1. човек като човек

Въпроси по § 1. Човекът като човек

Основното качество на човек, състоящо се в способността да се усвоят постиженията на културата, да се съзнателно се присъедини към живота на обществото, да бъде негов субект, е:

Характеристиките на човек като биологично същество включват наличието на:

Не се прилага към характеристиките на човека като биологично същество:

способност за трансформиране на условията на своето съществуване;

обмен на материя, енергия и информация с околната среда.

Разликата между хората и животните е наличието на:

способност за саморегулиране;

споделяне на енергия и информация с околната среда;

Не е разликата между хората и животните:

Феномените на човешката психика включват:

човешки метаболизъм;

обмен на енергия с околната среда;

Не принадлежи към явленията на човешката психика:

метаболизма в организма.

Не се прилага за социални характеристики на лице:

способността да се модифицира творчески света около нас;

способност за създаване на културни ценности;

способност за саморегулиране;

способност за самопознание и саморазвитие.

Социалните характеристики на човека включват:

1) способност за саморегулиране;

2) развитието на духовни насоки на собствения им живот;

3) зависимост от условията на околната среда;

4) особености на структурата и функционирането на тялото.

Изключителните характеристики на човека включват:

способността да модифицираме света около нас;

способност за използване на инструменти;

способност за създаване на културни ценности.

Личните характеристики включват:

Признаците на отделния експрес преди всичко:

включване в системата на социалните отношения и взаимоотношения;

способност за работа;

способност за мислене.

Знакът на лицето е:

способност за създаване на културни ценности;

способност за създаване на инструменти;

Не се прилага за знаците на лицето:

Концепцията се отнася до новородено дете:

всичко по-горе.

Понятието, изразяващо наличието на определени качества у човека, което свидетелства за способността му да живее сред хората, да изпълнява съответните задължения, е:

Способността да разбираме себе си и другите, да действаме интелигентно, да участваме в живота на обществото и да носим отговорност за своите действия, преди всичко, е свързана с концепцията:

Не е свързано с понятието за индивидуалност на човека:

Отличителните биологични, психологически и социални качества на човека са свързани с концепцията:

Процесът на разбиране на реалността, формиране на мисли и образи, отразяващи свойствата на познаваеми обекти и явления, е:

Най-висшата форма на познание за света от човека е:

Дейностите, в рамките на които хората променят обкръжаващите обекти, условията на живот, се наричат:

Дейността, в резултат на която се трансформира човешкото съзнание, се развиват или усвояват нови знания, създават се художествени творби, изнасят се различни идеи, обичайно се нарича:

Активно, целенасочено отношение към света и към себе си, което е характерно за дадено лице, е:

Водещите литературни способности включват:

коректността на изграждането на речта;

зрялост на естетическите чувства;

гъвкавост на мисловните процеси.

Водещите математически способности включват:

гъвкавост на мисловните процеси;

скорост на мисловните процеси;

независимост и оригиналност на мисленето.

Не принадлежи към водещите литературни способности:

зрялост на естетическите чувства;

яркост и видимост на изображенията в паметта.

Не принадлежи към водещите математически способности:

способност за анализиране и обобщаване;

гъвкавост на мисловните процеси;

лекота на прехода от директни към обратни мисли;

скорост на мисловните процеси.

Сравнително стабилна система от идеи за човека за себе си е:

По-успешната адаптация на индивида към променящите се условия на живот допринася за:

Наличието на силно организирана мозъчна, мисловна и артикулираща реч е свързано с:

А) с възможност за създаване на инструменти и трансформиране на условията на своето съществуване;

Б) със способността да модифицират творчески света около нас, да създават културни ценности, да участват в себепознание и саморазвитие, да развиват духовни насоки за собствения си живот.

3) двете решения са верни;

4) и двете решения са погрешни.

Състоянието на човешкото здраве зависи от:

А) условия на живот;

Б) естествената среда.

3) двете решения са верни;

4) и двете решения са погрешни.

Биологични аспекти на човешкия живот:

А) преживяване на регулаторното въздействие на правилата и нормите на културата, развито в процеса на историческото развитие на обществото;

Б) независимо от въздействието на правилата и нормите на културата, разработени в процеса на историческото развитие на обществото.

3) двете решения са верни;

4) и двете решения са погрешни.

Вродените или наследените качества засягат:

А) характер на човек като личност;

Б) човешки способности.

3) двете решения са верни;

4) и двете решения са погрешни.

Индивидуални качества на човека:

А) дават уникалност и оригиналност на всеки човек;

Б) засягат поведението, отношенията с хората.

3) двете решения са верни;

4) и двете решения са погрешни.

А) включва познаването на реалността;

Б) включва оценката от лицето на това, което вижда или размишлява.

3) двете решения са верни;

4) и двете решения са погрешни.

Фокусът на развитието на личността зависи от:

А) дейностите на индивида;

Б) нагласи към други хора и към себе си.

3) двете решения са верни;

4) и двете решения са погрешни.

Множеството от вътрешни състояния, явления на вътрешния свят на човек с биологична основа, се нарича _______________________________________.

„Втората природа“, създадена от дейността на човешкото общество, която е изградена върху естественото местообитание, се нарича _____________________________.

Човекът като отделно, единично същество, принадлежащо на човешката раса, се обозначава с концепцията _______________________________________________.

Социалният индивид, включен в общуването с други хора, в системата на социалните отношения и дейности, се обозначава с концепцията ___________________.

Холистичното социално качество на човека, състоящо се в способността да бъдеш съзнателен субект на отношения и дейности, съответства на концепцията за ______________.

Този, който действа съзнателно и може да бъде отговорен за това, което прави, се нарича ________________________.

Отличителните биологични, психологически и социални качества на човека са свързани с концепцията за ___________.

заключение

Саморегулирането на психичните състояния се проявява в самоуправлението на тяхната функционална организация в съответствие с целите и изискванията на психологическата активност на индивида.

Човек дължи състоянието си (включително умственото) на цялото човечество. Психичното състояние е сложен разнообразен психологически феномен. Това е сравнително устойчив психически феномен, който увеличава или намалява психологическата активност и се използва от човека като вътрешно условие за самоорганизация в процеса на неговата жизнена дейност.

Следователно, психическото състояние се разбира като „неразделна характеристика на умствената дейност за определен период от време, показваща особеността на потока от психични процеси, в зависимост от отражението на обекти и явления на реалността, предшестващото състояние и умствени свойства на личността. Като се има предвид естеството на психичното състояние, ние обръщаме внимание на факта, че определено вътрешно образование задължително съответства на всеки умствен акт на човек. В тази връзка можем да се съгласим с VI. Дружинин, който отбеляза, че „всяка система с психика е представена от нейното вътрешно състояние. (1994, с. 29).

Тъй като психичното състояние е вътрешна формация, то е психо-физиологично свойство, характеризиращо човека в специфичните условия на живот.

Това, което е казано, може да бъде формулирано по различен начин: държавата е и съвкупността от вътрешните ресурси на психиката, необходими за протичането на природните процеси.

Психично състояние на човек (стр. 4 от 4)

Първите думи на формулата - "моите ръце." Изказват на себе си в момента на напрежението на мускулите на ръцете и последващото забавяне на това напрежение на фона на вдишване на средна дълбочина. За да бъде мисловният образ зад думите изключително точен, първо трябва внимателно да прегледате голите си ръце и да запомните добре всичките им черти - тогава умственият образ на голи ръце ще поеме специфична яснота и ефектът от самонадействието ще бъде висок. Ако „видите“ ръцете си като нещо абстрактно и още повече, че нещо се намира някъде встрани, извън вас, резултатите ще се влошат драстично.

Думата "релакс" се изразява психически веднага след изтичането на мускулното напрежение, на фона на спокойно бавно издишване. По-добре е тази дума да се произнася чрез срички - "те са слаби-ла-ю-я". Мисловният образ тук винаги е чисто личен - някой „вижда” мускулите им само меки, някой - под формата на желе или желе, някои си представят, че ръцете им са направени от извара или тесто. Изображенията могат да бъдат както въображаеми, така и въображаеми, стига да са точни, ярки, лично удобни и приятни - тогава те ще предизвикат желаната релаксация на мускулите.

Както знаете, в студа ние се свиваме, някак се свиваме, а в топлината, напротив, като че ли се отваряме, отпускаме се. Ето защо в PMT се добавя думата "загряване" с съответните мисловни образи. Най-простото е да си представим, че топлата вода се разпространява от раменете до пръстите. На кого е трудно да си представим, аз трябва да стоя под топъл душ, така че струите топла вода да се спускат по ръцете ми и да си спомня това чувство. Можете да си представите себе си гол на плажа под горещите слънчеви лъчи или в парната баня (образът на ръцете трябва да бъде фиксиран). Тези, които знаят анатомията и физиологията, могат да си представят, че чрез артериални съдове, които са се разширили в отпуснатите мускули, червената топла артериална кръв тече от сърцето към периферията, затопляйки ръцете от раменете до пръстите.

