в случай на неуспехи те не се отчайват - те търсят ново поле за прилагане на кипяща енергия. В семейния живот те успяват да съчетаят лекотата на предателството на съпрузите с обич към тях, само ако те гледат отвъд приключенията си с пръсти. Като цяло можем да кажем за хипертимите, че те са добри тактики и безполезни стратези. Някои от тях развиват къси депресивни фази с възрастта - те се превръщат от хиперточност в циклоида. Най-противоречивите и враждебни отношения при хипертимиите се формират с епилептоидни клетки. Слабата съвместимост се случва с представители на техния тип, поради борбата за лидерство, и най-добрите с емоционално лабилни и конформни, хипертонове, които с готовност приемат лидерството.

Циклоидите, когато са повдигнати, се държат по различен начин. За някои от тях фазата е изгладена, а за другата, напротив, става още по-очевидна. И накрая, малка част, така или иначе, „се забива” на една фаза в продължение на много години, превръщайки се в хипермотив или меланхоличен - рядък „конституционен потиснат тип“ от П. Б. Ганушкин [1]. Последните случаи могат да бъдат придружени от персистиращи астено-невротични симптоми с хипохондризация. Някои циклоиди имат връзка с фазите на годината.

В някои „рецесии“ се случват през зимата - нещо подобно на „зимен зимен сън“ се случва с постоянна летаргия, спад в активността, намаляване на интереса към всичко, избягване на шумни компании и предпочитание към обичайния тесен кръг от комуникации. През тези периоди е трудно да се понесе рязък пробив в стереотипа на живота - преместване в ново място на пребиваване, нова работа и появата на нови членове на семейството, които променят обичайните си модели. В други, субдепресивните състояния обикновено се срещат през пролетта, а „изгрява” през есента. Самите те са добре отбелязани. Ярък пример за тази група може да служи като A.S. Пушкин:

- Не обичам пролетта. Болен съм през пролетта

Кръвта заблуждава, сетивата, умът копнее за това.

И всяка есен цъфтя отново.

За навиците на битието отново се чувствам любов;

Сънят пада, следващият е глад;

Лесно и щастливо играе кръв в сърцето,

Желанията кипят - отново съм щастлив, млад. "

“Есен” е написана от Пушкин на 34-годишна възраст.

Използването на трициклични антидепресанти по време на леки депресии в циклоидите изглежда нерационално. Може да има тенденция към фази на „люлеене”, които стават по-изразени. Корекцията се прави най-добре с транквиланти или еглонил (dogmatila, sulpirida).

Лабилната (емоционално лабилна) акцентуация на характера също претърпява различни промени през годините. Някои от нейните представители се приближават към циклоиди: те имат кратки поддепресивни фази, които продължават няколко дни. За други чертите на емоционалната лабилност се изглаждат, а за третата остават като в младостта. Обикновено бързо интуитивно възприемане на отношението на другите, прекомерна чувствителност към емоционално отхвърляне от страна на значими хора и постоянна нужда от съпричастност. Представители от този тип често запазват някакъв инфантилизъм, в продължение на много години те остават много млади, изглеждат по-млади от годините си. Но признаците на стареене се появяват рано и почти внезапно. Като че ли нямат период на истинска зрялост - от младостта преминават в старост. В живота те трудно могат да се съчетаят с представители на епилептоидни и чувствителни видове акцентуация, преди всичко те предпочитат да общуват с хипертими, които повишават настроението си.

Чувствителният тип акцентуация в зряла възраст претърпява малка промяна, въпреки че поради свръхкомпенсация някои характеристики се опитват да маскират. Въпреки това, съществува постоянна загриженост за отношението на другите, предпазливост и плахост в контактите, чувствата, поради собствения им комплекс на малоценност. Лесно се развива психогенна депресия и фобии. Ако човек успее да придобие семейство и деца, тогава чувствителността може да се изглади, ако те останат сами, дори може да бъде заточена. Това е особено очевидно при "старите момичета", завинаги предпазливи от подозрения за извънбрачни сексуални контакти. Но едва от време на време става дума за „чувствителна безсмислица на връзката“ на Е. Крехмер [19].

Психастеничният (ананкастния) тип акцентуация също се различава малко с възрастта. Всички също живеят в постоянно безпокойство за бъдещето, склонни към разсъждения, самокопаене. Нерешителността е съчетана с неочаквани прибързани действия. Умения се появяват лесно, които, подобно на педантизъм, служат като психологическа защита срещу тревожност. Но ако по време на юношеството психастиците, като сензитивните, имат негативно отношение към алкохола и другите упойващи лекарства, когато пораснат, алкохолните напитки могат да станат по-привлекателни като начин за потискане на вътрешното безпокойство, постоянно напрежение. По отношение на роднините и подчинените може да се появи дребен деспотизъм, който, очевидно, се храни с една и съща вътрешна тревога. Отношенията с другите понякога развалят дребните принципи.

Шизоидният тип акцентуация се характеризира и със стабилността на основните черти на характера. Да бъдеш затворен с възрастта може да бъде частично маскиран от външни официални контакти, но вътрешният свят все още остава със седем печата за другите и емоционалните контакти са трудни. Има ограничение в проявлението на емоции, спокойствие в вълнуващи ситуации, въпреки че способността да се контролираш сред шизоидите може да не е толкова свързана с волята, колкото със слабостта на темперамента. Липсва емпатия, емпатия. В социалния живот младежкият нонконформизъм не отслабва с възрастта: те търсят неконвенционални решения, предпочитат неприемливи форми на поведение, са способни на неочаквани ескапади, без да вземат предвид вредата, която причиняват. Обогатяването на житейския опит не променя слабата интуиция в контактите с другите, невъзможността да се разберат чувствата, желанията и притесненията, които не са изразени от другите, както отбелязва Г. Аспергер [16] при шизоидни деца. Съдбата на шизоидните акценти до голяма степен зависи от степента, до която те успяват да задоволят хобито си. Понякога те неочаквано откриват забележителни способности да отстояват себе си и своите интереси, да принуждават другите да пазят дистанцията си. Съпрузите и децата често предизвикват недоволство от мълчанието си. В професионалните дейности те дори могат да бъдат дълги, въпреки че писанията обикновено са предпочитани пред устните изказвания. В техните симпатии, шизоидите понякога се чувстват емоционално лабилни, може би чувстват по своя характер това, което самите им липсват.

Епилептоидният тип акцентуация запазва и основните характеристики през годините, особено комбинацията от бавна инерция в движения, действия, мисли с емоционална експлозивност. В афекта, те са способни да загубят контрола над себе си, избухват в поток от битка и бият - в тези моменти няма и следа от бавност. В някои случаи през годините „хиперсоциалността” все повече се проявява с желание за власт, установяване на „свой ред”, нетолерантност към несъгласие и отмъстителност срещу престъпления. Злоупотребата с алкохол е придружена от тежки форми на интоксикация с агресивност и загуба на памет от отделни периоди от време. Ако се развие алкохолизъм, то е злокачествено. За някои от тях, особено откровен, са отмъстителността и садистичните тенденции. В групи те се стремят да станат суверенни, в контакти с подчинени, да подчиняват други под себе си, въпреки че често са приемливи за властите и за силните на света, особено ако чакат ползи и индулгенции. Педантичната точност се вижда на дрехите, косата, предпочитанията за поръчка на всички. Самите сексуални партньори лесно се променят, но те не толерират изневяра, те са изключително ревниви и подозрителни.