Сега ще прехвърлим формулите „моите ръце ще се отпуснат и топли” под формата на един единствен процес. За тази цел, при вдишване на средна дълбочина, мускулите на ръцете са бавно наполовина пълни и думите „ръцете ми“ са умствено изразени, с участието на съответния мисловен образ на голите ръце. Всичко това се прави едновременно. След 2-4 секундно закъснение при вдишване и напрежение, в самото начало на тихо бавно издишване, мигновено се освобождава мускулно напрежение и думата „релакс-слаба-ла-яй-кю” е психически изразена, която трябва да бъде съпътствана от вече избрания умствен образ на релаксация. "Виждайки" този образ, той трябва бавно да се прехвърля от мозъка на ръцете - тогава ще има ясно изразено чувство на физическа релаксация в тази мускулна група,

Едва след това е необходимо да се произнесе съюзът "и". На лек дъх и на бавно, тихо издишване - думата "топло сърце", придружаваща я с представяне или въображение на топлина, която се разпространява от горе до долу. И изчакайте, докато това усещане стане достатъчно ясно.

Това „предаване“ на формулата през мозъка и мускулите се очаква да се повтори 4-8 пъти подред по време на първата сесия. Процедурата по отпускане и затопляне на ръцете ви, когато четете за нея, изглежда сложна. Но веднага след като започне практическото му развитие, всичко става просто и достъпно за буквално 2-3 минути.

В процеса на изучаване на ФМТ вниманието, оставащо спокойно и ненапрегнато през цялото време, се провежда едновременно на двете ръце и бавно ги разглежда по части, проверявайки степента на релаксация и затопляне, и след това спира в спокойните и топли ръце и пръсти. Ако в един момент вниманието по някакъв начин „избяга“ от ръцете и се появиха външни мисли, е необходимо спокойно (по никакъв начин да не се дразни) да го върнете на мястото, от което „избяга“, и без да бърза, продължете участват в саморегулирането.

Необходимо е да тренирате ежедневно - да играете с мускулите и съответните психични процеси (думи, мисловни образи, внимание) най-малко 3-5 минути няколко пъти на ден, а за последен път - в леглото, преди да си легнете. Думата "игра" се използва тук конкретно, тъй като обучението на психомускулно обучение трябва да върви точно като игра, а не като скучна, досадна работа. И колкото по-често се ангажират в такава игра, толкова по-скоро тя ще даде не само желания резултат, но и ще достави някакво удоволствие, което ще покаже, че умствената саморегулация вече е започнала да упражнява благотворното си въздействие върху тялото. Това приятно усещане се появява при повечето хора след седмица или две от ежедневните дейности, след което вече не е необходимо да се опъват мускулите преди да се отпуснете; няма нужда да следвате дъха - това ще стане това, което ви трябва, а формулите на саморегулирането могат да се използват само веднъж.

Такова подробно изследване на ФМТ, насочено към овладяване на формулата „моите ръце се отпускат и стават по-топли”, се обяснява с факта, че всички останали мускули (крака, торс, шия и лице) се отпускат и затоплят по същия принцип при спазване на подобни правила само името на мускулната група се променя.

заключение

Саморегулирането на психичните състояния се проявява в самоуправлението на тяхната функционална организация в съответствие с целите и изискванията на психологическата активност на индивида.

Човек дължи състоянието си (включително умственото) на цялото човечество. Психичното състояние е сложен разнообразен психологически феномен. Това е сравнително устойчив психически феномен, който увеличава или намалява психологическата активност и се използва от човека като вътрешно условие за самоорганизация в процеса на неговата жизнена дейност.

Следователно, психичното състояние се разбира като "неразделна характеристика на умствената дейност за определен период от време, показваща особеностите на потока на психичните процеси в зависимост от отражението на обектите и явленията на действителността, предишното състояние и умствените свойства на индивида. Като се има предвид естеството на психичното състояние, обръщаме внимание на факта, че определено вътрешно възпитание задължително съответства на умствения акт на човек.В тази връзка можем да се съгласим с В. И. Дружинин, който първо отбеляза, че '' всяка система притежава психика, представлявано от вътрешното му състояние. (1994, с. 29).

Тъй като психичното състояние е вътрешна формация, то е психо-физиологично свойство, характеризиращо човека в специфичните условия на живот.

Това, което е казано, може да бъде формулирано по различен начин: държавата е и съвкупността от вътрешните ресурси на психиката, необходими за протичането на природните процеси.

Позоваването

1. Ganzen V.A. Системни описания в психологията // Л., 1984, стр. 126-142 (вж. Също С.60-72: Психични състояния // (Reader) Comp. And ed. By L.V. Kulikova, St. Petersburg., Издател "Петър", 2000, 512. (оттук нататък [12] - номерът в този списък с референции).

2. Доценко Е.Л. Психология на манипулациите // Московски държавен университет, 1996, 343s.

3. Кант И. Критика на чистия разум // Пер. с него. N. Lossky, Mn., Literature, 1998, p.

4. Куликов Л.В. Психология на настроението // СПб., 1997 (вж. Също C.30, 11-42: [12]).

5. Левитов Н.Д. За психичните състояния на човека // М., 1964, С.18-21; 34-35 (виж също П.44-47: [12]).

6. Прохоров А.О. Психология на неравновесните състояния // М., 1998, с. 9-24 (вж. Също стр. 83-91: [12]).

7. Психични състояния // (Reader) Comp. и общо Ед. LV Куликова, Санкт Петербург., Издател "Петър", 2000, 512с. (S.7,9,11,22,15,27,64,13,14,12,14,13,27-28,28,31,36-37).

Тоталността на вътрешните състояния на човека

1. Нарича се съвкупността от вътрешни състояния, които предизвикват даден човек към дейност

мотивиране

Емисия за съобщения

Университет в джоба ви

университет, който винаги е с вас

hvz262w разбра, че отговорът на въпроса започва да се нарича

hvz262w установи, че отговорът на въпроса за аморфозата при гръбначните е:

hvz323 разбра, че отговорът на въпроса "Smoot" е:

vkluevla разбра отговора на въпроса: Вид на мисията: тясно, но специфично разбиране и обозначаване на вида дейност, естеството на продуктите, услугите и обхвата на техните потребители, причините и значението на предприятието

vkluevla разбра отговора на въпроса Ситуационният характер на стратегията е:

Тоталността на вътрешните състояния на човека

АБСТРАКЦИЯ (Latin abstractio - distraction) - ментален подбор на всеки знак или собственост на обект, явление с оглед на по-детайлното му изследване.

АВТОРИТАРНИ (lat. Autoritas - влияние, власт) - характеризиращо лице като човек или неговото поведение спрямо други хора, подчертавайки склонността да се използват предимно недемократични методи за въздействие върху тях: натиск, заповеди, заповеди и др.

ВЛАСТ (lat.autoritas - влияние, сила) - способността на човека да има определено тегло сред хората, да служи като източник на идеи за тях и да използва тяхното признание и уважение.

АГРЕСИВНОСТ (лат.аггреди - атака) - поведението на човек към други хора, което се характеризира с желанието да им се причинят неприятности, вреда.

Адаптация (лат.адапто - адаптация) - адаптиране на сетивата към особеностите на въздействащите им стимули с цел най-доброто им възприемане и защита на рецепторите от прекомерно претоварване.

НАСТАНЯВАНЕ - промяна на вече съществуващите знания, умения, способности в съответствие с новите условия.

ДЕЙНОСТ е концепция, която показва способността на живите същества да предизвикват спонтанни движения и промени под влиянието на външни или вътрешни стимули-стимули.

АКТУАЛИЗАЦИЯ (lat.actualis - active) - действие, което се състои в извличане на научения материал от дългосрочна или краткосрочна памет, за да се използва по-късно при разпознаването, изземването, паметта или директното възпроизвеждане.

АКЦЕНТУАЦИЯ - подборът на всяко свойство или характеристика на фона на другите, неговото специално развитие.

АЛТУРИЗЪМ (лат.alter - друг) - черта на характера, която насърчава човек да се посвети безкористно на помощ на хора и животни.

АМБИВАЛЕНТ (гръцки.амп - дуалност, лат. Валенция - сила). В психологията на чувствата, това означава едновременно присъствие в душата на човек на противоположни, несъвместими стремежи, отнасящи се до един и същ обект.

AMNESIA - нарушения на паметта, които се появяват с различни локални мозъчни лезии.

АНАЛИЗ (гр.анализ - разлагане, разчленяване) - процесът на разчленяване на цялото на части; включени във всички актове на практическо и когнитивно взаимодействие на организма с околната среда.

АНАЛИЗАТОР - концепцията, предложена от ИП Павлов. Показва набор от аферентни и еферентни нервни структури, участващи в възприемането, обработката и реакцията на стимулите.

АНАЛОГИЯ (grech.analogos - уместна, пропорционална) - приликата между обектите в някои отношения.

APATHIA (гръцка апатия - безстрастност) - състояние на емоционална пасивност, безразличие и бездействие; се характеризира с опростяване на чувствата, безразличие към събитията от заобикалящата реалност и отслабване на мотивацията и интересите.

APRAXIA (Greek.apraxia - бездействие) - нарушение на доброволно насочени движения и действия при хора.

АСИМИЛИРАНЕ - използване в новите условия на готови умения и умения без тяхната значителна промяна.

АСОЦИАЦИЯ (lat.associatio - връзка) - връзката между психичните феномени, при която осъществяването на една от тях води до появата на другото.

АСТЕНИЯ (гр.астения - импотентност, слабост) - невро-психологическа слабост, проявяваща се в повишена умора и изтощение, намален праг на чувствителност, екстремална нестабилност на настроението, нарушение на съня.

АТРАКЦИЯ (lat.attrahere - за привличане, привличане) - понятие, обозначаващо външния вид, когато човек възприема човек като човек, атрактивността на една от тях към друга.

AUTISM (grech.auto - себе си) - екстремална форма на психологическо отчуждение, изразено в грижата на индивида от контакт с обкръжаващата реалност и потапяне в света на собствените си преживявания.

АУТОГЕННО ОБУЧЕНИЕ (от гръцки. - Аутос - себе си, генос - произход) - набор от специални упражнения, основани на самоподпомагане и използвани от човек за управление на собствените си психични състояния и поведение.

Афазии - речеви нарушения, които се проявяват с локални лезии на лявата мозъчна кора (в десни) и представляват системно нарушение на различни видове речева дейност.

ВЛИЯНИЕ (лат. Affectus - емоционално вълнение, страст) - краткотрайно, силно течащо състояние на силна емоционална възбуда, произтичащо от неудовлетвореност или всяка друга психологически силна кауза, обикновено свързана с недоволство от много важни човешки нужди.

AFFERENT (латински аферент) - концепция, която характеризира процеса на нервно възбуждане по нервната система в посока от периферията на тялото до мозъка.

АФИЛЯЦИЯ (англ. Toaffiliate - да се присъедините, да се присъедините) - необходимостта на човека да установи, поддържа и консолидира емоционално положителни (приятелски, дружелюбни, приятелски) отношения с други хора.

ПСИХОЛОГИЧНА БАРИЕРА (френска бариера - бариера, пречка) - вътрешно препятствие от психологически характер (нежелание, страх, несигурност и т.н.), което не позволява на човек успешно да изпълни някакво действие. Това често се случва в бизнес и лични взаимоотношения на хората и предотвратява установяването на отворени и доверителни отношения между тях.

Безусловен рефлекс (lat.reflexus - отражение) е наследствено фиксирана стереотипна форма на отговор на биологично значимите ефекти на външния свят или на промените във вътрешната среда на тялото.

СЪЗНАНИЕТО е характеристика на психологическите свойства, процеси и състояния на човек, които са извън сферата на неговото съзнание, но оказват същото влияние върху поведението му като съзнание.

BHEVIORIZM (английско поведение - поведение) е едно от водещите направления в американската психология, широко разпространено в други страни - изследване, в което се разглежда само човешкото поведение като предмет на психологическо изследване и се изследва неговата зависимост от външни и вътрешни материални стимули ( и отхвърля възможността за научно изследване на правилните психични явления. Предците на теорията - B.E. Thorndike, J. Watson.

БИГ ГРУП - значителен количествен състав на социалното сдружение на хората, формиран на базата на всякакви абстрахирани (виж абстракция) социално-демографски характеристики: пол, възраст, националност, професионална принадлежност, социално или икономическо състояние и др.

Глупостта е необичайно, болезнено състояние на човешката психика, придружено от фантастични образи, видения, халюцинации (вж. Също аутизъм).

ВАЛИДНОСТ (англ. Valid - подходящ) е качеството на метода на психологическото изследване, изразено в неговото съответствие с това, което първоначално е било предназначено да изучава и оценява.

ТИП ЛИДЕР КОМУНИКАЦИИ - вид комуникация с други хора, преобладаващи в даден възрастов период, поради което човек формира основните си лични качества.

ВЯРА е убеждение на човек за нещо, което не се подкрепя от убедителни логически аргументи или факти.

Вербална (lat.verbalis - словесна) - отнасяща се до звука на човешката реч.

АТРАКЦИЯ - желанието (необходимостта) да се направи нещо, което насърчава човек да предприеме подходящи действия.

ВНИМАНИЕ - състоянието на психологическа концентрация, фокусиране върху всеки обект.

ВЪТРЕШНА СЛОВО е специален вид човешка речева дейност, пряко свързана с несъзнаваното, автоматично протичащ процес на превеждане на мисли в думи и обратно.

ВДЪХНОВЕН - податливостта на човека към действието на внушението.

СЪЗНАНИЕ (лат. Suggestio) - несъзнателното (или съзнателно) влияние на един човек върху друг, което води до определени промени в неговата психология и поведение.

Раздразнителност е свойството на живата материя да влезе в състояние на възбуда под влиянието на стимули и да запази следите си за известно време.

WILL е собственост (състояние) на човек, проявена в способността му да съзнателно контролира своята психика и действия. Проявява се в преодоляване на пречките, които възникват по пътя на постигане на целенасочено поставена цел.

Въображение - способността да представяш липсващ или наистина несъществуващ обект, да го държиш в съзнание и да го манипулира психически.

ЗАПОМНЕТЕ (припомни) - възпроизвеждане от паметта на всяка възприета информация. Един от основните процеси на паметта.

PERCEPTION - процесът на получаване и обработка на човек с различна информация, който влиза в мозъка чрез сетивата. Завършва формирането на изображението.

РЕПРОДУКЦИЯ е наблюдавано умствено действие, състоящо се в възстановяване и реконструкция на актуализираното съдържание в една или друга знакова форма.

ВРЕМЕ НА РЕАКЦИЯ - времевият интервал между началото на действие на стимула и появата в тялото на специфична реакция към него.

ВТОРА СИГНАЛНА СИСТЕМА - система от речеви знаци, символи, които карат човек да има същите реакции като реалните обекти, които са обозначени с тези символи.

СЕЛЕКЦИЯ - група от хора, на които се провежда изследване (за разлика от извадка, общото население е група от хора, на които са разпределени резултатите от изследването); пробата е част от населението.

ГАЛУКЦИИ (лат. Hallucinatio - делириум, визия) - нереални, фантастични образи, които се срещат при хората по време на заболявания, засягащи психичното му състояние (вж. Също аутизъм, делириум).

ГЕНИЙ (lat.genius - дух) - най-високото ниво на развитие на човек с всякакви способности, което го прави изключителен човек в съответната област или област на дейност.

GENOTIP (Greek.genos - произход, печатни грешки - форма, образец) - набор от гени или всякакви качества, наследени от човека от неговите родители.

ГЕСТАЛТ ГРУПИ - групи хора, формирани за психотерапевтично влияние в гещалт терапията.

GEST ALT THERAPY (it.gestalt - холистична форма, образ, структура) - система от методи и процедури за психотерапевтично въздействие върху човек на базата на теорията на гещалт психологията - областта на психологическите изследвания, която се фокусира върху законите, регулиращи формирането и функционирането на цели структури. елементи и отношения между тях (основният принцип е безусловното приемане от лицето на самия себе си, другите хора и останалия свят, каквито са, възприемането и оценката на сегашното състояние като съвсем обичайно rshennogo, която не изисква промени или подобрения).

ХИПНОЗА (grech.hypnos - sleep) - причинено от предполагаемия ефект на временно затваряне на човешкото съзнание или премахване на съзнателния контрол върху собственото си поведение.

ГЛАВЕН МОЗЪК - предната част на централната нервна система на гръбначни животни и човек, разположена в кухината на черепа; материален субстрат на висшата нервна дейност и основен регулатор на всички жизнени функции на организма.

Хомеостазата (гръцки homoios - statis - standing) е нормалното равновесно състояние на органичните и други процеси в живата система.

МЕЧТИ - фантазии, мечти на човек, рисуване в неговото въображение приятни, желани снимки на бъдещия живот.

Групата е група от хора, избрани въз основа на един или няколко признаци, общи за тях (вж. Също малка група).

ГРУПОВА ДИНАМИКА (гръцка динамика - сила) е линия на изследванията в социалната психология, която изучава процеса на произход, функциониране и развитие на различни групи.

ГРУПИ ЗА СРЕЩИ - специални малки групи, използвани в практиката на едно социално и психологическо обучение със същото име; Целта на това обучение е да се открият и използват резервите на саморазвитие на личността, вградени в нея, чрез специални техники, които помагат на индивида да реализира своите способности, да се отърве от психологическите бариери и комплекси.