Истеричният тип акцентуация се характеризира с безграничен егоцентризъм, ненаситна жажда за постоянно внимание към околната среда. Когато се повдигне, социалната адаптация до голяма степен зависи от степента, до която една професия или социална позиция може да задоволи тази жажда. Семейството и полът имат претенции за изключителен статут. Неудовлетворен егоцентризъм в зряла възраст води до факта, че елементът на хистероид в социалния живот става насилствена опозиция. Убедете се в собственото си красноречие, в своята "изключителна" роля. Те печелят в преходни моменти в обществото, в ситуация на криза и объркване. Точно тогава тази сила може да бъде объркана с енергия, театрална войнственост за решителност, желание да бъде видяна от всички - за организационни умения. Веднъж в сила, голяма или малка, истерията не е толкова в контрола, колкото в управлението. Скоро минава лидерският час на хистероидите, веднага щом антуражът осъзнае, че не може да бъде решен с гласовите фрази [10].

Нестабилният тип акцентуация често се открива в юношеството. Съдейки по последващите действия, съдбата на мнозинството е тъжна: алкохолизъм, наркомания, престъпност. В една асоциална компания нестабилният остава в ролята на „шестте“ - подчинени, подчинени на лидерите, но готови за всичко. Само страхливостта е в състояние да възпира тежките престъпления. В случаите на задоволителна социална адаптация, основните характеристики - отвращение към работа, жажда за постоянно забавление, безотговорност - се изглаждат, често под влиянието на силна личност, от която те са зависими, и строго регулиран режим.

Конформалният тип акцентиране на характера, описан от нас [8], все още остава слабо разпознат. Неговите основни характеристики са сляпа привързаност към обичаите на околната среда, некритичност към всичко, което се извлича от обичайната среда, и пристрастно отхвърляне на всичко, което идва от хора, които не са в своя кръг, не харесват нови неща, промени, нетолерантност към счупване на стереотипите. Но всичко това ви позволява да се адаптирате към условията, когато животът не изисква голяма лична инициатива, когато можете да плувате по канала, поставен от обичайната среда. Но дори в епохата на социалните катаклизми, конформите започват да се държат като много от познатите околни среди - например, показват необуздана агресивност.

Методи за определяне на акцентацията на героя според Личко

В допълнение към класификацията на К. Леонгард, в практиката на психолозите и психиатрите се използва акцентирането на героя Личко.

Той разшири и допълни тази концепция, изведе своята типология на характеристиките на посочените личностни черти.

Как да помогнете на тийнейджър да придобие самочувствие? Научете за това от нашата статия.

Кратък фон

А. Личко извежда систематиката си на акцентиране на характера, основавайки се на творбите на Карл Леонград, Г.Е. Сухарева и П. Б. Ганушкина.

Въпреки това, той е малко по-различен.

Класификацията е предназначена предимно за изследване на юношеството, обхваща не само акцентуацията, но и психопатологичните отклонения на характера.

Лико предложи да се замени терминът “акцентуции на личността” с “акцентиране на характера”, обяснявайки, че личността е по-широко понятие и не може да се оценява само от гледна точка на акцентуациите.

Вниманието по време на изследването е насочено към юношеството, тъй като през този период най-ясно се появяват различни психопатии.

Видове акцентиране на героя според Лико:

Акцентиране на характера от гледна точка на А. Е. Личко

Според теорията на Лико акцентуацията е временна промяна в характера. В процеса на развитие на детето те могат да се появят и изчезнат. Тези промени и личностни черти понякога се трансформират в психопатия и вече са запазени в зряла възраст.

Посоката на развитие на посочените личностни черти се определя от социалната среда и вида на акцентуацията. Тя е очевидна и скрита.

Според психиатър А. Лико акцентуацията е границата между нормалното и патологичното.

Ето защо, той подрежда класификацията си въз основа на видовете психопатии.

Как се проявява шизофрения при юноши? Прочетете го тук.

Акцентиране на символи - примери:

класификация

Бяха подчертани следните видове акцентации:

    Хипертимен тип. Активни, неспокойни, лошо контролирани от учителите. Labilen, лесно се адаптира към променящите се ситуации. Юношите са склонни да се конфронтират с възрастни, включително учители. Промените не се страхуват. Настроението преобладава положително. Хипертимите са склонни да надценяват своите способности, така че те са в състояние да поемат рискове без колебание.

За тях приемливо е вълнение, шумни, активни компании и забавления. Хобитата са много, те са повърхностни.

Циклоидалната. Характеризира се с чести промени в настроението - от добро към лошо. Те предпочитат самотата, като у дома си, отколкото активно забавление в компанията. Проблемът е труден. Болезнено реагира на критики и коментари. Има тенденция към депресия, апатия, лесно раздразнена. Промените в настроението могат да бъдат обвързани с времето на годината.

В процеса на израстване изразените особености на акцентуацията могат да се изгладят, но понякога се наблюдава засядане в депресивно-меланхоличния етап. В периода на възстановяване, когато настроението е добро, се наблюдават бодрост, оптимизъм, висока активност, общителност, инициативност. В противоположното състояние - в лошо настроение - те показват повишена чувствителност, те рязко реагират на критиките. Чувствителност. Хората от този тип са силно чувствителни. Тийнейджъри изглеждат затворени, те не се стремят да играят заедно, страхливи. Добро отношение към родителите, се държат послушно. Възможни трудности при адаптацията в екипа. Може да се развие комплекс за малоценност.

Хората от този тип имат развито чувство за отговорност, правят високи морални изисквания към себе си и другите.

Serenity ви позволява успешно да се включите в упорита работа и сложни дейности. Приятелите избират внимателно. Предпочитате да общувате с тези, които са по-възрастни.

  • Шизоиден тип. Наблюдавана изолация, желание да прекарват времето си самостоятелно, отделено от света. Други хора и общуването с тях са безразлични, което може да се прояви в демонстративно избягване на контакти. Те нямат такова качество като съчувствие, не проявяват интерес към хората около тях, нямат съпричастност и разбиране на чувствата на другите. Шизоидите не се стремят да показват на хората чувствата си, така че връстниците не ги разбират, смятайки го за странно.
  • Hysteroid. Те имат висока степен на егоцентризъм. Те се нуждаят от вниманието на други хора и правят всичко, за да го получат. Демонстративно и артистично. Те се притесняват, ако обърнат внимание не на тях, а на някой друг. Те трябва да се възхищават - една от най-важните нужди на индивида. Истероидите стават инициатори на събития и събития, но и те сами не могат да ги организират ясно. Заслужаването на авторитета на връстниците им също е проблематично, въпреки факта, че те се стремят към лидерство. Те се нуждаят от похвала в своя адрес, но критиката се възприема болезнено. Чувствата са плитки.