Групи Психодрама са малки групи, в които хората са по-добре запознати с ролята си чрез ролево поведение и ефективно решават собствените си проблеми; асимилираните роли стават собственост на индивида и й позволяват да се адаптира добре в живота.

ГРУПИ ТЕРАПИЙНИ ТЕРАПИИ са групи, в които в процеса на психотерапевтичната работа се дава пряк физически контакт на хората като средство за премахване на психологическите проблеми.

ГРУПИ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА УМЕНИЯ - поведенчески ориентирани групи, предназначени да развиват в своите членове умения и умения за полезен живот, по-специално комуникативни; благодарение на уменията, които се развиват в тези групи, човек може да се отърве от тревожност, агресивност, съмнение в себе си и други обичайни форми на негативно поведение.

ХУМАНИСТИЧЕСКАТА ПСИХОЛОГИЯ е тенденция в чуждата психология, която напоследък бързо се развива в нашата страна, признавайки основния си предмет като уникална холистична система, която не е нещо предопределено, а „отворена възможност” за самореализация, която е присъща само на човека.

ПОВЕДЕНИЕ ЗА РАЗВИТИЕ (lat.deviatio - отклонение) - поведение с отклонение от приетите в обществото правни или морални норми (основните видове такова поведение са престъпление, а не престъпно аморално поведение).

ДЕПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ (lat.persona - личност, лице - деперсонализация) - временна загуба на психологически и поведенчески характеристики от лице, характеризиращо го като човек.

ДЕПРЕСИЯ (lat.depressio - потискане) - състояние на психично разстройство, депресия, характеризиращо се със загуба на сила и намалена активност.

Детерминизъм (Latin.determinare - да дефинираме) - философска и епистемологична доктрина, която утвърждава съществуването и възможността за установяване на обективните причини за всички явления, съществуващи в света (в психологията - естествената и необходима зависимост на психичните феномени от факторите, които ги генерират).

ДЕЙНОСТ е специфичен вид човешка дейност, насочена към творческа трансформация, подобряване на реалността и себе си.

DIALOG (grech.dialogos) - алтернативен обмен на копия на две или повече хора.

DISTRESS - негативното влияние на стресовата (виж стрес) ситуация върху човешката дейност.

концепция, която отразява исторически променящите се възгледи за психиката на хората и животните.

ЖЕЛАНИЕТО е състояние на актуализация, т.е. необходимост, която е започнала да действа, придружена от желание и желание да се направи нещо конкретно, за да я задоволи.

ЖЕСТ - движението на човешките ръце, изразяващи неговото вътрешно състояние или сочещи към обект във външния свят.

ЖИВИ КОНЦЕПЦИИ - тези понятия, които се използват от хората в ежедневния език, в ежедневната комуникация; те се различават от научните концепции с по-малко определена и точност, по-голяма вариабилност на формулировките, слаба операционализация и проверка.

ЗАДАЧИ - предпоставки за развитие на способностите (тяхната биологична или социална основа). Може да бъде вродена или придобита.

Заместването (сублимацията) е един от защитните механизми, които представляват подсъзнателно заместване на една забранена или практически недостижима мишена за друга, позволена и по-достъпна, способна поне частично да задоволи сегашната нужда.

ЗАЩИТНИ МЕХАНИЗМИ е психоаналитична концепция, която обозначава набор от несъзнателни методи, чрез които човек се защитава от психологически травми и неприятни преживявания, като се стреми да запази целостта на съществуващия образ „аз”.

Значение (думи, понятия) е съдържанието, което всички хора, които го използват, поставя в тази дума или концепция.

ИДЕНТИФИКАЦИЯ (лат. Идентичност - идентифициране) - в психологията - установяване на сходството на едно лице с друго, насочено към неговото спомен и собственото му развитие на лицето, идентифициращо се с него.

ICONIC MEMORY - (вижте моменталната памет).

ИЛЮЗИИ (латински.illusio - грешка, заблуда) - феномените на възприятието, въображението и паметта, съществуващи само в човешката глава и не съответстващи на никакво реално явление или обект.

ИМИДЖ (англ. Image - image) - емоционално оцветено изображение на някого или нещо, което се е развило в масовото съзнание и има характер на стереотип.

ИМПРИНТИРАНЕ (инж. Импринт - за отпечатване) - вид придобиване на опит, който е междинен между учене и вродени реакции; една от формите на паметта.

ИМПУЛСИ - черта на характера на човек, проявяваща се в неговата склонност към прибързани решения, лошо замислени действия и дела.

ИНДИВИДУАЛНО (latinindividuum-неделимо) - един човек в съвкупността от всичките си присъщи качества: биологичен, физически, социален, психологически и т.н.

ИНДИВИДУАЛНО - своеобразна комбинация от индивидуалните свойства на човека, отличаваща го от други хора.

ИНДИВИДУАЛЕН СТИЛ НА ДЕЙНОСТ - устойчиво съчетание на характеристиките за извършване на различни видове дейности от едно и също лице.

ИНИЦИАТИВА (lat.initio - да започне, да инициира тайнство) - проявление на човешка дейност, не стимулирана отвън и не определена от обстоятелства извън неговия контрол.

ИНСАЙТ (инж. Insight - разбиране, прозрение) - неочаквано за самия човек, внезапното намиране на решение на всеки проблем, над който той дълго и упорито си мислеше.

INSTINCT (latin.instinctus - индукция) е вродена, слабо променена форма на поведение, която осигурява адаптирането на организма към типичните условия на живота му.

ИНТЕЛИКТУРА (лат. Intellectus - разбиране, разбиране) - набор от умствени способности на човека и някои по-висши животни, като маймуните.

НАМЕРЕНИЕ (лат. Intentio - аспирация) - ориентация на съзнанието, мислене върху всеки предмет.

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ (инж. Взаимодействие) - взаимодействие.

ИНТЕРЕС - емоционално оцветено, повишено внимание на човек към всеки предмет или явление; форма на проявление на познавателните нужди.

ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ (lat.inter - между, ferentis-carrier) - прекъсване на нормалния ход на един процес чрез намеса на друг.

ВЪВЕДЕНИЕ (lat.intro - навътре, versio - да се обърне, да се обърне) - ориентацията на съзнанието на човека към себе си; занимание със собствени проблеми и преживявания, придружени от отслабване на вниманието към това, което се случва наоколо (една от основните личностни черти).

ИНТРОПЕКЦИЯ (латински introspecto - погледна вътре, аз връстник) - метод на познание от лицето на психичните феномени чрез самонаблюдение.

Интуиция (lat.intueri - внимателно, внимателно погледнете) - способността бързо да намерите правилното решение на проблема и да се ориентирате в трудни житейски ситуации, както и да предвидите хода на събитията.

INFANTILISM PERSONAL (лат.infantilis - бебе, дете) - запазване в психиката и поведението на възрастни черти, присъщи на детската възраст.

ИЗПИТИ - лице, над което се провеждат научни психологически експерименти.

Ипохондрия - състояние на прекомерно внимание към здравето, страх от нелечими болести.

KATARSIS (grech.katharsis - пречистване) - психоаналитично (виж психоанализа), термин, обозначаващ умствено облекчение, което се случва при човек след силни емоционални преживявания като афект или стрес.

СОЦИАЛНО-ПСИХОЛОГИЧЕН КЛИМАТ (гръцки: klima (klimatos) - наклон) е качествен аспект на междуличностните отношения, проявяващ се като комбинация от психологически условия, които насърчават или възпрепятстват продуктивната съвместна дейност и пълното развитие на личността в групата.

Колективен (lat.collectivus - колективен) - група хора, обединени от общи цели и цели, които са достигнали високо ниво на развитие в процеса на социално ценни съвместни дейности.

КОМУНИКАЦИИ (lat.communico - правя общо, свързвам, общувам) - семантичния аспект на социалното взаимодействие: контакти, комуникация, обмен на информация между хората.

КОМПЛЕКС (lat.complexus - връзка, комбинация) - свързване на отделни психични процеси в едно цяло, различно от сумата от нейните елементи.

КОМПЛЕКСЪТ НА НЕЗАВИСИМОСТ е сложно състояние на човек, свързано с липсата на каквито и да е качества (способности, знания, умения), придружени от дълбоки негативни емоционални чувства към това.

КОНКУРЕНЦИЯ (lat.concurro - бягане, среща) е една от основните форми на организация на междуличностното взаимодействие, характеризираща се с постигане на индивидуални или групови цели, интереси в контекста на конфронтация с тези, които търсят същите цели и интереси на други индивиди или групи.

CONSTANCE (lat.constans (constantis) -констант) - относителната независимост на възприеманите характеристики на обектите от параметрите на стимулиране на рецепторните повърхности на сетивата.

ПРЕДСТАВЯНЕ НА КОМПЕТЕНТНОСТ - способността да се възприемат обектите и да се виждат относително постоянни по размер, форма и цвят при променящи се физически условия на възприятие.

КОНФАБУЛАЦИИ (lat.confabulo - I чат) са фалшиви спомени, които се наблюдават по време на нарушаване на паметта.

КОНФЛИКТ (lat.conflictus - сблъсък) - сблъсък на противоположно насочени цели, интереси, позиции, мнения или мнения на опоненти или субекти на взаимодействие.

КОНФЛИКТ НА ИНТРАСТИВНОСТТА - състояние на недоволство на човек с всякакви обстоятелства в живота му, свързано с наличието на противоречиви интереси, стремежи, нужди, които пораждат въздействия и стрес.

КОНФЛИКТНО ИНТЕРПЕРСОНАЛНО - неразрешим противоречие между хората и причинено от несъвместимостта на техните виждания, интереси, цели, нужди.

СЪОТВЕТСТВИЕ (lat.conformis - подобно, съобразимо) - некритично приемане от човек на чуждо погрешно мнение, придружено от неискрено отхвърляне на собственото му мнение, в коректността на която човек не се съмнява.

КОНЦЕПТУАЛЕН АРХ - концепция, която разширява и задълбочава рефлексната дъга на И. П. Павлов, като включва най-новите данни за специализацията и работата на различни групи мозъчни неврони.

КОНЦЕПЦИЯТА НА АНАЛИЗА НА СДЕЛКИТЕ е набор от научни възгледи на американския психолог Е. Берн и неговите последователи, че съдбата на човек е предопределена в значителна степен от характеристиките на неговото несъзнавано, което по някакъв начин го води до определени събития - успех, провал, трагедии и др. За Берн, в несъзнаван човек, седи някакъв „малък човек” и влека в струните, контролирайки живота на „големия човек” според сценарий, фиксиран в подсъзнанието с помощта на житейски ситуации, възникнали по време на Г-н образуване на несъзнаваното (в детството, юношеството).

Корелация (lat.correlatio - корелация) - понятие, което показва статистическа връзка, която съществува между изследваните явления.

КРИЗА - състояние на психично разстройство, причинено от дългосрочно недоволство на човек със себе си и връзката му с външния свят.

ЛАБИЛНОСТ (lat.labilis-скоч, нестабилна) е свойство на нервните процеси (нервната система), проявяващи се в способността за провеждане на определено количество нервни импулси за единица време. Лабилността също характеризира скоростта на началото и спирането на нервния процес.

LIBIDO е една от ключовите концепции на психоанализата. Показва определен вид енергия, най-често биохимичен, който е в основата на нуждите и действията на човека. Концепцията е въведена в научната циркулация 3. Фройд (първоначално използван като синоним на сексуалното привличане).

ЛИДЕР (английски лидер) - член на групата, чиято власт безусловно е призната от останалите членове, които са готови да го следват. Групата признава правото на лидера да взема отговорни решения в значими ситуации.

ЛИДЕРСТВО - отношения на господство и подчинение, влияние и следване в системата на междуличностните отношения в група.

ЛИЧНОСТ е понятие, обозначаващо набор от стабилни психологически качества на човека, съставляващи неговата индивидуалност.

ЛОКУСНИЯТ КОНТРОЛ е индивидуална психологическа концепция, която характеризира това, което човек вижда като основни причини за собственото поведение и действия на други хора (с вътрешен характер. Тези фактори се поставят в самия човек, в неговата психология, а във външните - те t се намират извън този човек, например, във външните обективни обстоятелства на живота му).

ИЗСЛЕДВАНИЯ НА ДЪЛГОСЛОВИЯТА (английска дължина) е дългосрочно научно изследване на процесите на формиране, развитие и промяна на всякакви психически или поведенчески явления.

Любовта е най-висшето духовно чувство на човек, богато на различни емоционални преживявания, основано на благородни чувства и висок морал и придружено от желание да направи всичко по силите си за благополучието на любим човек.

МАЛКАТА ГРУПА е малка група от хора, която се състои от 2-3 до 20-30 души, ангажирани в общ бизнес и имат директни лични контакти помежду си.

МАНИПУЛИРАНЕ (лат. Манипулато - ръчно приемане, действие) - осъществяване на всякакви действия, действия, за да се постигнат намеренията, интересите, нуждите си за сметка на друг (или в ущърб на интересите на друг човек) в скрита, забулена форма. В творбите на Д. Карнеги се популяризира като най-рационален метод в процеса на взаимодействие с хората.

МАСОВИ КОМУНИКАЦИИ (lat.municatio - съобщение, предаване) - средства за комуникация, предназначени за масова аудитория: печат, радио, телевизия и др.

INSTANT MEMORY - памет, предназначена за много кратко време в човешката глава, следи от възприемания материал (действа, като правило, само по време на процеса на възприятие).

ИНТЕРГРУПНИ ОТНОШЕНИЯ - набор от социално-психологически феномени, които характеризират субективното размишление (възприятие) на разнообразните връзки, които възникват между социалните групи, както и метода на взаимодействие на групите, които те предизвикват.

МЕЖДУПЕРСОНАЛНИ ОТНОШЕНИЯ - субективно държани взаимоотношения между хора, обективно проявени в природата и начините на взаимно влияние, упражнявани от хората един на друг в процеса на съвместна дейност и комуникация.

MELANHOLIK (гръцки melas (melanos) - черен, chole-жълт) - един от четирите вида темперамент; лице, чието поведение се характеризира с ниско ниво на умствена дейност, бавни реакции на активни стимули, ограничаване на подвижността и речта, умора.

МЕЧТИ - планове на човек за бъдещето, представени в неговото въображение и осъзнаващи най-важните му нужди и интереси.

МИМИКА е набор от движения на части от лицето на лицето, изразяващи неговото състояние или отношение към онова, което той възприема (представлява, мисли, припомня и т.н.).

MMPI е добре познат психологически тест за личността, декодиран като многофакторен личностен въпросник в Минесота (широко използван в клиничната психодиагностика за оценка на степента на отклонение от медицинската норма на нивото на развитие на редица личностни характеристики на човек).

MODALITY (лат.модус - метод) е едно от основните свойства на усещанията, тяхната качествена характеристика.

MOTIF (френски мотив е причина за действие) е вътрешна стабилна психологическа причина за поведението или поведението на човека.

МОТИВАЦИЯ - импулсите, които предизвикват активността на организма и определят неговата ориентация.

МИСЛЕНЕ е психологически процес на познание, свързан с откриването на субективно нови знания, с решаването на проблеми, с творческата трансформация на реалността.

НАБЛЮДЕНИЕ - метод на психологическо изследване, предназначен за директно получаване на необходимата информация чрез сетивата.

Сформираното SKILL, автоматично извършва действие, което не изисква съзнателен контрол и специални волеви усилия да го извърши.

НАДЕЖДНОСТТА е един от критериите за качество на научноизследователския метод, свързан с точността на психологическите измервания.

НАМЕРЕНИЕ - съзнателно желание, желание да се направи нещо.

НАПРАВЛЕНИЕ НА ЛИЧНОСТТА - понятие, обозначаващо набор от нужди и мотиви на индивида, определящи основната посока на неговото поведение.

НАПРАВЛЕНИЕ - състояние на повишена физическа или психологическа възбуда, придружено от неприятни вътрешни чувства и изискващи релаксация.

СТАБИЛНОСТ - волево качество, предназначено да гарантира, че въпреки трудностите и препятствията, да се постигне целта.

MOOD - емоционалното състояние на човек, свързано с лошо изразени положителни или отрицателни емоции и съществуващо дълго време.

ОБУЧЕНИЕ - процесът и резултатът от придобиването на индивидуален опит (знания, умения).

НЕВЕРБАЛНИ КОМУНИКАЦИОННИ СЪОРЪЖЕНИЯ - жестове, изражения на лицето, пантомими, други изразителни движения, които служат на човека като средство за общуване с хора (включва редица знакови системи: кинезика, прокси, екстра- и паралингвистика, визуален контакт).

НЕГАТИВИЗМ (lat.negatio - отричане) - демонстративно противопоставяне на човек на други хора, отхвърляне на разумни съвети от други хора.

NEURON (гр. Neuron - нерв) е нервна клетка с всичките си процеси, основната структурна единица на нервната система.

Невротизмът е свойство на човек, характеризиращ се с повишена възбудимост, импулсивност и тревожност.

НЕРВНА СИСТЕМА (гръцкият неврон е нерв и система е цяло, съставена от части) - набор от нервни образувания при животни и хора, с които се възприемат стимулите, действащи върху тялото, възникват импулси на възбуждане, генерирани по време на този процес.

НОНКОНФОРМИЗМ (латинско. Не - не, не и конформис - подобно, последователно) - желанието да се пресече мнението на мнозинството и да се направи обратното, не се счита за нищо (синоним на "негативизъм").