    Склонни към измама, фантазия, лицемерие. Често те демонстрират демонстративен тип самоубийство, като се опитват да привлекат внимание и заслужават съчувствие от другите.

  • Конформален тип. Тийнейджърите с подобно подчертаване лесно се подчиняват на волята на други хора. Те нямат собствено мнение, следват групата. Основният принцип е да бъдем, да действаме като всички останали. В същото време те се отличават с консерватизъм. Ако трябва да защитят интересите си, те ще предприемат каквито и да било действия, намирайки ги като извинение. Склонни към предателство. Намира начин да оцелее в екипа, да се адаптира към него и да се адаптира към лидера.
  • Психастеничен тип. Различава нерешителност, нежелание да поеме отговорност. Склонни към интроспекция, критичен подход към оценката на неговата личност и действия. Притежават високи умствени способности, пред колегите. Поведението може да се наблюдава импулсивност и лошо замислено действие. Чист и разумен, сравнително спокоен, но в същото време нерешителен и неспособен към активни действия, когато се изисква риск и отговорност.

    За да се облекчи напрежението, обикновено се консумира алкохол или наркотици. Психастините се проявяват произволно в лични взаимоотношения, което в крайна сметка може да доведе до тяхното унищожаване. Те са склонни към проявление на дребнавост.

  • Нестабилна. Интересът към обучението е малък, което дава голямо вълнение на родителите и учителите. Имате склонност към забавление. Целите на живота отсъстват, живеят един ден, не се интересуват от нищо. Основните характеристики - лекота, мързел, безделие. Те не се интересуват от работа. Те не обичат да бъдат контролирани, те се стремят към пълна свобода. Отворени за комуникация, комуникативни, любовни разговори. Те имат тенденция към различни типове зависимости. Често попадат в опасни компании.
  • Емоционален лабилен тип. Остри, непредсказуеми промени в настроението. Причината за промените в емоционалното състояние може да бъде всеки детайл, дори до погрешен поглед, или да се каже думата.

    Типът е чувствителен и се нуждае от подкрепа, особено по време на лошо настроение.

    За връстниците е добро. Има чувствителност, разбира отношението и настроението на другите. Силно привързани към хората. Епилептоиден тип. Един от най-изразените черти на характера - жестокост, са склонни да обиждат по-младите и слабите животни. Предпочита да бъде приятел и да общува с възрастни, необходимостта от установяване на комуникация с връстниците причинява дискомфорт. В ранна възраст те показват особеностите на капризността, сълзливостта, нуждаят се от внимание.

    Притежавам гордост и желание за власт. Ако станат шеф, подчинените се държат в страх. От всички акцентуация се счита за най-опасния тип личност, тъй като има висока степен на жестокост. Ако имате нужда да направите кариера и да постигнете висок пост, те могат да угодят на висшето ръководство, да се приспособят към неговите изисквания, като не забравят интересите си. Астеноневротичен тип. Покажете дисциплина и отговорност. Въпреки това, те имат висока степен на умора, това е особено забележимо при монотонни дейности или необходимостта от участие в конкурентна работа. Сънливост, умора може да възникне без видима причина. В прояви на акцентуация забележима раздразнителност, повишена подозрителност, хипохондрия.

    Има възможност за емоционални сривове, особено ако събитията не се случват, както искат астеники. Раздразнителност се заменя с разкаяние.

    В допълнение към изразените типове могат да се наблюдават и смесени знаци.

    Таблица за акцентиране на символи:

    Къде се използва техниката?

    Тестът Личко разшири до 143 въпроса. Фокусира се повече върху децата и юношите.

    Той се използва за идентифициране на изразени проблеми и акцентуации в характера, позволява да се предскаже появата на неврози, психопатии, незабавно да започне корекция на негативните състояния, идентифициране на опасни личности.

    Лико вярва, че е важно да се изследва акцентуацията още от юношеството, тъй като мнозинството през този период се проявява най-ясно и се формира преди преходния век.

    Използването на диагностични методи, тестване, разговори ви позволява бързо да идентифицирате проблема и да разработите програма за корекция.

    Как да се идентифицира акцентът на характера? Коментар на психолог:

    Описание на акцентиранията на героя от Андрей Личко

    Мнозина са чували за такъв психологически термин като “акцентуация на характера” и дори четат класификацията на всеки от тях, определяйки какво е по-близко до тях. Но за да разберем по-дълбоко акцентуацията, първо трябва да разберем какво е характер и как се формира.

    Днес ще разкажем подробно за тези понятия и анализираме класификацията на акцентуциите на характера от психиатър Андрей Личко.

    Човешки характер

    Какво е характер? Психологията при това понятие осигурява набор от най-присъщите за човека черти, които по някакъв начин оформят отношението му към света около него и определят неговата жизнена дейност и всички действия. Характеристики на индивидуално естество са:

    • засяга начина на живот и човешката дейност;
    • спомага за формирането на междуличностни отношения с другите;
    • формира поведението на човека, което е присъщо само на него.

    Теории за лично акцентиране

    Първата теория за акцентирането на характера е разработена от Карл Леогард, станала невероятно полезна и най-тясно следва дефиницията на характера на човека. Но прилагането му е ограничено от факта, че само възрастни могат да дадат отговори на въпроси. Тъй като едно дете или тийнейджър, поради липса на необходимия опит, не може да им отговори, е изключително трудно да се определи тяхното акцентиране.

    Проблемът започна да решава вътрешния психиатър Андрей Личко. Той е в състояние да промени теста на Leogard, за да определи естеството на човек, независимо от неговата възраст. Освен това Личко донякъде преработи характеристиките на видовете акцентуации, някои от тях преименувани и въведоха няколко нови типа.

    Лико вярва, че е много важно да се изучават акцентуциите на характера при подрастващите, тъй като те се формират в детството и се проявяват особено ярко в тази възраст. Специалистът е разширил характеристиките на една или друга акцентуация поради тези или други прояви в детска и юношеска възраст, както и как те се променят с възрастта. Този психиатър е посветил такива работи като:

    • "Лекарство за наркомани";
    • "Юношеска психиатрия";
    • "Психопатия и акцентиране на характера при юноши".

    Акценти на характера на Личко и техните особености

    Андрей Лично предложеното заменяне на предишния термин "акцентиране на личността" с "акцентиране на характера". Той мотивира решението с факта, че всички характеристики на личността на човека не могат да бъдат комбинирани в понятието акцентуация. В крайна сметка, човек, според него, е широко понятие, което включва такива неща като:

    • човешкия мироглед;
    • образование;
    • характеристики на образованието;
    • реакция на събития.

    Но естеството на психиатър нарича външните прояви на човек на определени събития, свързва го с нервната система и се отнася до тесните характеристики на поведенческите характеристики.