НОРМИ НА ГРУПА (СОЦИАЛНИ) (лат. Норма - водещ принцип, точно предписание, модел) - правилата на поведение, приети в дадено общество или група, които регулират взаимоотношенията на хората.

ох

ГЕНЕРАЛИЗАЦИЯ - подборът на общото от множеството от конкретни явления. Прехвърляне на някога формирани знания и умения в нови задачи и ситуации (виж абстракция).

ИМИДЖ - субективна обобщена картина на света (обекти, явления), възникваща в резултат на обработката на информация за нея, идваща през сетивата.

FEEDBACK - процесът на получаване на информация за състоянията на комуникационния партньор с цел подобряване на комуникацията и постигане на желания резултат.

ОБЩА ПСИХОЛОГИЯ е област на психологическата наука, която изучава общите закони на човешката психика и поведение, развива основни понятия и представя основните закони, въз основа на които се формира, развива и функционира човешката психика.

КОМУНИКАЦИЯ е сложен, многостранен процес на установяване и развитие на контакти между хората, взаимодействие на субекти.

ОБЩЕСТВЕНО МНЕНИЕ - кумулативна стойностна преценка, изразяваща отношението на колективната социална общност (или тяхната значима част) към различни събития и явления на заобикалящата реалност, засягащи общите интереси.

ОБЕКТ НА НАУЧНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ - предметът, на който се провеждат научните изследвания (например лице или група от хора).

DEDICATION - наличието на човешки склонности да развиват способности.

Олигофрения (Greek.oligos - малко, незначителен, френ - ум) - патологична загуба на човешки способности.

ОНТОГЕНЕЗ (греч.он, род.падежонтос - реалното, генезис - раждане, произход) - процесът на индивидуално развитие на организма или личността.

REMOTE MEMORY (ДИСТАНЦИОННА ПАМЕТ) - форма на памет, предназначена да съхранява информация за определено време, необходимо за извършване на някакво действие или операция.

ОПЕРАЦИЯ (lat.operatic - действие) е единица дейност, начин на извършване на действие, определена от условията на парична (външна или психическа) ситуация.

POLL - метод на психологическо изследване, в процеса на прилагане на който темите се задават въпроси и се оценяват въз основа на отговорите на тях за личните характеристики на тези хора.

ОПТИМИЗАЦИЯ НА ДЕЙНОСТТА ПО УПРАВЛЕНИЕТО е процесът на идентифициране и определяне на това дали дадена дейност отговаря на принципите на оптималност, които изразяват изискванията на обективните закони на управление; Той е предназначен да осигури най-доброто изпълнение на управленските функции от мениджъра.

ОПИТЪТ е резултат от чувствено емпирично отражение в човешката психика на обективната реалност, изразено в единството на знанието, уменията и способностите.

ОРГАНИЗАЦИОННИ ДЕЙНОСТИ - практически дейности за създаване на взаимоотношения, взаимодействие между заинтересованите страни, както и управление на процеса.

Сенситиви: нервни устройства, които служат като приемници на сигнали, информиращи обект за промени в околната среда и в тялото му.

ОТРАЖЕНИЕ - универсалното свойство на материята, състоящо се в способността на обектите да се възпроизвеждат с различни степени на признаци на адекватност, структурни характеристики и отношения на други обекти.

Чувството е субективно отражение на свойствата на обектите в обективния свят, които възникват, когато те пряко засягат рецепторите.

ПАМЕТ - процесите на запаметяване, запазване, възпроизвеждане и обработка от различна информация.

ГЕНЕТИЧНА ПАМЕТ - памет, дължаща се на генотип, предавана от поколение на поколение (т.е. наследствена).

MEMORY LONG-TERM - памет, предназначена за дългосрочно съхранение и многократно възпроизвеждане на информация, подлежаща на запазване.

MEMORY SHORT-TERM - памет, предназначена да съхранява информация за кратък период от време, от няколко десетки секунди, докато информацията, съдържаща се в нея, се използва или прехвърли в дългосрочна памет.

ОПЕРАТИВНА ПАМЕТТА - (вж. RAM).

ПАНИКА (гръцки „паникон” - неоткрит ужас) е масивно явление на психиката, характеризиращо се с появата на много хора, които са в контакт един с друг, чувство на страх, безпокойство, както и случайни, хаотични движения и необмислени действия (едно от поведението на тълпата).

ВНИМАНИЕ - система от изразителни движения, направени с помощта на тялото.

ПАТОПСИХОЛОГИЯ (гръцки "патос" - страдание, болест) е клон на психологическата наука, свързан с изучаването на отклонения в човешката психика и поведение при различни заболявания.

ОПИТ - чувство, придружено от емоции.

ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ (lat.persona - личност) - процес на трансформиране на човек в личност, придобиване на индивидуалност.

СОЦИАЛНО ПРЕДСТАВЯНЕ (lat.perceptio - възприятие и социализъм - публично) - възприемането, разбирането и оценяването от хората на социални обекти (други хора, себе си, групи, социални общности и др.).

Плурализмът (lat.pluralis - множественост) е проявление в активността и комуникацията на широк кръг от мнения, ориентации и многовариантни оценки, направени от индивиди по отношение на ситуации, които са важни за тях.

ПОВЕДЕНИЕ - присъщо на взаимодействието на живите същества с околната среда, опосредствано от тяхната външна (двигателна) и вътрешна (умствена) активност.

ГРАНИЧНО СЪСТОЯНИЕ - леки невропсихиатрични нарушения, състояния на ръба на нормални и умствени аномалии.

МОБИЛНОСТ - едно от основните свойства на нервната система, състоящо се в способността за бързо реагиране на промените в околната среда.

РАЗБИРАНЕ - съзнателно или несъзнателно следване на човек към някой пример, образец.

РАЗБИРАНЕ - способността да се разбере значението и значението на нещо и постигнатият резултат.

АКТ - съзнателно предизвикано от човека действие и действие, основано на определени убеждения.

НУЖДИ - състоянието на нуждите на тялото, индивида, личността в нещо необходимо за тяхното нормално съществуване.

ПРЕДМЕТ НА ПРЕДСТАВЯНЕ - свойството на възприятието да представя света не под формата на отделни усещания, а под формата на холистични образи, свързани с възприеманите обекти.

Предразсъдъците са твърдо погрешно схващане, което не се подкрепя от факти и логика, основани на вяра.

ПРЕДСТАВЯНЕ - процесът и резултатът от възпроизвеждане под формата на образ на обект, събитие, феномен.

ДОБАВЯНЕ - спиране или намаляване на тежестта на отговор на дразнител, който е все още активен.

РЕШЕНИЕТО е действие на волеви действия и в същото време етап от управленския цикъл, когато човек, основаващ се на рециклирана информация, като правило, в резултат на борбата с мотиви, стига до необходимостта да се запази един от тях като водещ, главен, смислен човек, на когото подчинява специфичната си дейност.

ПРОЕКТИРАНЕ (lat.projectio - хвърляне напред) - процесът и резултатът от разбирането и генерирането на ценности, състоящи се в съзнателно или несъзнателно прехвърляне на собствените свойства на субекта, състояния към външни обекти.

ЛИЧНОСТ - качеството на човека, изразено в способността да се забелязват, чувстват, предвиждат и предсказват намеренията, действията и действията на други хора, развитието на процесите и явленията в реални условия.

Просоциалното поведение - човешкото поведение сред хората, безкористно насочено към тяхната полза.

PSYCHE (Greek.psychikos - духовно) е общо понятие, обозначаващо съвкупността от всички умствени феномени, изучавани в психологията.

ПСИХИЧНИ ПРОЦЕСИ - процеси, протичащи в главата на човека и отразени в динамично променящите се психични феномени: усещания, възприятие, въображение, памет, мислене, реч и др.

ПСИХОАНАЛИЗ (гръцки. Психе - душата и анализа - разлагане, разчленяване) - учението, създадено от 3. Фройд. Той съдържа система от идеи и методи за тълкуване на сънища и други несъзнателни психични явления, както и диагностика и лечение на различни психични заболявания.

ПСИХОДИАГНОСТИКА (gre.psyche - soul и diagnostikos - способна да разпознава) - клон на психологическата наука, който разработва методи за откриване и измерване на индивидуалните психологически характеристики на човека.

ПСИХОЛОГИЧНА СЪВМЕСТИМОСТ НА ХОРАТА - способността на хората да намерят взаимно разбирателство, да установят бизнес и лични контакти, да си сътрудничат.

ПСИХОЛОГИЧЕН КЛИМАТ - (виж социално-психологическия климат).

ПСИХОЛОГИЯ (Greek.psyche - soul andlogos - преподаване, наука) - науката за законите, управляващи развитието и функционирането на психиката като специална форма на дейност.

УПРАВЛЕНИЕ ПСИХОЛОГИЯ е клон на психологията, който изучава психологическите модели на управление.

ПСИХОСОМАТИЧНИ РАЗСТОЯНИИ (гръцки: психика - душа и сома - тяло) - дисфункции на вътрешните органи и системи, появата и развитието на които са най-свързани с невропсихиатрични фактори, които изпитват остра или хронична психологическа травма и специфични особености на емоционалния отговор на личността.

ANIMAL - всеки фактор, който влияе на тялото и може да предизвика някаква реакция в него.

МИСИЯ - неспособността на вниманието да се концентрира върху обекта.

РЕАКЦИЯ (лат. Re - против, actio - действие) - реакцията на организма към промяна във външната или вътрешната среда.

РЕЛАКСАЦИЯ (lat.relaxatio - намаляване на стреса, отслабване) - състояние на покой, релаксация, която се появява в обект в резултат на облекчаване на стреса, след силен опит или физическо усилие.

РЕФЕРЕНТНА ГРУПА (лат. Referens - отчитане) - група хора, в известен смисъл привлекателна за индивида, чиито ценности, преценки, норми и правила на поведение той безспорно споделя и приема за себе си.

РЕФЕРЕНТНА ЛИЧНОСТ - лице, особено значимо и ценно за друг човек като модел за подражание (стр. Л. действа като източник на основни ценности, норми и правила на поведение, преценки и действия за друго лице).

REFLEX (lat.reflexus - отражение) - редовен отговор на тялото към стимул, медииран от нервната система.

Рефлекс в безсъзнание - (виж безусловен рефлекс).

REFLEX CONDITIONAL - придобита реакция на тялото към специфичен стимул, резултат от комбинацията от ефектите на този стимул с положително подсилване от действителната нужда.

ОТРАЖЕНИЕ (lat.reflexio - връщане назад) - способността на човешкото съзнание да се съсредоточи върху себе си.

REFLECTOR-ARC - концепция за набор от нервни структури, които провеждат нервни импулси от стимули, разположени по периферията на тялото до центъра (виж аферент), които ги обработват в централната нервна система и предизвикват реакция на съответните стимули.

RECEPTOR (лат. Recipere - получаване) е специализирано органично устройство, разположено на или вътре в тялото и предназначено да възприема различни стимули в природата: физически, химически, механични и т.н. - и да ги преобразува в електрически нервни импулси.

ПОЛУЧАТЕЛ (lat.recipientis - получаване) - субект, който възприема съобщението, адресирано до него.

SPEECH - система от звукови сигнали, използвани от човека, писмени знаци и символи за представяне, обработка, съхранение и предаване на информация.

ОПРЕДЕЛЯНЕ - способността на дадено лице да взема самостоятелни и отговорни решения в дейностите.

ТВЪРДОСТ (лат.rigidus - твърд, тежък) - потискане на мисленето, проявяващо се в трудността на отказа на лицето от веднъж взето решение, начина на мислене и действие.

РОЛЯ (френски. Роля) - социалната функция на индивида; понятие, обозначаващо поведението на дадено лице в определена житейска ситуация, съответстващо на заеманата от него длъжност (например ролята на управител, подчинен, баща, майка и т.н.).

ЛИДЕР - лице, което официално отговаря за управлението на екипа и за неговата дейност.

C

САМО-АКТУАЛИЗАЦИЯ (lat.actualis-real, real) - желанието на човека за възможно най-пълно идентифициране и развитие на техните лични способности.

САМОЗАДЪРЖАНЕ - способността на човека да поддържа вътрешен мир, да действа разумно и внимателно в трудни житейски ситуации.

САМООПРЕДЕЛЯНЕ НА ЛИЧНОСТТА - избор на независим човек от своя жизнен път, цели, ценности, морални стандарти, бъдеща професия и условия на живот.

САМООЦЕНКА - оценка на собствените способности, качества, силни и слаби страни на човека.

САМОРЕГУЛИРАНЕ (lat.regulare - да се постави в ред, да се установи) - процес на управление на собствените психологически и физиологични състояния на човека, както и действия.

САМОСЪЗНАНИЕ - осъзнаване от самия човек, неговите собствени качества, неговото „аз”.

САНГВИНИК (лат.санкис - кръв) е вид темперамент, характеризиращ се с висока умствена активност, жизненост, ефективност, бързина на реакциите, разнообразие и богатство на мимиката, бърз ритъм на речта.

СВОЙСТВА НА ЧОВЕШКАТА НЕРВНА СИСТЕМА са стабилни характеристики на нервната система, засягащи - при равни други условия - индивидуални психологически характеристики на човека.

ЧУВСТВИТЕЛНОСТ (лат. Sensus - чувство, чувство) е характерна черта на сетивните органи, която се изразява в способността им да възприемат, изясняват и селективно реагират на слаби, леко различаващи се взаимно стимули.

СИГНАЛНИ СИСТЕМИ (lat.signum - знак и гръцки. Система - цяло, връзка) - първият и вторият - начини за регулиране на поведението на живите същества във външния свят, чиито свойства се възприемат от мозъка като сигнали или директно усетени от сетивата, като цветови усещания, миризма и т.н. (1-ва сигнална система), или представена в знаковата система на езика (втора сигнална система).

TOUCH - свързан с работата на oragnov чувства.

СИЛАТО НА НЕРВНАТА СИСТЕМА е собственост на нервната система, издържа на дълги и тежки натоварвания.

СИМВОЛ (гръцки символ - конвенционален знак) - изображение на нещо, което има определена прилика с обозначения обект.

СИМПАТИЯ (греч.симпатея - привличане, вътрешно местоположение) - чувство за емоционална предразположеност към човек, повишен интерес и привличане към него.

СИНТЕЗ (гръцки синтез - връзка, комбинация, композиция) - процесът на практическо или психическо обединяване на цялото от части или връзки на различни елементи, страни на обект в едно цяло, включен в актове на взаимодействие на организъм със среда, е необходим етап от познанието.

СИТУАЦИЯ (franc.situation - position, position) - система от външни условия по отношение на субекта, която предизвиква и посредничи неговата дейност.

BENT - предразположение към нещо.

СЪЗНАНИЕ - способността на индивида да извършва морален самоконтрол; характеризира човек, който е достигнал високо ниво на психологическо развитие.

СЪВМЕСТИМОСТ - способността на хората да работят заедно, успешно да решават проблеми, които изискват тяхната съгласуваност и добро разбиране.

СЪЗНАНИЕТО е най-високото ниво на умствено отражение на реалността от човека, неговото представяне под формата на обобщени образи и понятия.

КОМПЕТЕНТНОСТ - желанието на човек да се състезава (конкуренция) с други хора, желанието да надделее над тях, да спечели, да надхвърли.

Фокус - концентрация на човешкото внимание.

СЪТРУДНИЧЕСТВО - желанието на човека към съгласувана и координирана работа с хората. Желание за подкрепа и подпомагане.

СОЦИАЛНА ПСИХОЛОГИЯ е клон на психологическата наука, който изучава моделите на поведение и дейности на хората, поради факта на тяхното включване в социалните групи, както и психологическите характеристики на тези групи.

СОЦИАЛНИ РОЛИ - набор от норми, правила и форми на поведение, които характеризират типичните действия на човек, заемащ определена позиция в обществото.

СОЦИАЛНА ИНСТАЛАЦИЯ - стабилно вътрешно отношение на човек към някого или нещо, включително мисли, емоции и действия, предприети от него по отношение на този обект.

СОЦИАЛНО-ПСИХОЛОГИЧНО ОБУЧЕНИЕ - теорията и практиката на групови психокорекционни или психотерапевтични ефекти върху хората, предназначени да ги освободят от всякакви психологически проблеми, правилно поведение или подобряване на здравето им.

СОЦИАЛНИ ОЧАКВАНИЯ - очаква се от човек, заемащ определена позиция в обществото, решения, действия и действия, които съответстват на неговата социална роля.

Груповата сплотеност е психологическа характеристика на единството на членовете на екипа, проявяваща се в единството на мнения, вярвания, традиции, природата на междуличностните отношения, настроения и други компоненти на психиката, както и в единството на практическите дейности.

Способности - индивидуални психологически характеристики на човека, от които зависят техните знания, умения и способности, както и успехът на различните дейности.

СТАТУС (lat.status - позиция, държава) - позицията на субекта в системата на междуличностните отношения, определяща неговите права, задължения и привилегии, степента на власт в очите на другите членове на групата.

ЛИДЕРСКИ СТИЛ (ЛИДЕРСКИ СТИЛ) (гръцки. Stylos - буквален прът за писане и английски. Лидер - лидер, лидер) е типична система за лидер (лидер) на методи за въздействие върху последователите (подчинените); методи и средства, използвани от лидера (лидер) за упражняване на желаното въздействие върху зависимите от него хора.