    Според Личко, характерните черти са временни промени, които могат да се развият или изчезнат в процеса на растеж и развитие, някои могат да се превърнат в психопатия. Акцентът се развива във връзка с такива фактори:

    • строгост
    • вид акцентуация;
    • човешката социална среда.

    И Личко, и Леогард смятали, че акцентуацията е вид деформация на характера, когато отделните й компоненти станат силно изразени. Това увеличава чувствителността към определени видове влияние, в някои случаи е трудно да се адаптира към определени условия. Въпреки това, способността за адаптиране остава предимно, но с редица влияния подчертаните хора могат да се справят по-лесно от други.

    Според Лико акцентуацията е състоянието на границата между нормата и психопатията, класификацията зависи от типологиите на психопатията.

    Акцентиране на естеството и степента на изразяване

    Психиатърът отбеляза две степени на проявление на акцентираните характеристики на човека - явни и скрити.

    Изрична степен е състояние, при което подчертаните черти на характера на човека имат изключителна тежест и могат да се проявят през целия си живот. В същото време тези характеристики са добре компенсирани, дори и при липса на психологическа травма. При юноши понякога се наблюдава неадекватна настройка.

    Но с латентна степен най-често се проявяват след определена психологическа травма или в една или друга стресова ситуация. Акцентираните черти не пречат предимно на адаптацията, но понякога се наблюдава краткотрайна неадаптация.

    Акцентиране на характера на личността в динамиката

    В психологическата наука все още не е проучено задълбочено проблемите, свързани с развитието или динамиката на акцентирането на характера. Андрей Личко направи най-съществения принос за изучаването на този проблем и отбеляза следните явления на развитие на акцентации:

    • те се оформят и изострят до известна степен в пубертета, след това се изглаждат или компенсират, очевидните акцентации могат да се променят и да се скрият;
    • на фона на скритите акцентации се проявяват чертите на определен вид характер при травматични обстоятелства;
    • с една или друга акцентуация, някои нарушения или нарушения могат да се появят под формата на неврози, остра ефективна реакция или девиантно поведение;
    • един или друг от техните видове може да бъде трансформиран под влиянието на околната среда или механизми, които са били установени от конституцията на човека;
    • формира се психопатия.

    Как се формират характерните акцентирания според Андрей Личко

    Класификацията на чертите на характера според Андрю Личко се основава на акцентирането на тийнейджъри. Учените са насочили всичките си изследвания към подробно изследване на специфичните прояви на характера в тази възраст, както и причините, които водят до развитието на психопатия в този период. Според учения патологичните черти на юношите започват да се проявяват възможно най-живо и да се отразяват във всички сфери на техния живот:

    • общуване с родителите;
    • приятелски отношения с връстници;
    • в междуличностни контакти с непознати.

    По този начин е възможно да се идентифицира точно тийнейджър с хипертимен тип поведение, който буквално се откъсва от изхвърляната енергия, с хистероиден тип, който се опитва да привлече максимално внимание към себе си или шизоида, който, за разлика от предишния, се опитва да се изолира от външния свят.

    В пубертетната възраст, според учения, характерните черти са относително стабилни, но има някои нюанси:

    • почти всички видове в юношеството се изострят, тази възраст е най-критична за появата на психопатия;
    • всички видове психопатии започват да се формират в определена възраст. По този начин, шизоидът се формира почти от раждането, психостенът може да се определи още на 7 години, но дете с хипертимен тип акцентуация се определя още в старша училищна възраст. Циклоидният тип е определен от 16-17 годишна възраст, а чувствителният - от 20-годишна възраст;
    • има модели на развитие на различни видове при юноши, например, хипертимният тип може да бъде заменен от циклоид под влиянието на социален или биологичен фактор.

    Личко и други експерти смятат, че този термин е най-подходящ за подрастващите, тъй като именно в тази възраст те се появяват най-ясно. Но в края на пубертета, те започват да се изглаждат или да се компенсират, някои се движат от ясна форма в остра.

    Не трябва да забравяме, че при подрастващите с очевидни акцентации са изложени на риск, защото под въздействието на травматични или негативни фактори техните черти се превръщат в психопатия и по някакъв начин влияят на поведението под формата на престъпност, отклонение или суицидни импулси.

    Класификация на акцентуциите на характера

    Акцентирането на характера според Андрей Личко се основава на класификацията на личността според Леонард и психопатиите според Ганушкин. Разглежданата класификация е представена от следните видове:

    • циклоидалната;
    • hyperthymic;
    • лабилен;
    • чувствителни (чувствителни);
    • asthenoneurotic;
    • шизоид (интровертивен);
    • епилептоид (инертен импулсивен);
    • нестабилна;
    • конформална;
    • хистероид (демонстративен);
    • психастенични (тревожно-подозрителни).

    Има и смесен тип, който съчетава характеристиките на различни други видове акцентуации.

    В хипертимния тип, човек е склонен към добро настроение, понякога е бърз или раздразнителен, се различава от повишена активност, жизненост и висока производителност, и има добро здраве.

    Чувствителният тип акцентиране е високо ниво на отговорност и чувствителност, самочувствието е нестабилно, плахо, плахо и впечатляващо лице.

    В случай на циклоиден характер, често се променя настроението, депресията и раздразнението могат рязко да бъдат заменени от спокойствие и повишено настроение.

    Повишената, дори тревожна, подозрителност е характерна за хората с психастичен тип характер, тя е педантична, разумна и нерешителна.

    Лабилният тип се характеризира с повишена промяна в настроението на човека дори и поради незначителни причини, има повишена афективност, нуждае се от емпатия и комуникация, е инфантилен и крехък по отношение на емоциите.

    Човек, който е от астеноневротичен тип, често е раздразнителен, капризен, бързо уморен, има ниска концентрация на внимание, често е подозрителен, има високо ниво на аспирация и е физически слаб.

    Хората с шизоиден тип личност рядко проявяват съпричастност и емоция, те се оттеглят и интровертират.

    Хората от конформния тип могат да се адаптират добре към нормите на поведение, характерни за определена социална група, те са консервативни, стереотипни и тривиални в разсъжденията.

    Представители на хистероидния тип се характеризират с повишена емоционалност, изискват максимално внимание и имат нестабилно самочувствие. А тези, които принадлежат към нестабилния тип, имат слаба воля и не могат да отблъскват негативни влияния отвън.

    В епилептоидния тип се комбинират импулсивни и инертни прояви като подозрение, раздразнителност, враждебност, конфликт, трудоемкост, целенасоченост и точност.

    Независимо от факта, че Андрей Личко е развил характера си акцентуции въз основа на поведението на юношите, неговата класификация често се използва за определяне на вида на характера при възрастните.

    Психолозите често са много по-лесни за общуване с пациенти, знаейки техните основни черти на характера. Такива класификации помагат да се идентифицират ключовите поведения на човека и да го разберат по-добре.

    Акцентиране на характера (акцентуация на личността)

    Сайтът предоставя основна информация. Подходяща диагностика и лечение на заболяването са възможни под надзора на съвестния лекар.