Стимул (лат. Stimulus - остър стик, който кара животните, преследван) - въздействието, което определя динамиката на психичните състояния на индивида (обозначена като реакция) и свързана с нея като причина за ефекта.

СТРАСТЪТ е силно изразен ентусиазъм за човек от някого или нещо, придружен от дълбоки емоционални преживявания, свързани с съответния обект.

Стремежът е желанието и желанието да се действа по определен начин.

СТРЕС (англ. Стрес - налягане, напрежение) - състоянието на психичните (емоционални) и поведенчески разстройства, свързани с неспособността на лицето да действа и разумно да действа в тази ситуация.

СТРУКТУРА (lat.structura - интерпозиция, структура) - набор от стабилни връзки между многото компоненти на обекта, осигуряващи неговата цялост и самоличност.

СУБЛИМАЦИЯ (lat.sublimare - да се издигне) - в психоанализата един от механизмите на психологическата защита (виж заместването).

ПРЕДМЕТ (lat.subjectum - субект) - индивид или група като източник на познание и трансформация на реалността; носител на дейност.

SUBTEST е част от психологически тест или неговата субскала, която има самостоятелно значение и оценява това или онова свойство.

SUICID (eng. Suicide - suicide) е акт на самоубийство, извършено от лице в състояние на тежко психично разстройство или под влияние на психично заболяване.

T

ТАЛАНТ (гръцки талонтон - първоначално тегло, мярка, тогава в преносен смисъл - ниво на способности) - високо ниво на развитие на човешките способности, преди всичко специално, осигуряващо постигането на изключителен успех в един или друг вид дейност.

CREATIVE THINKING - вид мислене, свързано със създаването или откриването на нещо ново.

ТЕМПЕРАМЕНТ (лат. Темперамент - подходящо съотношение на части, пропорция) - динамична характеристика на психичните процеси и човешкото поведение, проявяващи се в тяхната скорост, вариабилност, интензивност и др.

ТЕСТ (тест по английски език - тест, опит, тест) - система от задачи, позволяваща да се измери нивото на развитие на определено психологическо качество (свойства) на лицето.

ИЗПИТВАНЕТО е психодиагностичен метод, който използва стандартизирани въпроси и задачи (тестове). Те имат определена скала от стойности.

CROWDs са неструктурирана тълпа от хора, които са лишени от ясно възприемана обща цел, но са свързани с приликата на емоционалното състояние и общия обект на внимание.

СПИРАЧКА - активно, неразривно свързано с процеса на възбуждане, което води до забавяне на дейността на нервните центрове или на работните органи.

ТРУДНОСТ - собственост на човек да влезе в състояние на повишена тревожност, да изпитва страх и тревожност в специфични социални ситуации.

в

УДОБСТВО - самодоволство на човек, подкрепено от подходящи аргументи и факти.

SKILL - способността да се изпълняват определени действия с добро качество и успешно да се справят с дейности, включващи тези действия.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ - процесът на логическо извеждане на определена позиция от някои надеждни изявления - помещения.

УПРАВЛЕНИЕ - процесът на влияние на субекта върху дадена система, осигуряване на неговото целенасочено развитие, запазване или промяна на структурата, поддържане или промяна на начина на дейност, изпълнението на програмите и целите.

ФУНКЦИЯ ЗА УПРАВЛЕНИЕ - ролята, която ръководителят изпълнява на определен етап от управлението в съответствие с междинната задача.

НИВО НА ПРОГНОЗА - максималният успех, който човек се надява да постигне в дадена дейност.

Умората е комплекс от субективни преживявания, съпътстващи развитието на състояние на умора.

ИНСТАЛИРАНЕ - желание, предразположение към определени действия или реакции към конкретни стимули.

Умора - състояние на умора, съпроводено с намалена производителност.

F

ФАНАТИЗЪМ (latin.fanum - oltar) - прекомерен ентусиазъм на човек с нещо, придружен от намаляване на контрола върху поведението му, безкритичност в преценките за обекта на неговия ентусиазъм.

ФАСКИНГ (англ. Fascination - charm) е специално организиран вербален (вербален) ефект, предназначен да намали загубата на семантично значима информация, когато получателят възприеме съобщение, като по този начин увеличи възможността за неговото влияние върху тяхното поведение.

ФЛЕГМАТИК (гръцка флегма - слуз) е вид човешки темперамент, характеризиращ се с ниска степен на умствена активност, забавяне, неизразима мимикрия; трудно да се премине от една дейност към друга и да се адаптира към новата среда.

ФОРМИРАНЕ е процес на целенасочено и организирано овладяване от социалните субекти на холистичните, стабилни характеристики и качества, необходими за успешното им съществуване.

Фройдизмът е общо обозначение за различни училища и учения, които са възникнали на научната основа на психологическата доктрина 3. Фройд (психоанализа) и работил върху създаването на единна психотерапевтична концепция.

ФРАСТРАЦИЯ (лат.фрустрация - измама, разочарование, унищожаване на планове) е емоционален и труден опит за човек от неговия неуспех, съпроводен от чувство на безнадеждност, разочарование при постигането на определена цел.

ФУНКЦИОНАЛНА СИСТЕМА (lat.functio - изпълнение и система - цяло, връзка) е сложно организирана психофизиологична система, осигуряваща координирана работа на физиологични и психологически процеси, включени в регулирането на холистичен поведенчески акт.

ХАРАКТЕР (grech.charakter - печат, преследване) - съвкупност от стабилни индивидуални личностни характеристики, възникващи и проявяващи се в дейностите и комуникацията, определящи типичните начини на поведение и отговор на житейските обстоятелства.

ЧОЛЕРИК (гръцки холе - жълта) е вид човешки темперамент, характеризиращ се с висока степен на умствена дейност, сила на действията, острота, бързина, сила на движенията, бързи темпове, импулс.

ИНТЕГРИТЕТ НА ПЕРЦЕПЦИЯТА - сензорно, умствено завършване на съвкупността от някои от възприеманите елементи на обекта до нейния цялостен образ.

ЦЕЛ - съзнателен образ на очаквания резултат, за постигане на който е насочено действието на човека.

СТОЙНОСТИ - този човек особено цени в живота, на който дава специален, положителен живот.

ЦЕНТРАЛНА НЕРВНА СИСТЕМА - част от нервната система, включително мозъка, междинния и гръбначния мозък.

PERSONALITY DRAW - стабилна личностна черта, която определя характерното му поведение и мислене.

Чувствителност - способността на организма да запаметява и реагира на влияния на околната среда, които нямат непосредствена биологична значимост, но предизвикват психологическа реакция под формата на усещания.

SENSE - най-висшата, културно обусловена, човешка емоция, свързана с определен социален обект.

EURURISTIC - наука за творчеството; теория и практика за организиране на селективно търсене в решаването на сложни интелектуални проблеми.

EGO (lat.ego - I) - един от компонентите на структурата на личността на теория 3. Фройд.

Егоизъм (лат. Его - I) - ценностната ориентация на субекта, характеризираща се с преобладаването на личните интереси и нужди в собствената си дейност, без оглед на интересите на други хора и социални групи.

EGOCENTRISM (лат.его - I и centrum - центърът на кръга) - концентрация на съзнанието и вниманието на човека единствено върху себе си, придружен от игнориране на случващото се наоколо.

Еуфория (gr.eyphoria) - състояние на прекомерно веселие, обикновено не причинено от обективни обстоятелства.

ОЧАКВАНЕ (англ. Expectation) е система от очаквания, изисквания към нормите за изпълнение на социалните роли на индивида.

ЕКСПЕРИМЕНТ (лат. Experimentum - образец, опит) е един от основните (заедно с наблюдение) методи на научното познание като цяло, по-специално психологически изследвания.

ЕКСПРЕСИЯ (лат.експреси - израз) - изразителност; сила на проявление на чувства, преживявания.

Екстраверсия (lat.extra - навън, versio - turn, draw) - фокусът на ума и вниманието на човека основно върху това, което се случва около него. Екстроверсията е обратното на интроверсията.

ЕМОЦИИ (лат. Emoveo - треперене, тревожност) - елементарни преживявания, които се случват при човек под влиянието на общото състояние на тялото и на хода на процеса на задоволяване на действителните нужди.

ЕМОЦИОНАЛНОСТ - характеристика на личността, проявяваща се в честотата на поява на различни емоции и чувства.

ЕМПАТИЯ (grech.empatheia - емпатия) - способността на човека да съпричастност, способността да се чувства в състояние на друг човек, да го разбира не "ум", а "сърце".

ЕФЕКТИВНОСТ НА ДЕЙНОСТТА НА ГРУПАТА (латински effectivus - даване на определен резултат, ефективен) - производителност и качество на екипната работа на хората в малка група.

ЕФЕКТИВНО - процес, насочен отвътре навън, от централната нервна система към периферията на тялото.

В Допълнение, За Депресия

Пристъпи На Паника