    Акцентиране на характера или акцентиране на личността - прекомерно засилване на индивидуалните черти на характера. Тази личностна черта определя поведението и действията, оставя отпечатък върху всички сфери на неговата дейност: отношение към себе си, към другите, към света. Акцентът е екстремен вариант на нормата и не се счита за психично разстройство или заболяване.

    Разпространението. Особеността на личността е широко разпространена особено сред тийнейджърите. Сред младите хора явното или скритото акцентиране се среща в 95% от анкетираните. С възрастта хората ще успеят да изгладят нежеланите черти, а броят на акцентуациите намалява до 50-60%.

    Ползите и вредите от акцентуациите. От една страна, подчертаната черта прави човек по-устойчив и успешен в някои ситуации. Например, хората с истерична акцентуация са талантливи актьори, а с хипертим - позитивни, общителни и могат да намерят подход към всеки човек.

    От друга страна, подчертаната черта на характера става уязвимо място за човек, усложнява живота за себе си и за хората около него. Ситуациите, които за други хора не са значителни, се превръщат в тест за психиката. Например, хора с хипотетичен тип акцентуация, срещат трудности при срещата и осъществяването на контакт, ако е необходимо.

    Съществува опасност, че в трудни ситуации тези засилени черти на характера могат да се превърнат в психопатия, да причинят невроза, да станат причина за алкохолизъм, незаконно поведение.

    В какви случаи акцентуацията може да се превърне в патология.

    • Неблагоприятните екологични условия, които се отразяват на подчертаната линия, както в най-слабата точка, например за конформално акцентиране - това е отхвърлянето на човек в екип.
    • Продължително излагане на този фактор.
    • Въздействието на неблагоприятния фактор в периода, когато дадено лице е най-уязвимо. Най-често това са по-ниските класове и юношеството.
    Ако тези условия са изпълнени, акцентуацията влошава и преминава в психопатия, която вече е психично разстройство.

    Как акцентуацията се различава от психопатията?

    • психопатията се проявява във всички социални ситуации;
    • психопатията се различава по постоянство във времето;
    • психопатията нарушава социалната адаптация, гъвкавостта на поведението при взаимодействие с другите, в зависимост от ситуацията.
    Причини за акцентуация. Смята се, че формирането на акцентуации се влияе от вродените свойства на темперамента. Така че човек, роден на холеричен, има тенденция да развива акцентирането на възбудимия тип и да създава оптимизъм за хипертимия. Укрепването на индивидуалните черти на характера се среща в детска и юношеска възраст под въздействието на хронични стресови ситуации (постоянно унижение от връстници) и възпитателни черти.
    Степен на акцентиране на личността
    • Изрично - проявява се в човешкото поведение в повечето ситуации, но не нарушава способността му да се адаптира към различни социални ситуации (познаване, конфликт, комуникация с приятели).
    • Скрити - не проявени в живота, могат да бъдат намерени само в критични ситуации, които засягат подчертаните черти на характера.
    Видове акцентиране на личността. Всеки учен, занимаващ се с акцентиране на характера, отличава неговите възгледи. Към днешна дата те описаха няколко десетки. Тази статия ще опише основните.
    Психолозите започнаха да се занимават с проблема с акцентирането на личността през втората половина на ХХ век. Ето защо, в областта на класификацията, диагностиката и корекцията остава много спорни въпроси.

    Видове акцентуация

    Хистероиден тип

    Епилептоиден тип

    Шизоиден тип

    Лабилен тип

    Конформален тип

    Астено-невротичен тип

    Психастеничен тип

    1. Хипертимен тип. Основната характеристика на хората с хипертимен тип акцентуация е оптимизмът, а краткосрочните изблици на гняв са много редки. Отличителни черти:
    • Повишеното настроение, често без основателна причина, е отличителен белег на hypertime, което ги прави душата на компанията.
    • Енергичен, активен, издръжлив. Всичко се прави бързо. Понякога качеството на работата може да пострада.
    • Словоохотлив. Те обичат да казват, преувеличават, понякога разкрасяват истината.
    • Общителен. Те обичат да разговарят и да се запознават. Стремете се да започнете. Те обичат шеги и практически шеги.
    • Положителни черти: висока жизненост, оптимизъм, издръжливост на физически и психически стрес, устойчивост на стреса.
    • Недостатъци: безразборност при избора на датиране, риск от редовна консумация на алкохолни напитки. Неспокойна, не харесва работата, която изисква точност. Блудният, може да заема и да не дава. Сред хората с хипертимен акцент се случва пристрастяване към дребни кражби.

    Чувствителен тип

    Комбинации от видове акцентуации

    Класификация на акцентуациите на Леонард

    Немският психолог Карл Леонхард раздели всички характерни черти на основни и допълнителни. Ключ - това е ядрото на личността. Те са отговорни за психичното й здраве. Ако една от тези характеристики е засилена (подчертана), тя определя поведението на човек. При излагане на неблагоприятни фактори може да се развие патология.

    Класификация на акцентуациите от Личко

    Съветският психиатър Андрей Личко смяташе акцентуацията за временни печалби от характерни черти, които могат да се появят и изчезнат в детска и юношеска възраст. В същото време той признава възможността за поддържане на акцентуации за остатъка от живота и прехода им към психопатия. Тъй като Лико смяташе акцентуацията за граничен вариант между нормата и психопатията, неговата класификация се основава на видовете психопатии.

    Тест за акцентиране на характера на Шмишек

    Личният въпросник, разработен от Г. Шмишек, е предназначен да идентифицира акцентуциите на характера. Тя се основава на класификацията на акцентуациите, разработена от Леонхард. Тестът на Schmishek за акцентиране на възрастен се състои от 88 въпроса. На всеки от тях трябва да се отговори с „да“ (+) или не (-). Не се препоръчва дълго време да се мисли за въпроси, а да се отговори, както изглежда в момента. Детският вариант на теста е подобен и се различава само при формулирането на въпроси.

    Всеки от 88-те въпроса характеризира подчертана черта.

    1. gipertimnye
    2. Distimnost
    3. циклосаймично
    4. възбудимост
    5. изземване
    6. emotiveness
    7. екзалтация
    8. безпокойство
    9. педантичност
    10. предизвикателно
    Получените резултати се обработват с помощта на ключа. За всеки ред точките се сумират и умножават с коефициента, съответстващ на тази линия.

    Особености на акцентуацията при юноши

    Личностните акцентации се формират в юношеството. В същия период те изглеждат особено ярки. Причината за това е импулсивността на подрастващите, неспособността им да контролират емоциите и действията си. Тези или други личностни акцентуации присъстват в 90-95% от юношите.

    Самото присъствие на подобрен характер не е опасно, но прави тийнейджър изключително чувствителен към външни ситуации и вътрешни конфликти, засяга отношенията с родители и връстници. Същото акцентиране при неблагоприятни условия може да доведе до нарушения, а с правилния подход и правилния избор на професия ще помогне за постигане на успех в живота.

    Важно е родителите да са наясно с акцентуацията на характера на тийнейджъра, за да му помогнат да се адаптира към живота, да изгради стил на родителство, колкото е възможно по-ефективен. Задачата на родителите е да развият качества и умения в тийнейджър, които ще изгладят подчертаната черта на характера.

    Хистероиден тип

    Активисти "Звезди от класа" участват във всички дейности. Различават се по артистичност и желание да бъдат разпределени срещу другите. Не ми харесва, ако похвала отива на някой друг. Преувеличени емоционално реагират на всички събития (когато публиката рида плач).
    Отличителна черта. Играта за обществеността, постоянната нужда от внимание, признание или съчувствие.

    особеност
    Докато те се чувстват обичани и цялото им внимание се обръща към тях, проблемите с поведението не възникват. В ежедневието във всички възможни начини привличате вниманието. Това предизвикателно поведение, изразителен начин на говорене и светли дрехи. Те се отдават на постижения. Те могат да се похвалят, че са пили много, избягали от дома. Те често лъжат, най-вече фантазии за собствената си персона. Не толерирайте, когато вниманието на другите преминава към други хора (новодошъл в класа, новородено, баща). Те могат да предприемат действия, за да се отърват от конкурент, "зло", за да извършат действия, които родителите очевидно не харесват. С думи, те защитават независимостта, понякога със скандали, но се нуждаят от грижа и не се опитват да се отърват от нея.

    проблеми
    Често, поведенческите проблеми са опит да се привлече вниманието на родителите. Те имат самоубийствени тенденции, но целта не е да се самоубие, а да се избегне наказанието или да се получи съчувствие. Опитите за самоубийство са показателни и не са опасни. Лесно се поддават на предложения, рискуват да попаднат в "лошата" компания. Може да консумира алкохол, но в малки количества. Има случаи на леки престъпления (измама, отсъствия, дребни кражби). Демонстративно и несериозно поведение, открито облекло и желание да се покаже зрелостта на човека може да предизвика сексуално насилие.

    Положителната страна. Ако те се поставят в един пример, те стават много усърдни. Те се учат добре, особено в по-ниските класове. Артистичен, успешен в танца, вокален, разговорен жанр.

    Как да си взаимодействаме

    • Насърчавайте да говорите само за другите.
    • Хвала само за реални постижения.
    • Дайте задача - да помогнете на връстниците да бъдат в центъра на вниманието. Например, подгответе номер, в който някой друг ще бъде водещ певец.

    Епилептоиден тип

    Личностните свойства се дължат на пасивността на процесите, протичащи в нервната система. Тийнейджъри с такова акцентиране са чувствителни и дълго време се затъват в престъплението.

    Отличителна черта. Периоди на тежка раздразнителност и враждебност към другите, продължаващи до няколко дни.

    особеност
    Юношите с епилептоиден акцент са упорити и неподатливи. Те са отмъстителни и не забравят обидите. На първо място поставете лични интереси, не се съобразявайте с мненията на другите. В компанията се опитват да станат лидери, обединявайки по-младите и слабите около тях. Тъй като те са деспотични, тяхната сила се основава на страха. Процесът на израстване е проблематичен. Тийнейджърите могат да изискват не само свобода, но и своя дял от собствеността. Понякога се ядосват часове и плачат. Силните емоции провокират атаки на гняв и агресия. По време на нападения подрастващите търсят „жертва“, за да излее емоциите си. По време на тези атаки може да достигне садизъм.

    Проблеми.
    Самоубийствени опити, като реакция на "несправедливото" наказание. Обикновено консумират големи количества алкохол "преди загуба на паметта". Не помнете действията, които се извършват в това състояние. Но рядко консумират други токсични вещества. Когато пубертетът изпитва силно сексуално желание, което може да доведе до развитие на перверзии. Налице е пристрастие за поставяне на петарди и пожари.

    Положителната страна.
    Дисциплина, точност. Те знаят как да спечелят учители. Удобно се чувстват в условия на строга дисциплина (интернат, лагер). Те обичат и знаят как да направят нещо.
    Как да си взаимодействаме

    • Осигурете сигурност и спокойствие, за да намалите раздразнителност и агресия.
    • Изисква стриктно спазване на правилата, установени от дома (не давайте нежелани съвети, не прекъсвайте). Това ще позволи на родителите да получат статут на "силен" в очите на тийнейджър.

    Шизоиден тип

    Този тип акцентуация се проявява дори в предучилищните години: децата предпочитат да играят игри само с връстниците си.

    Отличителна черта на изолацията, потапянето в света на фантазията.
    особеност
    Те предпочитат да фантазират, да се занимават със своите хобита, като правило, силно специализирани (формират войници от пластилин, бродират птици). Те не са в състояние и не искат да установят емоционален контакт и общуване. Не изразявайте емоциите си. Затворени, не споделяйте техния опит, не разкривайте техния вътрешен свят. Съзнателно избирайте самотата и не страдайте от липса на приятели. Трудностите в общуването са свързани с липсата на разбиране на чувствата на другите: „Не знам дали този човек ме харесва, как реагира на думите ми“. В същото време мнението на другите не ги интересува. Не е в състояние да се радваме с приятели или да съпричастни с тъгата на другите. Те не са тактични, не разбират кога си заслужава да се мълчи и кога да настояват сами. Реч цветен, твърдения често с подтекст, което допълнително усложнява комуникацията.
    Проблеми. Може да има тенденция да се вземат лекарства, за да се подобрят фантазиите и да се потопите в техния изобретен свят. Понякога те могат да извършват незаконни действия (кражба, имуществена вреда, сексуално насилие) и мислят чрез своите действия до най-малкия детайл.
    Положителната страна. Развито въображение, богат вътрешен свят, стабилни интереси.
    Как да си взаимодействаме

    • За насърчаване на часовете в театралното студио - това ще помогне на тийнейджъра да се научи да изразява емоции, активно да използва израженията на лицето. Насърчавайте танци и бойни изкуства или други спортни обучаващи пластмаси. Те ще учат да контролират тялото си, да правят движенията по-остри и ъглови.
    • Стимулирайте да бъдете в центъра. Тийнейджърът трябва периодично да се чувства в ролята на аниматор, отговорен за забавлението на другите. Например, докато забавлява млад брат и приятели, той ще се научи да говори силно и емоционално. Научете се да четете реакцията на техните действия.
    • Придайте усещане за стил. Необходимо е да се научи тийнейджър да следва неговата външност и мода.
    1. Циклоидалната. При весели, общителни и активни деца в юношеска възраст се появяват дълги (1-2 седмици) периоди с ниско настроение, загуба на сила, раздразнителност. Те се наричат ​​субдепресивна фаза. През тези периоди тийнейджърите вече не се интересуват от минали хобита и комуникация с връстниците си. Започнете да обучавате проблеми поради намаляване на ефективността.
    Отличителна черта е редуването на цикли на високо настроение с апатия и умора.
    особеност
    Липсата на постоянство, търпение и внимание води до факта, че подрастващите с циклоидна акцентуация не извършват монотонна скрупулезна работа. В поддепресивната фаза те не толерират промените в обичайния начин на живот. Те стават много чувствителни към провала и критиките. Те имат значително намалено самочувствие. Те търсят и намират недостатъци в себе си, те са много разстроени за това. В периоди на възстановяване не обичат самотата - са отворени, приятелски настроени и се нуждаят от комуникация. Настроението се увеличава, има жажда за активност. На този фон, производителността се подобрява. По време на периоди на възстановяване, те се опитват да наваксат с това, което са пропуснали в обучението и хобитата си.
    Проблеми.
    Сериозните проблеми при тийнейджъри в поддепресивния стадий могат да предизвикат емоционален срив или дори да провокират опит за самоубийство. Те не толерират тотален контрол, те могат да избягат в знак на протест. Отсъствието от дома може да бъде кратко и дълго. През периодите на възстановяване стават нечетливи в датирането.
    Положителни аспекти: в периода на възстановяване, добросъвестност, точност, надеждност, висока производителност.

    Как да си взаимодействаме
    Необходимо е да бъдете максимално толерантни и тактични, особено когато тийнейджър преминава през поддепресивна фаза.

    • Защитете от емоционално претоварване.
    • Не допускайте грубост и обиди, тъй като това може да предизвика сериозен нервен срив.
    • По време на периодите на възстановяване е необходимо да се помогне да се насочи енергията в правилната посока. За да подкрепи тийнейджърката в хобито си, да научи да планира времето си и да доведе до края.
    • Поддържайте негативна фаза, увеличете самочувствието си, развеселете. Убедете се, че лошият период скоро ще приключи.
    Не се различава параноичен (пароиден) или забит тип акцентуация при юноши, тъй като неговите особености се формират по-късно от 25-30 години.
    Отличителна черта е високата целенасоченост.
    особеност
    Задайте цел и търсете средства, за да го постигнете. В юношеска възраст враждебността към другите, като основна черта на това акцентиране, не се проявява. Бъдещото акцентиране може да даде преувеличено чувство за самочувствие, амбиция и постоянство. Характерно е и това, че тийнейджърът дълго време не може да се отдалечи от състоянието на афекта (силни отрицателни емоции).

    Нестабилна или неограничена.

    От детството такива подрастващи се характеризират с неподчинение и нежелание да се учат. Те се нуждаят от строг контрол. Страхът от наказание е основната мотивация за обучение и изпълнение на отговорностите.

    Отличителна черта - слаба воля, мързел и желание да се забавляват.
    особеност
    Те обичат удоволствието, имат нужда от чести промени на впечатленията. Избягвайте всяка работа под различни предлози. Това е особено забележимо, когато трябва да се обучавате или да извършвате родителски задачи. Само комуникацията с приятелите им изглежда привлекателна за тях. На тази основа те рискуват да попаднат в асоциация. Лесно се поддава на негативно влияние.
    Проблеми, свързани с желанието да се забавляват. На тази основа, рано започват да се пият и да се използват различни упойващи средства. Рискът от развитие на наркомания и алкохолизъм е доста висок. "За забавление" може да пропуснете училище, да крадете коли, да влезете в апартаментите на други хора, да извършите кражби и т.н. Имате склонност към скитничество.

    Положителната страна. Стремеж към положителни емоции, бодрост.

    Как да си взаимодействаме

    • Нуждаете се от строг контрол. Това се отнася за всичко - от домашното до качеството на заданията.
    • Метод на управление "морков и пръчка". Посочете предварително какви санкции ще бъдат наложени за неизпълнение на задачите и какви бонуси ще получи тийнейджър за качествена работа.
    • Насърчавайте активните спортове и други начини за освобождаване на енергия.

    лабилен

    Честите и бързи промени в настроението - от наслада и бързо забавление до отчаяние и сълзи. Често причините за промяна на настроението са най-малки (лошо време, заплетени слушалки).

    Отличителна черта е променливостта на настроението по незначителни причини.
    особеност
    В периоди на хумор, тийнейджърите са приказливи, активни и склонни да общуват. Но всяко малко нещо може да разруши тяхното настроение и развълнува. В същото време те могат да плачат, лесно отиват в конфликта, стават мудни и затворени.
    Проблеми.
    Много зависими от хората, които ценят (близки приятели, родители). Загубата на любим човек или неговото местоположение, раздяла с него, причинява засягане, невроза или депресия. Лошото настроение може да доведе до влошаване на благосъстоянието до развитието на реални заболявания (бронхиална астма, диабет, мигрена, нервни тикове). Те толерират критики и упреци от учители, родители и близки приятели много зле. Те се затварят, реагират със сълзи.

    Положителната страна. Често талантливи. Имате дълбок вътрешен свят. Способни на силна привързаност и искрено приятелство. Оценявайте хората за добро отношение към тях. По време на периоди на добро настроение са пълни със сила, желание да общуват, да се учат и да се занимават с хобита. Емпатията се развива - те безспорно усещат отношението на хората около тях.

    Как да си взаимодействаме

    • Покажете съчувствие и откритост в общуването. Дай на обяснение на тийнейджър, че споделяш чувствата му.
    • Дайте възможност да се грижите за по-слабите, да се грижите за по-младите членове на семейството, да се ангажират с доброволчеството.
    • Насърчете ви да разширите социалната си мрежа, да се срещнете с колегите си в извънкласни дейности.

    конформална

    Изключително повлиян. Променете ума и поведението си, за да угоди на другите. Те се страхуват да се откроят от тълпата.
    Отличителна черта - съответствие, желание да се угоди на другите.
    особеност
    Основното желание да бъдеш като всеки друг се проявява в облеклото, поведението, интересите. Ако всички приятели са пристрастени към пауза, такъв тийнейджър също ще бъде замесен. Ако непосредствената среда (родители, приятели) е просперираща, то тези подрастващи не се различават от останалите и акцентуцията почти не се забелязва. Ако попадат под лошото влияние, те могат да нарушат правилата и закона. Трудно е да понесе загубата на приятели, но може да предаде приятел в името на някой по-уважаван. Консервативни, не обичат промените във всички области. Рядко поемате инициативата.

    проблеми
    След като се свърза с лошата компания, може да спи, пристрастен към приема на наркотици. За да не бъдат обвинени в малодушие, те могат да извършат действия, които представляват опасност за тяхното здраве или да навредят на други хора. Забраната за комуникация с компанията може да предизвика скандал с родителите или да избяга от дома.

    Положителната страна. Оценявайте обкръжението им. Обвързан с приятели. Те обичат стабилността и реда.

    Как да си взаимодействаме

    • Предложете си да направите избор, а не да разчитате на мнението на някой друг.
    • За да се гарантира, че тийнейджърът е участвал в различни екипи, имаше възможност да общува с връстници в училище, в спортни клубове, клубове. Това намалява вероятността той да бъде в лоша компания.
    • Да помогнем на органите, които са наистина образцови.

    Asthenoneurotic

    За подрастващите с такова акцентуация са характерни умората и раздразнителност.
    Отличителна черта - опасения за тяхното здраве, умора.
    особеност
    Психичният и емоционален стрес бързо ги уморява. Резултатът е раздразнителност, когато тийнейджърите изливат гнева си на подръка. Веднага след това те се срамуват от поведението си, искрено се покайват, искат прошка. Изблици на гняв са къси и не силни, поради ниската активност на нервната система. Склонен към хипохондрия - слушайте усещанията на тялото, възприемайки ги като признаци на заболяване. Те обичат да бъдат изследвани и лекувани. Привлечете вниманието на жалбите.

    Проблеми - висока умора, риск от невроза.

    Положителната страна. Доброта, съчувствие, висок интелект. Такива подрастващи нямат бегълци, хулиганство и други незаконни действия.

    Как да си взаимодействаме

    • Да се ​​игнорират изблици на гняв, които възникват на фона на нервното изтощение.
    • Да се ​​хвалят за успеха и да забележат дори незначителни постижения, които ще станат сериозна мотивация.
    • Насърчавайте спорта, изпълнявайте сутрешни упражнения, вземайте контрастен душ, за да подобрите ефективността на нервната система.
    • Използвайте периоди с най-висока производителност (от 10 до 13), за да изпълните най-трудните задачи.

    psychasthenic

    Такива юноши се характеризират с: подозрителност, склонност към самоанализ и страх от бъдещето.
    Отличителна черта на високите изисквания към себе си и страха от неспазване на очакванията на другите.

    особеност
    Този тип акцентуация се формира, ако родителите поставят твърде големи надежди на детето в обучението или спорта. Несъответствието на техните очаквания оставя отпечатък върху характера. Такива подрастващи имат ниско самочувствие, те се измъчват от чувство за вина и страх от неуспехи, които могат допълнително да разочароват родителите. Юношите страдат от повишена тревожност. Те се страхуват, без значение колко ужасни и непоправими неща се случват на тях или техните близки. Педантичността се развива като защитен механизъм. Тийнейджърите правят подробен план за действие, вярват в поличби, разработват ритуали, които трябва да осигурят успех (не си мийте косата преди изпита).

    Проблемът. Рискът от развитие на тревожност, обсесивни мисли и действия, които са предразположени към усложнения.

    Положителната страна. В критични ситуации бързо открийте правилното решение, способно да действа смело. Послушни, несъдебни, като правило, са доста успешни в обучението си, те стават добри приятели.

    Как да си взаимодействаме

    • Симулирайте плашещи ситуации и предлагайте сами да намерите решение. Например: „Да предположим, че сте изгубени в един странен град. Какво ще правиш?
    • Учете конструктивен подход към решаването на проблемите. Какво да правим? Кой да поиска помощ? Какво трябва да направя, за да предотвратя това отново?

    hyperthymic

    Те се характеризират като весели, шумни, неспокойни. За тях е трудно да се съсредоточат върху обучението си и да наблюдават дисциплината в училище. Често стават неформални лидери сред връстниците си. Не толерирайте строг контрол от възрастни, постоянно се бори за независимост.

    Отличителна черта - оптимизъм и високо настроение, което често ги тласка към шеги.

    особеност
    Много общителен, бързо се превръща в център на всяка компания. Те не завършват нещата, не са постоянни в хобитата си. Лесно давайте и прекъсвайте обещания. Въпреки добрите способности, те се учат посредствено. Лесно е да се провокират конфликти, но те могат да ги изгладят. Бързо намирайте спокойствие след неуспехи и кавги. Изблици на гняв са краткотрайни.

    Проблеми - неспособност за извършване на рутинна работа, която изисква постоянство и интензивно внимание. Неприемливо при избора на запознанства. Ако тези подрастващи се окажат в неблагоприятна ситуация, те могат да развият склонност към алкохол и меки наркотици. Те могат да извършват незаконни и антисоциални действия (вандализъм, хулиганство, дребни кражби). Те се характеризират с ранни сексуални връзки. Склонни към риск, екстремни хобита и хазарт. Уловени в условията на контрол и строга дисциплина (болница, летен лагер) могат да избягат.

    Положителната страна. Енергичен и неуморен. Те са забавни, не губят оптимизъм в трудни обстоятелства. Намерете изход във всяка ситуация.

    Как да си взаимодействаме
    Задачата на възрастните е да обучават тийнейджър с хипертимен акцент в дисциплината и самоорганизацията.

    • Избягвайте пълен контрол.
    • Посъветвайте тийнейджърите да водят дневник, в който да записват плановете си за деня и независимо да наблюдават изпълнението им.
    • Излезе с наказание, за всеки случай не е завършен.
    • Научете да поддържате реда на масата, в гардероба, в стаята. Това ще насърчи тийнейджърите да систематизират и анализират всичко, което се случва.

    Чувствителен тип

    Признаци на това подчертаване могат да се видят в детството. Чувствителният тип проявява множество страхове, които се заменят.

    Отличителна черта е свръхчувствителността.

    особеност
    Тийнейджъри дълбоко и дълго време изпитва всичко, което се случва. Похвала и критика са дълбоко заровени в паметта им и имат значително влияние върху самочувствието, поведението и действията им. Много срамежлив и по тази причина неразбираем. Едва ли ще свикнете с новия екип. Бързо уморени от умствена работа. Сравнителните показатели и изпитите им причиняват значителен стрес. Също така много се тревожеше за присмех от връстници. Мечтателен, склонен към самоанализ. Съвестен, има развито чувство за дълг. Уверете се, че сте приключили работата. Силно притеснен за резултата от техните действия (контрол, действия).

    Проблеми. Склонност към самочувствието и развитието на фобиите. Сълзливост. Прекомерните изисквания към себе си могат да причинят невроза. Веригата от неуспехи може да предизвика опит за самоубийство.

    Положителната страна. Умело в обучението, отговорно се отнасяме към всички задачи. Те се стремят да станат добър приятел, да ценят близки.

    Как да си взаимодействаме

    • Увеличете самочувствието и самочувствието си. За това е важно да се дадат изпълними задачи, които няма да са твърде прости, в противен случай тяхното решение няма да предизвика самочувствие.
    • Провеждайте дълги разговори, за да установите контакт с тийнейджър.
    • Заслужава да се похвали и благодари. Оставете критиките до минимум. Не критикуват качеството, не се мотае етикети - "мързелив", "помия". Вместо това посочете какво трябва да се направи.
    • Насърчавайте автоматичното обучение. Повторете формули за подобряване на самочувствието: "Чувствам се спокоен и уверен," "Аз съм смел и уверен в себе си," "Аз съм прекрасен говорител."
    Повечето юноши имат няколко подчертани черти. Следователно, за да се определи акцентуацията, е необходимо да се използва тестът на Шмишек, а не да се ръководи само от представеното описание на акцентуацията.

    В Допълнение, За Депресия

  • Пристъпи На Паника